第一单元 5以内的认识和加减法（复习课件）-2024-2025学年一年级数学上学期期中复习讲练测（人教版）

5以内的认识和加减法 第一单元 人教版小学数学一年级上册 单元复习课 思维架构 知识点01：1-5的认识 一、 1--5的认识 1、1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。 2、1—5各数的数序 从前往后数：1、2、3、4、5. 从后往前数：5、4、3、2、1. 3、1—5各数的写法：根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整地进行书写。 你知道吗？ 知识精讲 知识点01：1-5的认识 二、比大小 1、前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于3。前面的数大于后面的数，用“＞”表示，即3＞2，读作3大于2。前面的数小于后面的数，用“＜”表示，即3＜4，读作3小于4。 2、填“＞”或“＜”时，开口对大数，尖角对小数。 你知道吗？ 知识精讲 知识点01：1-5的认识 三、第几 1、确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几”。第几指的是其中的某一个。 2、区分“几个”和“第几”  “几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。 你知道吗？ 知识精讲 知识点01：1-5的认识 四、分与合 1.数的组成：一个数（1除外）分成几和几，先把这个数分成1和几，依次分到几和1为止。例如：5的组成有1和4,2和3,3和2,4和1.  2.把一个数分成几和几时，要有序地进行分解，防止重复或遗漏。 你知道吗？ 知识精讲 考点1：1-5的读写法 知识精讲 考点1：1-5的读写法 知识精讲 考点2：5以内数的大小比较 5 ＞ 4 2 ＝ 2 1 ＜ 3 4 ＝ 4 先数一数各种事物的数量各是多少，再按照整数比较大小的方法进行比较即可。 知识精讲 考点2：5以内数的大小比较 1至5，从小到大排序：1、2、3、4、5。 知识精讲 考点3：5以内数的排序 1至5，从小到大排序：1、2、3、4、5。 知识精讲 考点3：5以内数的排序 动物们身体朝的方向是前面，最靠近红线的动物排前面。 小鹿第一，第四是乌龟。 知识精讲 考点4：5以内的分与合 把两部分合起来用加法计算，把总数分成两个数，求其中一个数，用减法计算。 知识精讲 考点4：5以内的分与合 2 1 3 2 2 1 知识精讲 知识点02：1-5的加减法： 一、加法 1、加法的含义：把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。 2、加法的计算方法：计算5以内数的加法，可以采用点数、接着数、数的组成等方法。其中用数的组成计算是最常用的方法。 你知道吗？ 知识精讲 知识点02：1-5的加减法： 二、减法 1、减法的含义：从总数里去掉（减掉）一部分，求还剩多少用减法计算。 2、减法的计算方法：计算减法时，可以用倒着数、数的分成、想加算减的方法来计算。 你知道吗？ 知识精讲 考点5：5以内数的加法 3＋2＝5（只） B 知识精讲 考点5：5以内数的加法 前两个算式是加法，后一个算式是减法，它们的结果相等。这六个数是连续的数，加法可用一个较小的数和一个较大的数相加；减法可用一个较大的数减一个较小的数. 0      5      2      3      6      1 知识精讲 考点6：5以内数的减法 1       4      一共有5只小熊，小朋友拿走了1只，求还剩几只？用总数减去拿走的只数，即可求出还剩的只数。 知识精讲 考点6：5以内数的减法 3 2 5 5 知识精讲 知识点03：0的读写和加减法 0的意义：0表示一个物体也没有，也表示起点。 0的读法：零 0的写法：写0时，要从上到下，从左到右，起笔处和收笔处要相连，并且要写圆滑，不能有棱角。 0的加、减法：任何数与0相加都得这个数，任何数与0相减都得这个数，相同的两个数相减等于0. 如：0+8=8   9-0=9   4-4=0 你知道吗？ 知识精讲 考点7：0的读写法 知识精讲 考点7：0的读写法 知识精讲 考点8：利用小数与小数的乘法解决问题 0可以表示“没有”，0可以用来“占位”，0可以表示“分界” B 知识精讲 考点8：利用小数与小数的乘法解决问题 B 4 4 2 3 5 0 5 3 知识精讲 确定差是多少是解决此题的关键 差为1， 5－4＝1，3－2＝1，1－0＝1 差为2， 5－3＝2和4－2＝2 差为3， 5－2＝3，4－1＝3，3－0＝3 知识拓展 差为1， 5－4＝1，3－2＝1，1－0＝1 差为2， 5－3＝2和4－2＝2 差为3， 5－2＝3，4－1＝3，3－0＝3 5－4＝3－2＝1－0 5－2＝4－1＝3－0 知识拓展 $$