内容正文:
第六课 友谊之树常青
第2课时 交友的智慧
部编版道德与法治七年级上册课件
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【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣
班级小调查:
说说你平时交友采用以下哪些方式?说说它们的优缺点。
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【学习目标】——心中有目标,学习更有效
1.构建和谐的人际关系
2.如何缔结真挚的友谊
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【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习
朋友篇章:同等能量
结合视频谈谈朋友之间有什么共性?真正的朋友是怎样的状态?
志趣相投
互相鼓励
互相切磋
互相劝勉
共同进步
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【教学故事二】——故事呈案例,快乐好学习
生活直播间:友谊需呵护
经过半个月的努力,晨晨交到了三个好朋友,他想和他们成为一辈子的好朋友。对待这份难得的友谊,他该怎么去维护呢?这给我们交友有什么启示?
①交友需要真诚和热情。
倾听他的烦恼
默默地关心和支持他
给他送礼物
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结合视频谈谈我们在交友过程中要注意什么?
②交友需要慎重选择。
友谊选择:智慧择友
交益友
远损友
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③交友需要学会关心和尊重对方。(行动支持、有分寸)
④交友需要学会正确处理朋友之间的矛盾冲突。(一起协商)
昨天,晨晨就发现好朋友琪琪不对劲,眉头紧锁,下课发呆,放学时向他打听,他支吾了半天不肯说。晨晨决定今天一定要问个明白,看怎么做才能帮助他。没想到,晨晨刚问几句,琪琪就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说”。
晨晨该怎么做?朋友之间需要保持距离吗?
友谊困境:合适的距离
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知识小卡片
1.处理矛盾和冲突的基本策略是什么?
①保持冷静。
②坦诚交流。
③及时处理。
④勇担责任。
⑤换位思考。
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朋友相处的底线:
结合视频谈谈朋友之间要遵循哪些底线?说说你的交友经历。
做事留一线
有时无声胜有声
有自己的底线和原则
低调不炫耀
有自己的脾气
⑤交友需要讲原则。
归纳总结:
2.怎样缔结真挚的友谊?
①交友需要真诚和热情。
②交友需要慎重选择。
③交友需要学会关心和尊重对方。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
⑤交友需要讲原则。
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【小组合作】——互帮又互学,小组力量大
友谊放大镜:正确交友
有人说:“对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。”
请和同学一起探讨对此的看法。
这是莎士比亚的话,很有道理。我们要平等待人,讲究原则,不偏不倚,同多数人和睦相处,对所有人以诚相待,不做对不起人的事,对知心朋友推心置腹,共享秘密。
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归纳总结:
3.我们怎样构建和谐的人际关系?
我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应该学会以诚待人,同多数人和睦相处,努力构建和谐的人际关系。
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【知识梳理】——学会思维法,知识全概括
让友谊之树常青
朋友的特点
真挚友谊
志趣相投
互相鼓励、切磋、劝勉
真诚和热情
慎重选择
关心和尊重对方
共同进步
学会处理朋友间的矛盾和冲突
讲原则
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【课堂训练】——掌握怎么样,我来试一试
1.小莉转到新的学校读书后,发现班里没有一个认识的同学,她感到很孤独。她想交到更多的知心朋友,获得更为持久的友谊。你给小莉的建议是 ( )
①用心去关怀对方
②学会尊重理解对方
③开放自己 ,敞开心扉主动表达
④只要专心学习、成绩好就会获得想要的友谊
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
D
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2.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护。下列做法,你认为正确的是( )
A. 小红见小妞无精打采,小红漠不关心,转身离开
B. 为帮助小鹏提高考试成绩,小林考试时将答案传给他
C. 小玲造谣中伤了小丽,小丽非常生气,也造谣中伤小玲
D. 我与小梅吵架后,发现是自己的问题,便主动找小梅道歉
D
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3.明明和小红是一对好朋友。有一天,明明拿小红个子矮开玩笑,逗得全班同学哈哈大笑,小红很伤心。但小红没有当面指责明明,而是用写信的方式告诉明明自己的感受,在信的末尾,小红还表示自己会忘记不开心的事,希望今后两人仍然是好朋友。明明见信后,知道自己错了,主动向小红道歉,两人和好如初。小红是怎样处理冲突的?
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答:①要保持冷静,避免冲动;
②要坦诚交流,不回避问题;
③及时处理问题;
④换位思考。
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谢谢聆听!
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