精品解析：湖北省武汉市江夏区等3地202302024学年八年级下学期期中道德与法治试题

湖北省武汉市江夏区等3地2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 亲爱的同学、在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1.本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。全卷共4页，两大题，满分60分,考试用时60分钟。 2.答题前.请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。 3.答第Ⅰ卷(选择题)时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。 4.答第Ⅱ卷(非选择题)时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试卷”上无效。 5.认真阅读答题卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩！ 第Ⅰ卷（选择题共28分） 一、选择题（共14小题,每题2分,共28分。在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”） 1. “我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”习近平总书记2024年新年贺词中的这段话体现了（ ） A. 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 B. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨 C. 党的最高理想和最终目标是让老百姓过上好日子 D. 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 2. 在道德与法治课上，老师出示了以下图片，由此推测本节课的学习主题应该是（ ） A. 依法行使权利 B. 国家尊重和保障人权 C. 依法履行义务 D. 遵守宪法和法律 3. 我国立法机关不断开展对法规、司法解释等规范性文件合宪性审查研究。十年来，全国人大常委会共接收公民、组织提出的审查建议19200多件，推动、督促制定机关修改、废止各类规范性文件2万余件。这表明（ ） A. 我国立法机关对国家司法机关负责 B. 我国宪法是党和人民意志的集中体现 C. 宪法的权威和尊严得到有效维护 D. 违反宪法的行为都要受到刑罚处罚 4. 2024年3月，举世瞩目的十四届全国人大二次会议在北京胜利举行。近3000名全国人大代表肩负党和人民的嘱托，认真履行宪法和法律赋予的神圣职资，共商大计，共谋发展之策。对此，下列同学的感言恰当的是（ ） A. 小东：在我国，国家的一切权力属于人大代表 B. 小林：全国人民代表大会具有最高的法律权威 C. 小茜：人民代表大会是人民行使国家权力的机关 D. 小颖：我国公民的权利意识和法治观念不断增强 5. 下边的漫画警示国家机关工作人员（ ） A. 行使权力要任性 B. 法定职责可不为 C. 法无授权不可为 D. 人格尊严要维护 6. 武汉某法治文化主题园区将地方文化元素与法治文化相融合，建设了廉洁文化角、法治长廊、民法典区等6个展区。设立法治文化主题园区旨（ ） A. 增强人民群众的法律意识 B. 保障宪法的长期稳定 C. 改进行政机关的工作作风 D. 维护国家法制的统一 7. 12月4日是国家宪法日，学校准备开展一次学习宣传宪法的主题教育活动，下列活动与主题不适合的是（ ） A 开展“宪法护我成长”演讲比赛 B. 开展“防溺水”专项教育活动 C. 邀请法律专家作宪法专题讲座 D. 举办一次“宪法伴我一生”手抄报比赛 8. 小雪在议题式学习中，收集了以下两则材料： ★“时代楷模”拉齐尼·巴依卡自幼跟随爸爸、爷爷护卫边疆，一家三代为边防官兵义务向导71年，是守卫祖国边防的护边英雄。 ★工程科学院所高级科研人员李某发现同事张某秘密出卖我国重要军工涉密材料，迅速采取行动向有关部门报告。 最适合该学习活动的议题是（ ） A. 一人当兵，全家光荣 B. 保守国家秘密，筑牢保密防线 C 维护国家安全，人人有责 D. 中华民族一家亲，同心共筑中国梦 9. 法律与我们每个人如影随形，它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段，其中属于行使政治权利的是（ ） A. 春节期间和家人一起到汉口江滩游玩 B. 重阳节到街道敬老院老人们表演节目 C. 网络信息不加分辨就在朋友圈转发 D. 向市长热线反映校门口交通混乱的现象 10. 下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是（ ） ①小颜大学毕业后积极报名参军②小张每月按国家要求缴纳税款 ③小李潜心创作小说，并在刊物上公开发表④小孔把自己的压岁钱捐给灾区 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 11. 目前，多趟复兴号智能动车组列车专门设有静音车厢。静音车厢内的语音播报音量是正常音量的30%至40%。在享受“静音福利”的同时，旅客也要遵守“静音规定”，不能大声喧哗，将手机调至静音或震动模式。“静音规定”旨在（ ） A. 维护高铁安全，避免安全事故 B. 欣赏自然美景，消除旅途疲劳 C. 尊重他人隐私，融洽人际关系 D. 权利义务一致，营造安静氛围 12. 下表中对“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 ① 小华在停车点有序停放共享单车 维护权利守程序 ② 小聪周末和妈妈一起到武汉剧院观看汉剧表演 享受文化权利 ③ 小欣同学自觉上学接受九年义务教育 法定义务须履行 ④ 小培走出服装店时报警器响起，主动配合店主搜身 维护自己的人格尊严 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13. 校园欺凌是一种特殊类型的攻击行为，它发生在学校环境中，由一个或多个学生对另一个或多个学生故意施加伤害。应对校园欺凌，下列方法恰当的是（ ） ①暂时妥协，事后再找人报复②勇敢机智，向学校反映问题 ③忍气吞声，承受所有伤害④保护自己，用合法方式维权 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 14. 用大量的报废手机主板制造“主机板”，用普通钢化玻璃打上防火标冒充防火玻璃，用生猪槽头肉制作梅菜扣肉预制菜……2024年“3·15”曝光的假冒伪劣产品引起了社会的广泛关注。如果你买到这些产品，可以采取的维权方式有（ ） ①直接对话，通过和解解决纠纷②向工商部门提起诉讼 ③向消费者协会投诉，调解纠纷④向人民法院申请仲裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题共32分） 二、非选择题（本3小题，共32分） 15. 【认识宪法】 我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系，法律体系中的每部法律都有其独特的作用。请听下面几部法律之间的对话，完成下面的任务。 （1）请仿照四部法律的简介补充宪法中的内容。 （2）在法律对话中，宪法处于中心地位，请说明理由。 16. 【时事述评】 近日，在河南一乡村公路上，一辆奔驰车被一辆电动车拦住了去路，电动车主是一位大妈，只见大妈将奔驰车拦停后，下车从地上抄起一块大石头就砸向了奔驰车。车主称不认识她，已报警，去派出所才得知车子轧到了她家蒜苗。得知奔驰车定损金额达3万7千多元，大妈后悔不已。 （1）请运用所学的法律知识，对大妈的行为进行评析。 （2）在我们的日常生活中，宪法和法律无处不在，是社会的基石。请列举两个遵守宪法和法律的实例。 示例：保护环境，采取低碳、节俭的生活方式。 17. 【模拟法庭】 学习了《公民义务》一课后，某校八（1）班开展了一次模拟法庭活动，下面是他们的活动安排： ★准备工作：选择案例、分析案例、角色分配、小组分工；根据分工，确定庭审流程，准备法律文书,制作庭审剧本。 ★学习实践：用幻灯片或者视频介绍案情;分别完成各诉讼参与人的法律文书;布置模拟法庭场地、悬挂国徽，摆放桌椅等。 ★模拟开庭：分别模拟民事案件、行政案件、刑事案件庭审。 ★活动小结：根据上述活动，总结收获。 （1）下面的模拟法庭同学们可以审理哪一个案件?请说明理由。 案件1：朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉。 案件2：陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人非法收购走私入境的马来穿山甲(Ⅰ类濒危野生动物)，被人民检察院提起公诉。 （2）通过本次活动，同学们会有哪些方面的收获? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖北省武汉市江夏区等3地2023-2024学年八年级下学期期中 道德与法治试题 亲爱的同学、在你答题前，请认真阅读下面的注意事项： 1.本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。全卷共4页，两大题，满分60分,考试用时60分钟。 2.答题前.请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。 3.答第Ⅰ卷(选择题)时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。 4.答第Ⅱ卷(非选择题)时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。答在“试卷”上无效。 5.认真阅读答题卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩！ 第Ⅰ卷（选择题共28分） 一、选择题（共14小题,每题2分,共28分。在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”） 1. “我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。”习近平总书记2024年新年贺词中的这段话体现了（ ） A. 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的 B. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨 C. 党的最高理想和最终目标是让老百姓过上好日子 D. 中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查党的宗旨。 AD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AD不符合题意； B：题文中的关键信息“目标归根到底是让老百姓过上更好的日子”体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故B符合题意； C：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，故C说法错误； 故本题选B。 2. 在道德与法治课上，老师出示了以下图片，由此推测本节课的学习主题应该是（ ） A. 依法行使权利 B. 国家尊重和保障人权 C. 依法履行义务 D. 遵守宪法和法律 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家尊重和保障人权的具体要求的有关知识。 B：题文材料中，图片信息“实施义务教育、提供营养午餐、开办农家书屋、开展就业培训”，都是保障公民生存和发展的相关权利的举措，保障公民的这些权利是国家尊重和保障人权的体现，故B符合题意； ACD：题文材料的主旨体现的是国家保障公民生存和发展的相关权利，而不是强调公民依法行使权利，也没有从公民角度强调要“依法履行义务、遵守宪法和法律”，故ACD不符合题意； 故本题选B。 3. 我国立法机关不断开展对法规、司法解释等规范性文件的合宪性审查研究。十年来，全国人大常委会共接收公民、组织提出的审查建议19200多件，推动、督促制定机关修改、废止各类规范性文件2万余件。这表明（ ） A. 我国立法机关对国家司法机关负责 B. 我国宪法是党和人民意志的集中体现 C. 宪法的权威和尊严得到有效维护 D. 违反宪法的行为都要受到刑罚处罚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对宪法监督的认识。 C：分析题文，我国立法机关不断开展对法规、司法解释等规范性文件的合宪性审查研究，十年来，宪法监督取得巨大成效，表明宪法的权威和尊严得到有效维护，故C符合题意； A：我国司法机关对国家立法机关负责，故A说法错误； B：题干没有体现宪法是党和人民意志的集中体现，故B不符合题意； D：违反刑法的行为都要受到刑罚处罚，故D说法错误； 故本题选C 4. 2024年3月，举世瞩目的十四届全国人大二次会议在北京胜利举行。近3000名全国人大代表肩负党和人民的嘱托，认真履行宪法和法律赋予的神圣职资，共商大计，共谋发展之策。对此，下列同学的感言恰当的是（ ） A. 小东：在我国，国家的一切权力属于人大代表 B. 小林：全国人民代表大会具有最高的法律权威 C. 小茜：人民代表大会是人民行使国家权力的机关 D. 小颖：我国公民的权利意识和法治观念不断增强 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法、人民代表大会的产生及地位的有关知识。 C：题文材料中，“全国人大代表肩负党和人民的嘱托，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责，共商大计，共谋发展之策”，说明人民代表大会是人民行使国家权力的机关，故C说法正确； A：在我国，国家的一切权力属于人民，不是人大代表，故A说法错误； B：依据教材知识，宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，故B说法错误； D：题文材料中，全国人大代表肩负党和人民的嘱托，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责，是强调人民代表大会是人民行使国家权力的机关，“公民的权利意识和法治观念不断增强”强调的内容与题文主旨不相符，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 下边的漫画警示国家机关工作人员（ ） A. 行使权力要任性 B. 法定职责可不为 C. 法无授权不可为 D. 人格尊严要维护 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 C：漫画反映了部分国家工作人员乱作为，警示国家机关工作人员要依法行使国家权力，法无授权不可为，故C说法正确； A：国家权力的行使不能任性，故A说法错误； B：法定职责必须为，故B说法错误； D：题干没有涉及人格尊严权，故D不符合题意； 故本题选C。 6. 武汉某法治文化主题园区将地方文化元素与法治文化相融合，建设了廉洁文化角、法治长廊、民法典区等6个展区。设立法治文化主题园区旨在（ ） A. 增强人民群众的法律意识 B. 保障宪法的长期稳定 C. 改进行政机关的工作作风 D. 维护国家法制的统一 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 A：武汉设立法治文化主题园区，是为了增强人民群众的法律意识，故A说法正确； BCD：观点都与设立法治文化主题园区无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 7. 12月4日是国家宪法日，学校准备开展一次学习宣传宪法的主题教育活动，下列活动与主题不适合的是（ ） A. 开展“宪法护我成长”演讲比赛 B. 开展“防溺水”专项教育活动 C. 邀请法律专家作宪法专题讲座 D. 举办一次“宪法伴我一生”手抄报比赛 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查增强宪法意识，维护宪法权威的相关知识。 ACD：开展“宪法护我成长”演讲比赛、邀请法律专家作宪法专题讲座 、举办一次“宪法伴我一生”手抄报比赛，都能学习宣传宪法，有助于弘扬宪法精神，故ACD说法正确 B：开展“防溺水”专项教育活动，跟学习宣传宪法无关，故B不符合题意； 本题为逆向选择，故本题选B。 8. 小雪议题式学习中，收集了以下两则材料： ★“时代楷模”拉齐尼·巴依卡自幼跟随爸爸、爷爷护卫边疆，一家三代为边防官兵义务向导71年，是守卫祖国边防的护边英雄。 ★工程科学院所高级科研人员李某发现同事张某秘密出卖我国重要军工涉密材料，迅速采取行动向有关部门报告。 最适合该学习活动的议题是（ ） A. 一人当兵，全家光荣 B. 保守国家秘密，筑牢保密防线 C. 维护国家安全，人人有责 D. 中华民族一家亲，同心共筑中国梦 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全的相关知识。 A：选项只体现了材料一，未体现材料二，故A不符合题意； B：选项只体现了材料二，未体现材料一，故B不符合题意； C：材料一要依法服兵役，材料二保守国家秘密，都是在维护国家安全，故C符合题意； D：题干与中华民族无关，故D不符合题意； 故本题选C。 9. 法律与我们每个人如影随形，它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段，其中属于行使政治权利的是（ ） A. 春节期间和家人一起到汉口江滩游玩 B. 重阳节到街道敬老院为老人们表演节目 C. 网络信息不加分辨就在朋友圈转发 D. 向市长热线反映校门口交通混乱的现象 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国公民享有的政治权利和自由。 D：依据教材知识，公民的政治权利主要包括选举权和被选举权、政治自由、监督权。“向市长热线反映校门口长期交通混乱的现象”，这是公民依法行使监督权的体现，故D说法正确； A：“春节期间和家人一起到汉口江滩游玩”体现的是与家人进行娱乐活动，与题文材料中“行使政治权利”不相符，故A不符合题意； B：“重阳节到街道敬老院为老人们表演节目”是传承和弘扬中华传统美德的体现，属于道德范畴，与题文中“行使政治权利”的主旨不一致，故B不符合题意； C：“网络信息不加分辨就在朋友圈转发”启示我们应当理性参与网络生活，学会辨别网络信息，恪守道德、遵守法律，与题文材料主旨“行使政治权利”不相符，故C不符合题意； 故本题选D。 10. 下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是（ ） ①小颜大学毕业后积极报名参军②小张每月按国家要求缴纳税款 ③小李潜心创作小说，并在刊物上公开发表④小孔把自己的压岁钱捐给灾区 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查依法服兵役、依法纳税。 ①②：“小颜大学毕业后积极报名参军”履行依法服兵役的义务；“小张每月按国家要求缴纳税款”是公民依法履行纳税义务的体现，故①②说法正确； ③：小李潜心创作小说，并在刊物上公开发表，体现公民依法享有著作权，不是履行义务的体现，故③不符合题意； ④：小孔把自己的压岁钱捐给灾区，是依法行使财产权的体现，不属于履行义务，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 目前，多趟复兴号智能动车组列车专门设有静音车厢。静音车厢内的语音播报音量是正常音量的30%至40%。在享受“静音福利”的同时，旅客也要遵守“静音规定”，不能大声喧哗，将手机调至静音或震动模式。“静音规定”旨在（ ） A. 维护高铁安全，避免安全事故 B. 欣赏自然美景，消除旅途疲劳 C. 尊重他人隐私，融洽人际关系 D. 权利义务一致，营造安静氛围 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民坚持权利与义务相统一。 D：依据教材知识，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。题文材料中，“在享受‘静音福利’的同时，也提示旅客遵守‘静音规定’，不能大声喧哗，要将手机调至静音或震动模式”，这一提示旨在强调公民在享有“静音”的权利的同时，要规范自身的行为，自觉遵守“静音规定”，营造安静氛围，故D说法正确； ABC：题文材料主旨在于强调公民应坚持权利与义务相统一，在享有“静音”的权利的同时，自觉遵守“静音规定”，“高铁安全事故、欣赏美景消除疲劳、尊重他人隐私”，都与题文材料主旨不相符，故ABC不符合题意； 故本题选D。 12. 下表中对“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） 选项 微行为 微点评 ① 小华在停车点有序停放共享单车 维护权利守程序 ② 小聪周末和妈妈一起到武汉剧院观看汉剧表演 享受文化权利 ③ 小欣同学自觉上学接受九年义务教育 法定义务须履行 ④ 小培走出服装店时报警器响起，主动配合店主搜身 维护自己人格尊严 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民的权利义务。 ①：小华在停车点有序停放共享单车，是遵守宪法法律的表现，故①说法错误； ②：周末到剧院观看汉剧表演，享受了文化权利，故②说法正确； ③：自觉上学接受九年义务教育，履行了法定义务，故③说法正确； ④：配合店员主动搜身，是缺乏权利意识和维权意识的表现，故④说法错误； 故本题选B。 13. 校园欺凌是一种特殊类型的攻击行为，它发生在学校环境中，由一个或多个学生对另一个或多个学生故意施加伤害。应对校园欺凌，下列方法恰当的是（ ） ①暂时妥协，事后再找人报复②勇敢机智，向学校反映问题 ③忍气吞声，承受所有伤害④保护自己，用合法方式维权 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ②④：依据教材知识，面对校园暴力，我们要勇敢机智，向学校反映问题；保护自己，用合法方式维权，故②④说法正确； ①：事后找人报复，是缺乏法律意识的表现，容易走上违法犯罪道路，故①说法错误； ③：会助长对方的嚣张气焰，故③说法错误； 故本题选D。 14. 用大量的报废手机主板制造“主机板”，用普通钢化玻璃打上防火标冒充防火玻璃，用生猪槽头肉制作梅菜扣肉预制菜……2024年“3·15”曝光的假冒伪劣产品引起了社会的广泛关注。如果你买到这些产品，可以采取的维权方式有（ ） ①直接对话，通过和解解决纠纷②向工商部门提起诉讼 ③向消费者协会投诉，调解纠纷④向人民法院申请仲裁 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查依法维权的相关知识。 ①③：根据题干内容，如果买到假冒伪劣产品，可以直接对话，通过和解解决纠纷，向消费者协会投诉，调解纠纷，故①③说法正确； ②：应该向人民法院提起诉讼，故②说法错误； ④：向仲裁机构申请仲裁，故④说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题共32分） 二、非选择题（本3小题，共32分） 15. 【认识宪法】 我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系，法律体系中的每部法律都有其独特的作用。请听下面几部法律之间的对话，完成下面的任务。 （1）请仿照四部法律的简介补充宪法中的内容。 （2）在法律对话中，宪法处于中心地位，请说明理由。 【答案】（1）我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务，公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最重要、最根本问题。 （2）宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家根本法。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 本题要求补充宪法中的内容，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法是国家根本法的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在法律对话中，宪法处于中心地位→可链接宪法是国家根本法。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【时事述评】 近日，在河南一乡村公路上，一辆奔驰车被一辆电动车拦住了去路，电动车主是一位大妈，只见大妈将奔驰车拦停后，下车从地上抄起一块大石头就砸向了奔驰车。车主称不认识她，已报警，去派出所才得知车子轧到了她家蒜苗。得知奔驰车定损金额达3万7千多元，大妈后悔不已。 （1）请运用所学的法律知识，对大妈的行为进行评析。 （2）在我们的日常生活中，宪法和法律无处不在，是社会的基石。请列举两个遵守宪法和法律的实例。 示例：保护环境，采取低碳、节俭生活方式。 【答案】（1）①这位大妈的行为是错误的。因为自家蒜苗被小车倾轧就用石头砸坏车辆，没有采取合理合法的维权方式，要承担相应的法律责任。②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 （2）①遵守交通规则，红灯停路灯行，不追跑打闹。 ②遵守公共秩序，在电影院等场所不大声喧哗。 ③严肃认真的参加升国旗、唱国歌等仪式。 ④刻苦学习，认真完成每一次作业，珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。 【解析】 【分析】考点考查：公民维护权利的途径和方式、遵守宪法和法律。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：大妈将奔驰车拦停后，下车从地上抄起一块大石头就砸向了奔驰车。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：没有采取合理合法的维权方式，要承担相应的法律责任；树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查遵守宪法和法律的实例，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 17. 【模拟法庭】 学习了《公民义务》一课后，某校八（1）班开展了一次模拟法庭活动，下面是他们的活动安排： ★准备工作：选择案例、分析案例、角色分配、小组分工；根据分工，确定庭审流程，准备法律文书,制作庭审剧本。 ★学习实践：用幻灯片或者视频介绍案情;分别完成各诉讼参与人的法律文书;布置模拟法庭场地、悬挂国徽，摆放桌椅等。 ★模拟开庭：分别模拟民事案件、行政案件、刑事案件庭审。 ★活动小结：根据上述活动，总结收获。 （1）下面的模拟法庭同学们可以审理哪一个案件?请说明理由。 案件1：朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉。 案件2：陈某为牟取非法利益，介绍杨某向吴某等人非法收购走私入境的马来穿山甲(Ⅰ类濒危野生动物)，被人民检察院提起公诉。 （2）通过本次活动，同学们会有哪些方面的收获? 【答案】（1）可以审理案例2 。图示是刑事诉讼的模拟法庭，案例1中“朱某拾到他人手表拒不归还”是民事违法行为，属于民事诉讼。案例2“陈某介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲(Ⅰ类濒危野生动物)”触犯刑法被人民检察院提起公诉，是刑事诉讼。 （2）①提高了法律素养。在模拟法庭中，需要了解相关法律知识并运用到具体案例中，能更好地理解和掌握相关法律知识。 ②提高了思辨能力。在模拟庭审中，进行相应的辩论和质证，能培养分析问题、解决问题的能力。 ③提高了团队合作意识。在模拟法庭活动中，同学们分工协作，密切配合，团队意识进一步增强。 【解析】 【分析】考点考查：诉讼类型、厉行法治的要求、独立思维 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用诉讼类型的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：公诉人、被告人、辩护人，可以看出是刑事诉讼法庭；陈某介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲，被人民检察院提起公诉→可以审理案例2 ，陈某被是人民检察院提起公诉刑事诉讼；朱某拾到他人手表拒不归还”是民事违法行为，属于民事诉讼； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用厉行法治的要求、独立思维的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：模拟法庭活动→提高法律素养；提高思辨能力；提高团队合作意识。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$