11.4 实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系 (Word教师用书)-【创新方案】2025年高考物理一轮总复习(通用版)

2024-11-08
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第四讲 实验:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系(基础实验)                   一、理清原理与操作 实验 原理图 实验方法:控制变量法 (1)U1、n1一定,研究n2和U2的关系; (2)U1、n2一定,研究n1和U2的关系。 操 作 要 领 (1)保持原线圈的匝数n1和电压U1不变,改变副线圈的匝数n2,研究n2对副线圈电压U2的影响。 (2)保持副线圈的匝数n2和原线圈两端的电压U1不变,研究原线圈的匝数对副线圈电压的影响。 二、掌握数据处理方法 将两种情况下所测数据分别列表,通过分析可知,理想变压器原、副线圈两端电压U1、U2之比等于两个线圈的匝数n1、n2之比。 三、强化重点环节和关键能力 1.注意事项 (1)要事先推测副线圈两端电压的可能值。 (2)为了人身安全,只能使用低压交流电压,所用电压不要超过12 V,即使这样,通电时不要用手接触裸露的导线、接线柱。 (3)为了多用电表的安全,使用交流电压挡测电压时,先用最大量程挡试测,大致确定电压后再选择适当的挡位进行测量。 (4)连接电路后要由同组的几位同学分别独立检查,然后请老师确认,只有这时才能接通电源。 2.误差分析 (1)由于漏磁,通过原、副线圈的每一匝的磁通量不严格相等造成误差。 (2)原、副线圈有电阻,原、副线圈中的焦耳热损耗(铜损)造成误差。 (3)铁芯中有磁损耗,产生涡流造成误差。 1.(2024·深圳中学月考)(1)为探究变压器两个线圈的电压关系,张明同学设计了如图1所示的实验电路,操作步骤如下: A.将原线圈与副线圈对调,重复以上步骤; B.将匝数较多的一组线圈接到学生电源的交流电源输出端上,另一个作为副线圈,接上小灯泡; C.闭合电源开关,用多用电表的交流电压挡分别测量原线圈和副线圈两端的电压; D.将两个线圈套到可拆变压器的铁芯上; ①以上操作的合理顺序是________(填步骤前的字母代号); ②在实验中,当原线圈匝数n1=1 600,副线圈匝数n2=400时,若原线圈两端电压为8 V,则副线圈两端电压为2 V;原、副线圈对调后,原线圈两端电压为3 V,副线圈两端电压为12 V,那么可初步确定,变压器原、副线圈的电压U1、U2与原、副线圈匝数n1、n2的关系是______(填写字母关系式)。 (2)另一个同学在做“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”的实验时,忘记把图2甲中的变压器铁芯A组装到变压器铁芯B上,组装后的变压器如图2乙所示,在铁芯上的原、副线圈匝数分别为n1=1 000匝和n2=500匝,原线圈两端与u=10sin 100πt V的交流电源相连,则副线圈两端电压的有效值可能是________。 A.10 V B.1 V C.5 V D.10 V 解析:(1)①在探究变压器两个线圈的电压关系实验中,首先将两个线圈套到可拆变压器的铁芯上,再将匝数较多的一组线圈接到学生电源的交流电源输出端上,另一个作为副线圈,接上小灯泡,闭合电源开关,用多用电表的交流电压挡分别测量原线圈和副线圈两端的电压,最后将原线圈与副线圈对调,重复以上步骤。故操作的合理顺序是DBCA。 ②根据题中所给数据可得 =,= 由此可知,变压器原、副线圈的电压U1、U2与原、副线圈匝数n1、n2的关系是=。 (2)根据题意可知,原线圈两端与u=10sin 100πt V的交流电源相连,则原线圈电压的有效值为U1==10 V,在不考虑漏磁的情况下,有=,可得U2=5 V,由于没有将铁芯正常组装,则副线圈两端的有效值会比计算值更小,故A、C、D错误,B正确。故选B。 答案:(1)①DBCA ②= (2)B 2.一个教学用的简易变压器,两线圈的匝数未知,某同学想用所学变压器的知识测定两线圈的匝数。 (1)为完成该实验,除了选用交流电压表、导线外,还需要选用低压________(填“直流”或“交流”)电源。 (2)该同学在变压器铁芯上绕10匝绝缘金属导线C,然后将简易变压器的A、B两线圈依次接电源,用电压表分别测出线圈A、线圈B及线圈C两端的电压,记录在下面的表格中,则线圈A的匝数为________匝,线圈B的匝数为________匝。 A线圈电压 B线圈电压 C线圈电压 8.0 V 3.8 V 0.2 V (3)为减小线圈匝数的测量误差,你认为绕制线圈C的匝数应该________(填“多一些”“少一些”)更好。 解析:(1)需要选用低压交流电源,才能产生交变的磁场。 (2)根据变压器原理有:= 解得:nA=nC=400匝 同理有:= 解得:nB=nC=190匝。 (3)根据=,可知C的匝数越多,C的电压示数越大,测量更准确,故线圈C的匝数应该多一些。 答案:(1)交流 (2)400 190 (3)多一些 3.(2024·青岛模拟)有一个教学用的可拆变压器,如图所示,它有两个外观基本相同的线圈A和B,线圈外部还可以绕线。 (1)某同学用多用电表的欧姆挡测量了A、B线圈的电阻值,发现B线圈电阻约为A线圈电阻的3倍,则可推断________线圈的匝数多。(选填“A”或“B”) (2)如果把它看作理想变压器,现要测量A、B线圈的匝数,提供的器材有:一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和一只低压交流电源(输出电压的有效值不变)。 现采用如下方法进行测量。请补充实验步骤,完成A、B线圈匝数的测量(需要测量的物理量请用字母表示,并说明其含义)。 ①将绝缘导线一端与A线圈上方接线柱相连,顺着原来的绕制方向在变压器的铁芯上再绕制n匝线圈; ②将绝缘导线的另一端和A线圈下方接线柱分别与低压交流电源两端相连接; ③用多用电表的交流电压挡先后测量低压交流电源两端的电压U0和B线圈的输出电压U2; ④________________________________________________________________________; ⑤拆除电路并整理器材。 A、B线圈的匝数nA和nB的表达式为nA=__________,nB=__________。 解析:(1)根据电阻定律,导线越长,电阻越大,因为B线圈电阻约为A线圈电阻的3倍,即B的电阻比A的大,所以B线圈匝数多。 (2)由实验步骤知④应为用多用电表的交流电压挡测量A线圈两端的电压U1。根据变压器原、副线圈电压比等于匝数比,有=,=,联立解得A线圈的匝数nA=,B线圈的匝数nB=。 答案:(1)B (2)④用多用电表的交流电压挡测量A线圈两端的电压U1 ⑤  4.(2023·云南昆明模拟)某实验小组用如图所示电路探究“变压器原、副线圈电压与匝数的关系”,图中变压器为可拆变压器。 实验提供的器材有: (1)电源应选________,测量电压应选________。(均选填字母代号) (2)若用匝数N1=100匝和N2=200匝的变压器做实验,在原线圈N1的两端分别加上2 V、4 V、6 V和8 V的电压,测量出副线圈两端的相应的电压,记录在下面的表格中。表格中第2次实验,副线圈上电压的示数如图丙所示,电压量程为0~10 V交流电压挡,读数为______________V,并计算出此次实验U1∶U2=__________。 实验次数 1 2 3 4 U1/V 2 4 6 8 U2/V 3.9 11.8 15.7 1∶1.95 1∶1.97 1∶1.96 (3)根据实验数据可得结论___________________________________________。 (4)导致实验误差的原因可能是__________。 A.原线圈所加电压小 B.变压器的铁芯漏磁 C.变压器的铁芯产生涡流 解析:(1)实验需要提供交流电源,干电池只能提供直流电源,所以电源应选学生电源,实验中要测量的是交流电压,故不能选直流电压表,只能选用多用电表。 (2)电压量程为0~10 V交流电压挡,测交流电压应读多用电表刻度线的中间一行,故读数为7.8 V。则计算出此次实验中U1∶U2=1∶1.95。 (3)根据实验数据可得,在误差允许的范围内,理想变压器的原线圈与副线圈的电压之比等于线圈匝数之比。 (4)原线圈输入电压大小不会影响电压比和匝数比,故A错误;变压器的铁芯漏磁使得能量损耗,从而导致电压比与匝数比有差别,故B正确;变压器的铁芯产生涡流使得能量损耗,从而会导致电压比与匝数比有差别,故C正确。故选B、C。 答案:(1)B D (2)7.8 1∶1.95 (3)在误差允许的范围内,理想变压器的原线圈与副线圈的电压之比等于线圈匝数之比 (4)BC 5.(2023·重庆高考)一兴趣小组拟研究某变压器的输入和输出电压之比,以及交流电频率对输出电压的影响。题图1为实验电路图,其中L1和L2为变压器的原、副线圈,S1和S2为开关,P为滑动变阻器RP的滑片,R为电阻箱,E为正弦式交流电源(能输出电压峰值不变、频率可调的交流电)。 (1)闭合S1,用多用电表交流电压挡测量线圈L1两端的电压。滑片P向右滑动后,与滑动前相比,电表的示数___________(选填 “变大”“不变”或“变小”)。 (2)保持S2断开状态,调整E输出的交流电频率为50 Hz,滑动滑片P,用多用电表交流电压挡测得线圈L1两端的电压为2 500 mV时,用示波器测得线圈L2两端电压u随时间t的变化曲线如图2所示,则线圈L1两端与L2两端的电压比值为_________(保留3位有效数字)。 (3)闭合S2,滑动P到某一位置并保持不变。分别在E输出的交流电频率为50 Hz、1 000 Hz的条件下,改变R的阻值,用多用电表交流电压挡测量线圈L2两端的电压U,得到U­R关系曲线如图3所示。用一个阻值恒为20 Ω的负载R0替换电阻箱R,由图可知,当频率为1 000 Hz时,R0两端的电压为_______mV;当频率为50 Hz时,为保持R0两端的电压不变,需要将R0与一个阻值为_______Ω的电阻串联。(均保留3位有效数字) 解析:(1)闭合S1,滑动变阻器RP是分压式接法,滑片P向右滑动后,线圈L1两端的电压增大,因此与滑动前相比,电表的示数变大。 (2)保持S2断开状态,调整E输出的交流电频率为50 Hz,用多用电表交流电压挡测得线圈L1两端的电压为U1=2 500 mV,线圈L2两端电压u随时间t的变化曲线如题图2所示,由u­t图像可得,线圈L2两端电压为 U2== mV 则线圈L1两端与L2两端的电压比值为 =≈12.6。 (3)由题图3可知,当频率为1 000 Hz时,R0=20 Ω对应的电压为270 mV;当频率为50 Hz时,要保证R0两端电压不变,即通过R0的电流不变,可以在图3上作出电流为13.5 mA的图线,如图所示,该图线与50 Hz的U­R图线的交点横坐标为32.0 Ω,即为R0与其串联电阻的总阻值,故串联电阻的阻值为12.0 Ω。 答案:(1)变大 (2)12.6 (3)272 12.0 学科网(北京)股份有限公司 $$

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