小学二年级机械结构课程教学设计 28电动门

1 课题 电动门 对象 8+ 教学目标 1. 熟练运用齿轮箱减速 2. 掌握齿轮的变向运动 3. 掌握安全门的搭建方法 4. 词汇：齿轮箱 器材 9686 电动门图片 参考 1. 齿轮箱：齿轮箱在风力发电机组中的应用很广泛，在风力发电机组当中就经常用到，而且是一个重要的机械部件，齿轮箱其主要功用是将风轮在风力作用下所产生的动力传递给发电机并使其得到相应的转速。 2. 齿轮箱作用：1、加速减速：2、改变传动方向：3、改变转动力矩：4、离合功能：5、分配动力 教学 过程 联系 1. 小朋友们大家有没有见过电动门呢？电动门的作用是什么呢？ 2. 电动门是根据什么原理搭建出来的呢？ 3. 它的结构又是怎么样的呢？ 4. 那么咱们今天就来搭建一个电动门，在搭建过程中考虑齿轮箱、齿轮、齿条是怎么配合使用的？ 5. 大家再开始搭建之前总结一下：搭建电动门应该完成哪些任务呢？ 1、可以正常开合；2、可以实现减速； 构建 搭建步骤： 1. 搭建开始以后，我们应该先思考电动门分为几个部分，如何搭建才是最合理、最实用的。 2. 思考完毕以后，根据自己脑海中的模型选取材料。 3. 第一次选取的材料通常不是最合适的，我们可以暂时不要更换材料，看是否能够用已经选择的材料完成搭建，材料无法完成搭建时再选择更换材料。 4. 电动门分为：门、支架、齿轮箱固定底座 5. 电动门第一步我们要先搭建一个齿轮箱固定底座，目的是在为了配合支架构成整个传动系统。 6. 搭建好这个底座以后，搭建支架，支架的作用是连接门和底座，在支架上面搭建齿轮传动。 7. 搭建完支架以后就是门，门的搭建相对简单一些，但是要注意必须根据支架的大小去搭建这个门，否则会大小不合适。 8. 搭建好以后就可以将底座、支架、门全部连接，这个时候我们的电动门基本就已经完成了。完成以后先试一下是否可行，如果可行，在时间允许的情况下进行加工装饰或强化。如果不可行，进行修改，哪里出问题修改哪里，遇到无法更改的问题求教老师回答。 图1：齿轮箱固定底座 图2：支架 图3：门 图4：电动门正面 图5：电动门 反思 1. 什么是齿轮箱？ 2. 电动门的功能有哪些？ 3. 怎么样做才可以让门的关闭速度减慢？ 延续 1. 通过齿轮箱和变向齿轮传动我们还能设计出其他的作品吗？ 2. 针对电动门的齿轮箱，在本节课还有其他搭建方法吗？ 3. 电动门是否必须要用齿轮箱，如果不是，为什么？ 评价 1. 今天的作品是什么？ 2. 通过测试学生们搭建的电动门是否合理，是否牢固，完成课程评比。 3. 通过评比以及今天所学大家是否掌握了齿轮箱与变向齿轮传动的运用方法？ 实践 从网上查找关于电动门的信息，下节课与老师同学分享 1 学科网（北京）股份有限公司 $$