第二章 第4节 生物的分类(同步课件)-【上好课】2024-2025学年七年级科学上册同步精品课堂(浙教版2024)

2024-08-12
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第4节 生物的分类
类型 课件
知识点 动物的分类,植物的分类
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.91 MB
发布时间 2024-08-12
更新时间 2024-08-12
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-12
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来源 学科网

内容正文:

2.4 生物的分类 浙教版七年级科学上册 第二章 丰富多彩的生命世界 地球上现存的生物有几百万种,其中包括一百多万种动物、几十万种植物,在我们周围还存在着种类和数量更为惊人的微生物。数目如此庞大的生物种类,我们如何才能更好地识别和研究它们呢? 一、根据生物的特征进行分类 生活中我们经常需要取用各种物品,如杯子、碗筷、毛巾、衣服和鞋袜等,为什么你总是能很快地找到它们呢?-我们是如何在超市快速找到需要的商品,在图书馆轻而易举地找到想要的书籍的? 图书馆 超市 超市 思考与讨论 1.在超市,如果你要在较短的时间里购买到如图所示购物单上的物品,该采用什么方法? 2.学校图书馆有上万册藏书,这些书籍是采用什么方法进行分类的? 购物单 洗衣液、筷子、文件夹、笔、汤匙、橡皮、肥皂、著片、圆规 图书馆 一、根据生物的特征进行分类 超市中的商品是按一定规则摆放的,只要知道商品分类的方法,就很容易找到需要采购的物品。图书馆中的书籍也是分门别类摆放在书架上的,方便人们借阅。同样,对生物进行分类,可以更好地识别和研究生物。让我们尝试对一些常见的生物进行分类。 探索活动 下图呈现了不同的动物及其生活环境,尝试对这些动物进行分类。 猫 鸽子 鱼 蜗牛 蜜蜂 龟 6 探索活动 1.说出上述动物的主要特征。 2.以动物的生活环境(如水陆环境)作为分类依据,可将它们分成哪两类? 3.以动物的形态结构作为分类依据,对它们进行分类。 4.如果要对上述分类后的两个类群做进一步分类,该如何分类? 5.哪种分类方法更有价值?为什么? 7 二、生物分类检索表的编制和应用 当我们遇到不认识的生物时,需要通过生物鉴定才能知道它的类别和名称。生物学上常使用检索表来鉴定生物的种类。目前,常用的是二歧分类检索表。让我们以常见的一些植物为例,学习二歧分类检索表的编制方法。 探索活动 1.认真观察图2.4-4中的各种植物;并阅读图2.4-5所示植物分类表。 水绵 葫芦藓 肾蕨 银杏 荷花 向日葵 探索活动 2.问题讨论。 (1)图中的A、B、C、D、E、F分别代表上图中的哪种植物? (2)通过二歧分类检索表可知,生物的分类检索是逐级进行的。 请说出该表中每一级分类的依据分别是什么。 二歧分类检索表除了图所示的表解形式外,还可以转换成如下文字形式的检索表。 无论是表解形式还是文字形式,生物的二歧分类法都是把同一类别的生物,根据某一方面的特征,按其差异或有无分成相对应的两个分支。接着,根据另一特征的差异或有无,把每个分支再进一步分成相对应的两个分支。如此逐级分类下去,直到编制出包括全部生物种类的分类检索表。 探索活动 采用表解形式或文字形式编制二歧分类检索表,尝试对蚯蚓、鲫鱼、蚂蚁、猫头鹰、乌龟、熊猫、蛔虫青蛙、蜗牛进行分类。 通过活动,我们发现分类的依据不同,分类的结果往往也不同。如果每个人都按照自己的意愿对生物进行分类,就无法达到统一标准的生物分类的目的。选择怎样的标准对生物进行分类更合理呢? 三、生物的分类等级 科学家根据生物之间形态结构、生理功能、生活习性等的差异,采用不同的分类等级对生物进行逐级分类,以了解生物间的亲缘关系和进化关系。生物分类等级由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种七个等级。一个“界”含有若干个“门”,一个“门”含有若干个“纲”,以此类推,分类的最小单位是“种”(物种),所以种也是最基本的分类单位。 三、生物的分类等级 三、生物的分类等级 从人、大猩猩、蝗虫的形态特征和生活习性看,人和大猩猩之间的共同特征多,而人和蝗虫之间的共同特征少。从人、大猩猩、蝗虫的分类地位看,人和大猩猩相同的分类等级有界、门、纲、目、科,不同的分类等级是属和种,而人和蝗虫相同的分类等级只有界。 由此可知,两种生物相同的分类等级越多,它们的共同特征也就越多。 思考与讨论 查看课本P73,图2.4-8虎在生物分类中的地位 1.虎在分类等级中所处的具体位置是什么?与虎同纲不同目的是哪种动物? 2.七种动物中,与虎的形态特征最相似的是哪种动物?与虎的亲缘关系最远的是哪种动物?请说明理由。 3.蝙蝠和麻雀都会飞,但蝙蝠属于哺乳纲,麻雀属于鸟纲,请说出其中的原因。 生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出眼镜蛇应该属于下表中的哪一类(  ) A.P B.Q C.R D.S 【答案】B 【解析】根据爬行类的特点,确定爬行类属于Q类; 故答案为:B. 课堂小练习 1a 体外长有皮毛,胎生……………………………………………………………………………哺乳类 1b 体外没有皮毛,卵生……………………………………………………………………………2 2a 体外长有羽毛,体温恒定………………………………………………………………………P类 2b 体外没有羽毛,体温不恒定……………………………………………………………………3 3a 表皮干燥,在陆地上产卵………………………………………………………………………Q类 3b 皮肤湿润,在水中产卵…………………………………………………………………………4 4a 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或上陆生活,用肺呼吸,有四肢…………R类 4b 幼体、成体都生活在水中,用鳃呼吸,无四肢,用鳍划水…………………………………S类 2022年12月在瓯江流域发现全球新物种——瓯江小鳔鮈(如图)。瓯江小鳔鮈是一种小型鱼类,全长不超过10厘米,常栖息在河流中下游,其在二歧分类表中的位置是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 课堂小练习 【答案】C 【解析】瓯江小鳔鮈是一种小型鱼类 ,鱼类属于有脊椎动物,用鳃呼吸,用鳍游泳,所以为丙; 故答案为:C. 2022 年是虎年,虎所在的生物分类等级如图所示。 课堂小练习 【答案】(1)胎生哺乳(2)纲;狮 【解析】(1)哺乳动物的依据是:胎生哺乳;(2)从图中可以看出虎与人共同的分类是纲;与虎亲缘关系最近的是狮,他们的共同特征越多,都属于豹属;故答案为:(1)胎生哺乳(2)纲(3)狮 (1)虎、猫、狮、狼、犬这五种动物都归为哺乳动物,其依据是   。 (2)虎和人共同的分类等级是   ,在猫、狮、狼、犬中,与虎亲缘关系最近的是   。 $$

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