Unit 3 My school【速记清单】-2024-2025学年六年级英语上册单元速记·巧练（鲁教版2024）

Unit 3 My school! Unit 1 重点词汇 hall / hɔːl / n. 礼堂；大厅 dining/ ˈdaɪnɪŋ / hall 餐厅 building / ˈbɪldɪŋ / n. 建筑物；房子 across / əˈkrɒs / prep.&adv. 过；穿过 field / fiːld / n. 场地；田地 gym / dʒɪm / n. (=gymnasium/ dʒɪmˈneɪziəm /)体育馆；健身房；（尤指学校的）体育活动 office / ˈɒfɪs / n. 办公室 large / lɑːdʒ / adj. 大的；大号的 special / ˈspeʃ(ə)l / adj. 特别的；特殊的 smart / smɑːt / adj. 智能的；聪明的 whiteboard / bɔːd / n. 白板；白色书写板 important / ɪmˈpɔːt(ə)nt / adj. 重要的 notice / ˈnəʊtɪs / n.v. 通知；注意；注意到；意识到 locker / ˈlɒkə(r) / n. 有锁存物柜；寄物柜 drawer / drɔː(r) / n. 抽屉 corner / ˈkɔːnə(r) / n. 角；墙角；街角 bookcase / ˈbʊkkeɪs / n. 书架；书柜 screen / skriːn / n. 屏幕；银幕 modern / ˈmɒdn / adj. 现代的；当代的 amazing / əˈmeɪzɪŋ / adj. 令人惊奇（惊喜或惊叹）的 raise / reɪz / v. 使升高；提高 flag / flæɡ / n. 旗；旗帜 most / məʊst / adj.&pron.adv. 大多数；最多；最大 change / tʃeɪndʒ / v.&n. 改变；变化 seat / siːt / n. 座位 delicious / dɪˈlɪʃəs / adj. 美味的；可口的 yours / jɔːz / pron. （通常写作Yours,用于书信结尾的签名前）你的；您的 similar / ˈsɪmələ(r) / adj. 类似的；想像的 sound / saʊnd / v.n. 听起来；好像；声音；声响 重点短语 Section A 和某人分享 share... with... 喜欢做某事 like to do sth 描述位置 describe location 地点介词 prepositions of positions 像 be like 食堂 dinning hall 艺术馆 art building 老师的办公室 the teachers’ office 操场 sports field 学校礼堂 school hall 科学馆 science building 在……前面 in front of 在……对面 across from 在……之间 between...and... 紧挨着 next to 艺术馆 art building 寻找 look for 在……中间 in the middle of 智能白板 smart whiteboard 张贴告示 put up notices 把……放里面 put...in... 在……后面 at the back of 读书角 reading corner 把……和……对比 compare...with... 书店 book shop 著名人物的图片 pictures of famous people 在角落 in the corner 坐在长桌两侧的椅子 sit between chairs at long tables Section B 好玩的事情 fun things 在学校 at school 列出最喜欢的地方 list your favourite places 浏览彼得的回复 skim Peter’s reply 因某事而感谢某人 Thank you for... 回答问题 answer the question 现代建筑 modern building 锻炼 do exercises 升国旗 raise the flag 做某事的特别方式 a special way to do sth 开启一周 start a week 大部分的时间 most of the time 花费时间做某事 spend time doing sth. 换座 change seats 各种各样的 many kinds of... 与……类似 be similar to 考虑，思考 think about 完成笔记 complete the note 给某人发送某物 send sb sth 给你发送邮件 send you an email 听起来好玩 sound fun 再见 bye for now 带某人参观 show sb around 画一幅……地图 draw a map of... 计划一次旅行 plan a tour 每周一早上 every Monday morning 为……投票 vote for... 轮流做某事 take turns to do sth. 典型句型 1.—Where's the dining hall? 餐厅在哪里？ —It's in front of the art building 它在艺术楼前面。 2.—Is there a gym in this school? 学校里有体育馆吗？ —Yes, there is./ No,there isn't. 是的，有。/不，没有。 3.What's your new classroom like? 你的新教室什么样？ 4.There are 40 student desks in the room. 教室里有40张学生课桌。 5.What's special in your classroom? 你的教室有什么特别之处？ 6.There's a smart whiteboard next to the blackboard. 黑板旁有一块智能白板。 7.There is a garden between the school hall and the science building. 在学校大厅和科学楼之间有一个花园。 8.How is your new school different form your old one? 你是新学校和旧学校有什么不同？ 9.Thanks for your email. 感谢你的邮件。 10.Every Monday, we raise the flag there. 我们每周一在那里升旗。 11.It’s a special way to start the week. 它是开启一周的特殊的方式。 12. We spend most of the time in our classroom. 我们大多数时间都在教室。 13.It’s my favourite place because there are many kinds of food. 这是我最喜欢的地方，因为那里有很多种类的食物。 14.How about your school? 你的学校怎么样？ 15.How’s Peter’s school similar to yours? 彼特的学校跟你的学校有什么相似之处？ 语言目标 掌握where引导的特殊疑问句以及介词的用法；掌握there be句型 【考点1】 What is your school like? 你的学校是什么样的？ 【详解】 “What's...like?”是一个常用的询问事物特征、性质、状况的句型结构。这里like 作介词，意思是“像......样子” ，词组：be like 像什么 look like 看起来像，疑问词用how。 拓展：What is sb. like? 有两个用法： 1、用来询问某人的外貌特征,相当于What do/does + sb + look like ? 如： —What is Tony like? Tony是个怎么样的人？—Tony is fat. 他很胖。 2、用来询问他人的性格特征 —What is Tony like? Tony是个怎么样的人？—Tony is funny. 他很有趣。 【典例】 （ ） — ________? — It’s really big. A．Is that your school B．What’s in your school C．Where is your school D．What’s your school like 【答案】 D 【考点2】 —Where’s the dinning hall? 餐厅在哪里？ —It's in front of the art building. 它在艺术楼的前面. 【详解1】where特殊疑问副词，意为“在哪里”，常用来询问某人或某物所在的位置，用法与what，how及what color相同。句中若有be动词，则be动词的形式要与句子的主语保持一致。回答时，句中的主语可用相应的代词代替，也可直接用表示方位的介词短语来回答。 例句：-Where is your brother? 你弟弟在哪儿? -He is in the bedroom.／In the bedroom.（他）在卧室里。 -Where are the balls? 球在哪里? -They’re on the sofa.／On the sofa.（它们）在沙发上。 【详解2】 in front of表示“在……的前面”（有一定距离的前面，也可以理解为在物体范围之外的前面），其反义词是behind，表示“在……的后面”。 如：There is a river in front of the house.=There is a house behind the river. 房子前面有一条河。 【拓展】 辨析 in front of与in the front of in front of 在某范围之外的前面 There is a big tree in front of our classroom. 在我们教室前面有一棵大树。 in the front of 在某范围之内的前面 There is a big desk in the front of our classroom. 在我们教室里前面有一个大课桌。 【典例】 （ ）1. -Dad, ________ is my iPad? -It’s in your desk. A.where B.what C. how D. what about （ ）2. —Why are you standing, Alice? —I can’t see the blackboard clearly. Two tall boys are sitting me. A.behind B.next to C.between D.in front of （ ）3. My father sits _______ the car and drives out. A. in the front of B. in front of C. next to D. across from 【答案】A D A 【考点3】 The teachers’ building is across from the school hall. 教师办公楼在学校礼堂的对面。 【详解】 across from表示“在……对面”，其后接表示地点的名词或代词，相当于on the other side of/opposite prep. 意为“（表示位置）在…的对面”。 如：The bookstore is across from the bank. =The bookstore is on the other side of/opposite the bank. 书店在银行的对面。 【拓展】across用作介词，意为“从……的一边到另一边，横过”。 例如：Let’s go across the bridge!让我们过桥吧！ 【注意】不要将across误用作动词。 判断正误： 河水太深，我们过不了。 The river is too deep and we can’t across.( × ) The river is too deep and we can’t cross.( ✓ ) 【拓展】 辨析 词性 含义 例句 across 介词 平面/表面穿过 walk across the street go across the bridge through 介词 中间穿过 go through the forest\the park The light goes through the window. over 介词 上空越过 fly over cities/mountains cross 动词 平面/表面穿过 cross the road/the street/the bridge/the river 【典例】 （ ）1.—Look, there is a cute bird, Mom. —It flew into our kitchen ________ the window just now, Alex. A. across B. through C. above D. under （ ）2.There is a stop ________ the hotel.Be careful to walk ________ the street. A.across; across B.from; cross C.across from; across D.across from; cross （ ）3.—Hey, Linda. Let’s go and help that old man walk ________ the street. —OK. A. from B. with C. across D. over 【答案】 BCC 【考点4】 It’s between the school hall and the science building.它在学校餐厅和科技楼之间。 between［介词］在······之间 一般指在两者之间，当后面接代词时用宾格。常用搭配：between...and...意为“在······和······之间”。连接的两者可以是两个人、两个物或两个点（时间、地点、数字等）。 The school is between the park and the library.学校在公园和图书馆之间。 Put the book between us.把书放在我们之间。 The shop opens between 8 a.m. and 9 p.m.这家商店在上午8点到晚上9点之间营业。 【典例】 琳达坐在露西和莉莉之间。 Linda sits _______Lucy _______Lily. 【答案】 between and 【考点5】 There is another blackboard at the back of the classroom. 在教室的后面还有一块黑板。 another指三个或三个以上的“另一、再一”; 一般后接单数名词。如：Would you like another cake? 你再想要一块蛋糕吗？ 注意： “another+基数词＋名词”=“基数词＋more+名词” (基数词：one, two, three, four......) 拓展：another、other、the other、others、the others another泛指（三者或三者以上中的）另一个，可接单数可数名词。如： 　This glass is broken. Get me another. 这个杯子坏了，给我另拿一个来。（在许多杯子中的一个) the other一定范围内或两个人（物）中，特指剩下的“另一个”用the other(可接单数可数名词)，特指“剩下的那些”，用the other+复数可数名词。如： I have two brothers. One is a doctor, the other is a teacher. 我有两个哥哥，一个是医生，另一个是教师。 the others表示在一个范围内的其他全部，用the others=the other+复数可数名词。 This dictionary is better than the others/the other dictionaries.这本字典比其他的好。 others指别的人或物时，即当在一定范围内，除去一部分后，剩余部分但不是全部 【典例】 1.( )If you prefer the red dress, you will have to pay _______30 dollars, because it’s made of silk. A. other B. the other C. more D. another 2.( )He has two brothers， one is a doctor， _______ is a policeman. A. other B. the other C. more D. another 3.( )Many people are in the park, some are singing, others are dancing. A. other B. the other C. others D. another 答案：D B C 【考点6】 Yes, we put up important notices there. 是的，我们在上面张贴重要的通知。 【用法详解】知识点1： important作形容词，可作表语或定语。 important adj.重要的 be important to sb. 对某人来说是重要的 It is important (for sb.) to do sth. （对某人来说）做某事是重要的 Eg.Enough sleep is important to us. 充足的睡眠对我们来说很重要。 It is an important meeting. 这是一次重要的会议。（前面有不定冠词时应用an） It’s important to remember that everybody is different. 记住每个人都是与众不同的，这一点很重要。 【拓展延伸】important的相关词：importantly adv.重要的是 important adj.重要的 unimportant_ adj.不重要的 _importance n.重要；重要性 Eg.We all know the importance of learning English well. 我们都知道学好英语的重要性。……的重要性 知识点2： （1）notice作可数名词，意为“通知；通告；启事”。固定短语：put up a notice 张贴通知 Eg.The notice on the wall said“No Smoking”.墙上的告示写着“禁止吸烟”。 （2）notice作不可数名词，意为“注意；理会”。 Eg.This never came to my notice. 我从来没有注意到这一点。 notice sb./sth. 注意到某人/某物 notice sb. do sth. 注意到某人做了/经常做某事 notice sb. doing sth. 注意到某人正在做某事 （3）notice作动词，意为“注意到；意识到” Eg.Do you notice the new sign? 你注意到这个新标牌了吗？ I notice the boy leave the room. 我注意到这个男孩离开了房间。（注意到某事发生的全过程） I noticed the boy painting in the classroom. 我注意到这个男孩正在教室里画画。（注意到某事正在发生） 知识点3： 重点：put up意为“张贴；搭建”，是“动词+副词”型短语。其宾语为名词时，名词放在up之前或之后均可；宾语为人称代词时，人称代词要放在put和up之间。 Eg.During the Spring Festival, people put up “Fu” on doors or windows. 春节期间，人们把“福”字帖在门或窗户上。 It’s going to rain. Let’s put up the tent(= put the tent up). 要下雨了。咱们把帐篷搭起来吧。 Here is the tent. Let’s put it up. 帐篷在这儿。咱们把它搭起来吧。 【拓展延伸】put up的其他常用含义： （1）举起，抬高 put up one’s hand举手 Eg.He puts up his hand to ask a question. 他举起手来问问题。 （2）提出（意见）等 Eg.I’d like to put up an idea for the task. 我想给这项工作提个建议。 【典例】 （ ）1.—________! The floor is wet. —Thanks a lot! I think we should ________ a sign here. A.Look up; put up B.Look up; put out C.Look out; put up D.Look out; put out （ ）2.—Did you have fun camping in the mountain? —No. It’s not easy to find a good place to ________ our tents. A.get up B. pick up C. look up D. put up （ ）3.It’s important for children ________ a lot of vegetables and fruit. A.eat B.to eat C.eating D.eats 【答案】 C D B 【考点7】 Peter sits at the back of the classroom. 彼得坐在教室的后面。 【易混辨析】after, behind与at the back(of)“在……后面” after多表示时间或顺序上的后面 We usually play football after school.我们通常放学后踢足球。 behind指相对位置中的后面 Jane shut the door behind her. 简随手关上身后的门。 at the back(of)侧重在某个范围之内的后部 We could only get seats at the back of the room. 我们只能找到房间后排的座位。 【典例】 What do you usually do _______class? A. behind B. after C.at the back of D. at back of 【答案】B 【考点8】 There are some pictures of famous people on the wall. 墙上有一些名人的照片。 famous adj.著名的 [同义]well-known 出名的；众所周知的 [反义]：unknown 不为人所知的 [同根词]：infamous adj. 臭名昭著的；声名狼藉的 与famous有关的词组： ① be famous for “因……而出名”，后接闻名的原因，与be known for同义。如： Hangzhou is famous for its tea . 杭州以茶叶而闻名。 ② be famous as “作为……而闻名”，后接表示职业、身份或地位等的词，与 【典例】 （ ） China is __ ____the Great Wall. A. famous as B. famous to C. famous for D. famous at 【答案】C 【考点9】 Thanks for your email. 谢谢你的邮件。 【详解1】 Thanks for...意为“因······而感谢你”，相当于Thank you for...，其中for是介词，后接名词、代词或动词-ing形式作宾语。 例句：Thank you for visiting our school.谢谢你光临我们学校。 【拓展】 ①thank you是表示谢意的礼貌用语。当接受别人的帮助、受到他人的表扬和祝贺时，都应该表示感谢。表达感谢的句型还有：Thanks.／Thanks a lot.／Thanks very much. 例句： —Excuse me，Tom. Is this your ruler? 打扰一下，汤姆。这是你的尺子吗？ —Yes，thank you.是的，谢谢你。 ②对于别人的谢意，应回答“You’re welcome.／Don’t mention it.／Not at all.／That’s OK.／That’s all right.”等，表示“不客气；不用谢”。 例句： —Thank you for your flowers.谢谢你的花。 —You’re welcome.别客气。 【详解2】email作名词，意为“电子邮件”，其前用不定冠词修饰时应用 an 。 Eg.I got an email from her. 我收到了一封来自她的电子邮件。 （2）email作动词，意为“给……发电子邮件”，“email sb. at+电子邮箱地址”意为“给某人发电子邮件到……”。 Eg.Please email us at Sunshine@163.com.请发电子邮件至Sunshine@163.com联系我们。 【典例】（ ）1．Thanks for __________me with my science. A.help B.to help C.helping D.your help （ ）2．—Please mind（小心）your head, sir．—__________. A. It doesn't matter B.Thanks a lot C.Don't mention it D.I'm afraid not （ ）3.Thanks for ________ me to dinner, Nancy. I really enjoyed it. A. invite（邀请） B. inviting C. to invite D. invites 【答案】 C B B 【考点10】 To answer your question, my new school is great! 为了回答你的问题，我的新学校很棒！ 【详解】 to answer your question为动词不定式短语，在句中作目的状语，放在句首起强调作用，有时候也可放在句末。 例如：To learn English well, he needs a dictionary. 要学好英语，他需要一本词典。 I got up early to catch the fries bus.我早起是为了赶上头班车。 【典例】 ( )1. ______ on time，he has to get up very early. A．To arrive B．Arrive C．Arrives D．Arriving 2. 为了取得好成绩，他坚持努力学习。 good grades, he keeps on studying hard. 【答案】 A To get 【考点11】 All the students go there and do exercises together in the morning. 所有的学生早上都一起去那里做体操。 【详解】 例: We should exercise every day. 动词, 意为“锻炼” 不可数名词, 意为“锻炼；运动” 例: My father exercise every day. 我爸爸每天都锻炼。 exercise 可数名词, 意为“练习；习题；一套动作”。 常用短语: do morning exercise 做早操；do eye exercises做眼保健操 例: Doing morning exercise is good for our health. 做早操有利于我们的健康。 【典例】 （ ）1.My grandfather likes to do morning ________. He often ________ in the park. A.exercise; exercise B.exercises; exercise C.exercises; exercises D.exercise; exercises （ ）2.Tom always ________ for an hour every day, but he never does math ________. A.exercise; exercises B.exercise; exercise C.exercises; exercise D.exercises; exercises 3.My mother ________ (exercise) every day. It’s good for her health. 【答案】 C D exercises 【考点12】. It’s amazing! 很壮观！ 【易混辨析】amazing与amazed amazing 令人惊奇的 可作定语或表语，通常用来描述事物的性质或特征（修饰物） amazed 大为惊奇的 通常作表语，其主语通常是人，表示人的感受（修饰人） 【典例】 （ ）1.—I like this movie. —Me too. The ________ story makes me ________. A.amazing; amazing B.amazing; amazed C.amazed; amazing D.amazed; amazed （ ）2.—What’s the name of ________ elephant over there? —Oh! It’s Beibei.It’s ________ amazing elephant. It can draw well. A.a; an B. a; the C. the; the D. the; an 【答案】 B D 【考点13】Every Monday we raise the flag there. 每周一我们还在那儿举行升旗仪式。 【易混辨析】raise与rise 易混辨析】raise与rise raise 【及物动词】举起；使升高 其后必须接宾语。表示人为地举起，如举手、升国旗等。 rise 【不及物动词】上升；升起 其后不接宾语。表示物体自身移向较高的位置，如太阳升起、河水上涨等。 Eg.We are raising the flag and the sun is rising. 我们正在升旗，太阳正在升起。 【典例】 选词填空 raise/rise 1.I feel I must raise my voice. 2.The sun rises in the east. 【答案】1.raise 2.rises 【考点14】 We spend most of the time in our classroom. 我们大部分时间都在教室里度过。 【用法详解】most的用法： （1）most作代词，意为“大多数”，可代指可数名词或不可数名词，常与of连用。 most of + “复数名词”作主语 “单数名词/不可数名词”作主语 后接复数形式的谓语动词 后接单数形式的谓语动词 ►Most of the time, I like to stay at home. 我大多数时间喜欢待在家里。 ►Most of my friends likes pop music. 我的大多数朋友喜欢流行音乐。 ►Most of the building is yellow. 这座大楼的大部分是黄色的。 （2）most作形容词，意为“大多数；最多”，后可跟可数名词复数或不可数名词。 Eg.Most apples are red on the tree. 树上的大多数苹果是红色的。 I spent most time on the first question. 我在第一个问题上花的时间最多。 （3）most作副词，意为“最”。 Eg.This is the most beautiful flower in the vase. 这是花瓶里最漂亮的花。 I like jiaozi most. 我最喜欢饺子。 【典例】 ________ the students ________ to get good grades in their schoolwork. A. Most of; want B.Most; wants C.Most; want D.Most of; wants 【答案】A 【考点15】 This week, I sit next to my best friend，Han Lin. 这周，我坐在我最好的朋友韩琳旁边。 【详解】 next to 介词短语，表示“紧靠……的旁边；贴近；紧靠”，其后接表示地点的名词或代词，可用close to来替换。 【拓展】 ①beside 介词，表示“在……旁边”，一般指空间上，常与介词by换用 ②near 介词，表示“在……的附近”，表示的距离比beside/by稍远些，也可换用；当表示空间上的“接近”时，用near与near to都行；还可作形容词，表示的“近”是相对的。反义词是far“远”。 【典例】 ( ) There is a bank _________ our school. A. on B. far C. near D. over 【答案】 C 【考点16】 It’s my favourite place because there are many kinds of food. 这是我最喜欢的地方，因为里面有很多种食物。 【易混辨析】重点：because与because of because 连词 后接句子，陈述原因或理由，可用来回答 why 引导的特殊疑问句 because of 介词短语 后接名词、代词或动词-ing形式 Eg. He was late because it rained. = He was late because of the rain. 因为下雨，他迟到了。 【典例】 （ ）1.Children like playing ________ the sun ________ the cold weather. A.under; because B.in; because C.under; because of D.in; because of （ ）2.—Why do you like science, Sally? —________ it’s interesting. A.Because B.So C.But D.And （ ）3.________ I am late for school today, ________ the teacher is very angry(生气的). A.Because; so B.So; because C./; because D./; so 【答案】 D A D 【考点17】How about your school? 你的学校怎么样? 【详解】 How about...? 意为“······怎么样？”，相当于What about...？用于非正式场合中，对所谈话题征求对方意见或询问对方状况，后面接人称代词宾格、动词-ing形式或名词。 例句：What／How about playing basketball with me？ 和我一起打篮球怎么样？ What／How about you？你怎么样？ 【拓展延伸】“How/What about ...?”其常用答语有： 肯定回答：Good idea!/That’s a good idea!/Great!/Sounds great!/Sounds good! 否定回答：I’m afraid ... 【典例】（ ）—The blue pen is his. __________this pencil? —It's mine. A.Is B.What is C.How about D.How is 【答案】 C 【考点18】 How is Peter’s school similar to yours? 彼得的学校和你的学校有多相似？ 【详解】 similar 相似的，类似的 常用短语: be similar to sb./sth. 与……相似 可以指人、物，可以指各个方面“相似”； 注意：look like只能指相貌，“（样子、外观）看起来像”。 【拓展】 反义短语： be different from... 和......不同 【典例】 ( ) He is different _____ his brother, but he is similar_____ his father. A.from; from B. from; to C. to; to D.to;from 【答案】 B There be句型 一、基本用法 1.There be句型主要用来表达“某地或某时有某人或某物”，其基本句型为“ There be+某物/某人+某地某时”，其中 there没有实际意义；be是谓语动词；“某人或某物”做句子的主语；“某地或某时”做句子的状语，一般是介词短语。 There is a football under the chair.椅子下面有个足球。 2.There be句型中的be动词在人称和数上应与其后的主语保持一致。主语是不可数名词或可数名词单数时用is，是复数时用are。 There is a flower in the bottle.瓶子里有一朵花。 There are some books in the backpack.背包里有些书。 3.There be句型的否定结构在is/are后面加not，一般疑问句把is或are放在there之前，肯定回答“Yes, there is/are.”，否定回答“No,there isn't/aren't.”。如果肯定句中有some，否定句和疑问句一般要改成any。 There aren't any children on the playground.操场上没有一些孩子。 —Is there a bank near here？在这附近有银行吗？ —Yes,there is.是的，有。/No,there isn't.不，没有。 There are some children in the picture.照片里有一些孩子。 There aren't any children in the picture.照片里没有一些孩子。 二、特殊用法 1.若句子中有几个并列的主语时，be动词要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。（就近原则） There is a boy,a girl and two women in the house.房子里有一个男孩、一个女孩和两个妇女。 There are ten students and a teacher in the office.办公室里有十个学生和一个教师。 2.“There be+名词或代词+动词-ing形式”意思是“有某人或某物正在做……”。 There are some teachers playing basketball on the playground.有些老师正在操场上打篮球。 3.There be句型的一般将来时的肯定结构为“There will be+名词+其他成分.”或“There is going to be+名词+其他成分.”，意为“将要有……或“将举行……”。（注意：不论be后的名词是单数还是复数，be不能写成is/are） There will be a meeting tomorrow morning.明天上午有个会议。 三、难点突破 There be句型与 have/has都可以意为“有”，但它们的含义不同。There be句型表示的是“存在关系”，而 have/has表示的却是“所有关系”，have/has的主语一般是人，有时也可以是物。 There is a car in front of the school gate.学校门前有辆小汽车。（强调车在门前） I have a car.我有一辆小汽车。（强调车归我所有） 注意（1）如果这两个表示“有”的句型中含有some，改为否定句或疑问句时some要改为any。 There is some water in the glass.杯子里有一些水。 → There isn't any water in the glass.杯子里没有水。 （2）表示“构成”关系时，have/has与 There be结构常常表示相同的意思，可以进行同义句转换。 A week has seven days. =There are seven days in a week.一周有七天。 语法专练 I.单项填空 1．—________ there a bank and a post office here? —Yes, ________. A．Is; there is B．Is; it is C．Are; there are D．Are; they are 【答案】A 【详解】句意：——这儿有银行和邮局吗？——是的，这里有。 考查there be句型的一般疑问句。根据“there a bank and a post office here?”可知，there be结构遵循“就近原则”，即be动词由最近的名词来定，“a bank”表示单数，故应用is；肯定回答用Yes, there is。故选A。 2．—Mum, I’m back. Is there anything to eat? —Sure. There is some ________ in the fridge. A．beef B．apple C．dumpling D．milk 【答案】A 【详解】句意：——妈妈，我回来了，有吃的东西吗？——当然，冰箱里有一些牛肉。 考查名词辨析。beef牛肉，不可数名词；apple苹果，可数名词；dumpling饺子，可数名词；milk牛奶，不可数名词。分析句子可知是there be句型；some后加不可数名词或复数名词，且谓语动词是is，所以此处名词应是不可数名词。根据“anything to eat”可知此处是吃的东西。故选A。 3．There ___________ an apple and four bananas in the basket. You can take all of them. A．is B．are C．has D．have 【答案】A 【详解】句意：篮子里有一个苹果和四根香蕉。你可以把它们全都拿走。 考查主谓一致。此处为there be句型，遵循“就近原则”，结合an apple可知，be动词是is。故选A。 4．There _______ a red bag and a blue one on the desk. A．is B．are C．have D．has 【答案】A 【详解】句意：桌子上有一个红色的包和一个蓝色的包。 考查there be句型。由句意可知是there be句型，需搭配be动词，排除CD项；there be句型的be动词和其后的第一个主语一致，即和“a red bag”一致是单数。故选A。 5．There _________ any oranges in the fridge now. But there _________ some orange juice. A．are; isn’t B．aren’t; are C．is; isn’t D．aren’t; is 【答案】D 【详解】句意：现在冰箱里没有橙子了。但是有一些橙汁。 考查there be句型和be动词。根据第一句中“any”可知，第一句为否定句，排除AC，空后名词“oranges”是复数形式，be动词填are；根据第二句中“some”可知该句为肯定句，空后名词“juice”是不可数名词，be动词填is，排除B。故选D。 方位（短语）介词 1．概述 英语中表示人或物在某个方位时，通常要借助方位（短语）介词。方位（短语）介词不能单独使用，通常和后面的名词一起构成介词短语。 2．用法 方位（短 语）介词 用法 示例 in front of 在······（外部的）前面 The science building is in front of the dining hall.科学楼在餐厅前面。 behind 在······后面 The classroom building is behind the library. 教学楼在图书馆后面。 between 在······（两者）之间 A cat is between Betty and Daming.一只猫在贝蒂和大明之间。 next to 紧挨着 Peter sits next to Tom.彼得紧挨着汤姆坐。 across from 在对面 The gym is across from the dining hall. 健身房在餐厅对面。 对表示方位的介词短语进行提问时，要用where 引导特殊疑问句。 图示记忆　 1．—Why can’t Mary see the blackboard? —Because a boy sits ________ her, and he is very tall. A．behind B．next to C．across from D．in front of 【答案】D 【详解】句意：——为什么玛丽看不见黑板？——因为一个男孩坐在她的前面，他很高。 考查介词辨析。behind在……的后面；next to在……的旁边；across from对面；in front of在前面。由“Why can’t Mary see the blackboard”和“Because a boy sits…her, and he is very tall”可知，玛丽看不见黑板的原因是因为她前面坐了一个很高的男生。故选D。 2．—Why are you standing there, Maggie? —I can’t see the blackboard clearly. Two tall boys are sitting ________ me. A．behind B．in front of C．next to D．opposite 【答案】B 【详解】句意：——你为什么站在那里，麦琪？——我看不清黑板。两个高个子男孩坐在我的前面。 考查介词辨析。behind在……后面；in front of在……前面；next to挨着；opposite在……对面。根据“I can’t see the blackboard clearly. Two tall boys are sitting...me.”可知，看不清黑板，所以是两个高个男孩坐在前面。故选B。 3．—Where’s your school? —Our school is the library and the restaurant. A．next to B．near C．between D．across from 【答案】C 【详解】句意：——你的学校在哪里？——我们学校在图书馆和餐馆之间。 考查介词辨析。next to紧挨着；near接近；between在两者之间；across from在……对面。根据“Our school is…the library and the restaurant.”可知，此处指学校在图书馆和餐馆之间，between…and…“在……和……之间”，固定短语，空处应填between。故选C。 4．—Where is the post office? —It’s ________ Center Street. It’s across ________ the park. A．next to; on B．in; on C．on; from D．at; from 【答案】C 【详解】句意：——邮局在哪里呢？——它在中心大街上。在公园的对面。 考查介词辨析。next to紧挨着；in在……里；on在……上；at在；from来自。根据“Center Street”可知在某条街道上用介词on，across from“在……对面”。故选C。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 10 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ Unit 3 My school! Unit 1 重点词汇 hall / hɔːl / n. 礼堂；大厅 dining/ ˈdaɪnɪŋ / hall 餐厅 building / ˈbɪldɪŋ / n. 建筑物；房子 across / əˈkrɒs / prep.&adv. 过；穿过 field / fiːld / n. 场地；田地 gym / dʒɪm / n. (=gymnasium/ dʒɪmˈneɪziəm /)体育馆；健身房；（尤指学校的）体育活动 office / ˈɒfɪs / n. 办公室 large / lɑːdʒ / adj. 大的；大号的 special / ˈspeʃ(ə)l / adj. 特别的；特殊的 smart / smɑːt / adj. 智能的；聪明的 whiteboard / bɔːd / n. 白板；白色书写板 important / ɪmˈpɔːt(ə)nt / adj. 重要的 notice / ˈnəʊtɪs / n.v. 通知；注意；注意到；意识到 locker / ˈlɒkə(r) / n. 有锁存物柜；寄物柜 drawer / drɔː(r) / n. 抽屉 corner / ˈkɔːnə(r) / n. 角；墙角；街角 bookcase / ˈbʊkkeɪs / n. 书架；书柜 screen / skriːn / n. 屏幕；银幕 modern / ˈmɒdn / adj. 现代的；当代的 amazing / əˈmeɪzɪŋ / adj. 令人惊奇（惊喜或惊叹）的 raise / reɪz / v. 使升高；提高 flag / flæɡ / n. 旗；旗帜 most / məʊst / adj.&pron.adv. 大多数；最多；最大 change / tʃeɪndʒ / v.&n. 改变；变化 seat / siːt / n. 座位 delicious / dɪˈlɪʃəs / adj. 美味的；可口的 yours / jɔːz / pron. （通常写作Yours,用于书信结尾的签名前）你的；您的 similar / ˈsɪmələ(r) / adj. 类似的；想像的 sound / saʊnd / v.n. 听起来；好像；声音；声响 重点短语 Section A 和某人分享 share... with... 喜欢做某事 like to do sth 描述位置 describe location 地点介词 prepositions of positions 像 be like 食堂 dinning hall 艺术馆 art building 老师的办公室 the teachers’ office 操场 sports field 学校礼堂 school hall 科学馆 science building 在……前面 in front of 在……对面 across from 在……之间 between...and... 紧挨着 next to 艺术馆 art building 寻找 look for 在……中间 in the middle of 智能白板 smart whiteboard 张贴告示 put up notices 把……放里面 put...in... 在……后面 at the back of 读书角 reading corner 把……和……对比 compare...with... 书店 book shop 著名人物的图片 pictures of famous people 在角落 in the corner 坐在长桌两侧的椅子 sit between chairs at long tables Section B 好玩的事情 fun things 在学校 at school 列出最喜欢的地方 list your favourite places 浏览彼得的回复 skim Peter’s reply 因某事而感谢某人 Thank you for... 回答问题 answer the question 现代建筑 modern building 锻炼 do exercises 升国旗 raise the flag 做某事的特别方式 a special way to do sth 开启一周 start a week 大部分的时间 most of the time 花费时间做某事 spend time doing sth. 换座 change seats 各种各样的 many kinds of... 与……类似 be similar to 考虑，思考 think about 完成笔记 complete the note 给某人发送某物 send sb sth 给你发送邮件 send you an email 听起来好玩 sound fun 再见 bye for now 带某人参观 show sb around 画一幅……地图 draw a map of... 计划一次旅行 plan a tour 每周一早上 every Monday morning 为……投票 vote for... 轮流做某事 take turns to do sth. 典型句型 1.—Where's the dining hall? 餐厅在哪里？ —It's in front of the art building 它在艺术楼前面。 2.—Is there a gym in this school? 学校里有体育馆吗？ —Yes, there is./ No,there isn't. 是的，有。/不，没有。 3.What's your new classroom like? 你的新教室什么样？ 4.There are 40 student desks in the room. 教室里有40张学生课桌。 5.What's special in your classroom? 你的教室有什么特别之处？ 6.There's a smart whiteboard next to the blackboard. 黑板旁有一块智能白板。 7.There is a garden between the school hall and the science building. 在学校大厅和科学楼之间有一个花园。 8.How is your new school different form your old one? 你是新学校和旧学校有什么不同？ 9.Thanks for your email. 感谢你的邮件。 10.Every Monday, we raise the flag there. 我们每周一在那里升旗。 11.It’s a special way to start the week. 它是开启一周的特殊的方式。 12. We spend most of the time in our classroom. 我们大多数时间都在教室。 13.It’s my favourite place because there are many kinds of food. 这是我最喜欢的地方，因为那里有很多种类的食物。 14.How about your school? 你的学校怎么样？ 15.How’s Peter’s school similar to yours? 彼特的学校跟你的学校有什么相似之处？ 语言目标 掌握where引导的特殊疑问句以及介词的用法；掌握there be句型 【考点1】 What is your school like? 你的学校是什么样的？ 【详解】 “What's...like?”是一个常用的询问事物特征、性质、状况的句型结构。这里like 作介词，意思是“像......样子” ，词组：be like 像什么 look like 看起来像，疑问词用how。 拓展：What is sb. like? 有两个用法： 1、用来询问某人的外貌特征,相当于What do/does + sb + look like ? 如： —What is Tony like? Tony是个怎么样的人？—Tony is fat. 他很胖。 2、用来询问他人的性格特征 —What is Tony like? Tony是个怎么样的人？—Tony is funny. 他很有趣。 【典例】 （ ） — ________? — It’s really big. A．Is that your school B．What’s in your school C．Where is your school D．What’s your school like 【考点2】 —Where’s the dinning hall? 餐厅在哪里？ —It's in front of the art building. 它在艺术楼的前面. 【详解1】where特殊疑问副词，意为“在哪里”，常用来询问某人或某物所在的位置，用法与what，how及what color相同。句中若有be动词，则be动词的形式要与句子的主语保持一致。回答时，句中的主语可用相应的代词代替，也可直接用表示方位的介词短语来回答。 例句：-Where is your brother? 你弟弟在哪儿? -He is in the bedroom.／In the bedroom.（他）在卧室里。 -Where are the balls? 球在哪里? -They’re on the sofa.／On the sofa.（它们）在沙发上。 【详解2】 in front of表示“在……的前面”（有一定距离的前面，也可以理解为在物体范围之外的前面），其反义词是behind，表示“在……的后面”。 如：There is a river in front of the house.=There is a house behind the river. 房子前面有一条河。 【拓展】 辨析 in front of与in the front of in front of 在某范围之外的前面 There is a big tree in front of our classroom. 在我们教室前面有一棵大树。 in the front of 在某范围之内的前面 There is a big desk in the front of our classroom. 在我们教室里前面有一个大课桌。 【典例】 （ ）1. -Dad, ________ is my iPad? -It’s in your desk. A.where B.what C. how D. what about （ ）2. —Why are you standing, Alice? —I can’t see the blackboard clearly. Two tall boys are sitting me. A.behind B.next to C.between D.in front of （ ）3. My father sits _______ the car and drives out. A. in the front of B. in front of C. next to D. across from 【考点3】 The teachers’ building is across from the school hall. 教师办公楼在学校礼堂的对面。 【详解】 across from表示“在……对面”，其后接表示地点的名词或代词，相当于on the other side of/opposite prep. 意为“（表示位置）在…的对面”。 如：The bookstore is across from the bank. =The bookstore is on the other side of/opposite the bank. 书店在银行的对面。 【拓展】across用作介词，意为“从……的一边到另一边，横过”。 例如：Let’s go across the bridge!让我们过桥吧！ 【注意】不要将across误用作动词。 判断正误： 河水太深，我们过不了。 The river is too deep and we can’t across.( × ) The river is too deep and we can’t cross.( ✓ ) 【拓展】 辨析 词性 含义 例句 across 介词 平面/表面穿过 walk across the street go across the bridge through 介词 中间穿过 go through the forest\the park The light goes through the window. over 介词 上空越过 fly over cities/mountains cross 动词 平面/表面穿过 cross the road/the street/the bridge/the river 【典例】 （ ）1.—Look, there is a cute bird, Mom. —It flew into our kitchen ________ the window just now, Alex. A. across B. through C. above D. under （ ）2.There is a stop ________ the hotel.Be careful to walk ________ the street. A.across; across B.from; cross C.across from; across D.across from; cross （ ）3.—Hey, Linda. Let’s go and help that old man walk ________ the street. —OK. A. from B. with C. across D. over 【考点4】 It’s between the school hall and the science building.它在学校餐厅和科技楼之间。 between［介词］在······之间 一般指在两者之间，当后面接代词时用宾格。常用搭配：between...and...意为“在······和······之间”。连接的两者可以是两个人、两个物或两个点（时间、地点、数字等）。 The school is between the park and the library.学校在公园和图书馆之间。 Put the book between us.把书放在我们之间。 The shop opens between 8 a.m. and 9 p.m.这家商店在上午8点到晚上9点之间营业。 【典例】 琳达坐在露西和莉莉之间。 Linda sits _______Lucy _______Lily. 【考点5】 There is another blackboard at the back of the classroom. 在教室的后面还有一块黑板。 another指三个或三个以上的“另一、再一”; 一般后接单数名词。如：Would you like another cake? 你再想要一块蛋糕吗？ 注意： “another+基数词＋名词”=“基数词＋more+名词” (基数词：one, two, three, four......) 拓展：another、other、the other、others、the others another泛指（三者或三者以上中的）另一个，可接单数可数名词。如： 　This glass is broken. Get me another. 这个杯子坏了，给我另拿一个来。（在许多杯子中的一个) the other一定范围内或两个人（物）中，特指剩下的“另一个”用the other(可接单数可数名词)，特指“剩下的那些”，用the other+复数可数名词。如： I have two brothers. One is a doctor, the other is a teacher. 我有两个哥哥，一个是医生，另一个是教师。 the others表示在一个范围内的其他全部，用the others=the other+复数可数名词。 This dictionary is better than the others/the other dictionaries.这本字典比其他的好。 others指别的人或物时，即当在一定范围内，除去一部分后，剩余部分但不是全部 【典例】 1.( )If you prefer the red dress, you will have to pay _______30 dollars, because it’s made of silk. A. other B. the other C. more D. another 2.( )He has two brothers， one is a doctor， _______ is a policeman. A. other B. the other C. more D. another 3.( )Many people are in the park, some are singing, others are dancing. A. other B. the other C. others D. another 【考点6】 Yes, we put up important notices there. 是的，我们在上面张贴重要的通知。 【用法详解】知识点1： important作形容词，可作表语或定语。 important adj.重要的 be important to sb. 对某人来说是重要的 It is important (for sb.) to do sth. （对某人来说）做某事是重要的 Eg.Enough sleep is important to us. 充足的睡眠对我们来说很重要。 It is an important meeting. 这是一次重要的会议。（前面有不定冠词时应用an） It’s important to remember that everybody is different. 记住每个人都是与众不同的，这一点很重要。 【拓展延伸】important的相关词：importantly adv.重要的是 important adj.重要的 importantly adj.不重要的 _importance_ n.重要；重要性 Eg.We all know the importance of learning English well. 我们都知道学好英语的重要性。……的重要性 知识点2： （1）notice作可数名词，意为“通知；通告；启事”。固定短语：put up a notice 张贴通知 Eg.The notice on the wall said“No Smoking”.墙上的告示写着“禁止吸烟”。 （2）notice作不可数名词，意为“注意；理会”。 Eg.This never came to my notice. 我从来没有注意到这一点。 notice sb./sth. 注意到某人/某物 notice sb. do sth. 注意到某人做了/经常做某事 notice sb. doing sth. 注意到某人正在做某事 （3）notice作动词，意为“注意到；意识到” Eg.Do you notice the new sign? 你注意到这个新标牌了吗？ I notice the boy leave the room. 我注意到这个男孩离开了房间。（注意到某事发生的全过程） I noticed the boy painting in the classroom. 我注意到这个男孩正在教室里画画。（注意到某事正在发生） 知识点3： 重点：put up意为“张贴；搭建”，是“动词+副词”型短语。其宾语为名词时，名词放在up之前或之后均可；宾语为人称代词时，人称代词要放在put和up之间。 Eg.During the Spring Festival, people put up “Fu” on doors or windows. 春节期间，人们把“福”字帖在门或窗户上。 It’s going to rain. Let’s put up the tent(= put the tent up). 要下雨了。咱们把帐篷搭起来吧。 Here is the tent. Let’s put it up. 帐篷在这儿。咱们把它搭起来吧。 【拓展延伸】put up的其他常用含义： （1）举起，抬高 put up one’s hand举手 Eg.He puts up his hand to ask a question. 他举起手来问问题。 （2）提出（意见）等 Eg.I’d like to put up an idea for the task. 我想给这项工作提个建议。 【典例】 （ ）1.—________! The floor is wet. —Thanks a lot! I think we should ________ a sign here. A.Look up; put up B.Look up; put out C.Look out; put up D.Look out; put out （ ）2.—Did you have fun camping in the mountain? —No. It’s not easy to find a good place to ________ our tents. A.get up B. pick up C. look up D. put up （ ）3.It’s important for children ________ a lot of vegetables and fruit. A.eat B.to eat C.eating D.eats 【考点7】 Peter sits at the back of the classroom. 彼得坐在教室的后面。 【易混辨析】after, behind与at the back(of)“在……后面” after多表示时间或顺序上的后面 We usually play football after school.我们通常放学后踢足球。 behind指相对位置中的后面 Jane shut the door behind her. 简随手关上身后的门。 at the back(of)侧重在某个范围之内的后部 We could only get seats at the back of the room. 我们只能找到房间后排的座位。 【典例】 What do you usually do _______class? A. behind B. after C.at the back of D. at back of 【考点8】 There are some pictures of famous people on the wall. 墙上有一些名人的照片。 famous adj.著名的 [同义]well-known 出名的；众所周知的 [反义]：unknown 不为人所知的 [同根词]：infamous adj. 臭名昭著的；声名狼藉的 与famous有关的词组： ① be famous for “因……而出名”，后接闻名的原因，与be known for同义。如： Hangzhou is famous for its tea . 杭州以茶叶而闻名。 ② be famous as “作为……而闻名”，后接表示职业、身份或地位等的词，与 【典例】 （ ） China is __ ____the Great Wall. A. famous as B. famous to C. famous for D. famous at 【考点9】 Thanks for your email. 谢谢你的邮件。 【详解1】 Thanks for...意为“因······而感谢你”，相当于Thank you for...，其中for是介词，后接名词、代词或动词-ing形式作宾语。 例句：Thank you for visiting our school.谢谢你光临我们学校。 【拓展】 ①thank you是表示谢意的礼貌用语。当接受别人的帮助、受到他人的表扬和祝贺时，都应该表示感谢。表达感谢的句型还有：Thanks.／Thanks a lot.／Thanks very much. 例句： —Excuse me，Tom. Is this your ruler? 打扰一下，汤姆。这是你的尺子吗？ —Yes，thank you.是的，谢谢你。 ②对于别人的谢意，应回答“You’re welcome.／Don’t mention it.／Not at all.／That’s OK.／That’s all right.”等，表示“不客气；不用谢”。 例句： —Thank you for your flowers.谢谢你的花。 —You’re welcome.别客气。 【详解2】email作名词，意为“电子邮件”，其前用不定冠词修饰时应用 an 。 Eg.I got an email from her. 我收到了一封来自她的电子邮件。 （2）email作动词，意为“给……发电子邮件”，“email sb. at+电子邮箱地址”意为“给某人发电子邮件到……”。 Eg.Please email us at Sunshine@163.com.请发电子邮件至Sunshine@163.com联系我们。 【典例】（ ）1．Thanks for __________me with my science. A.help B.to help C.helping D.your help （ ）2．—Please mind（小心）your head, sir．—__________. A. It doesn't matter B.Thanks a lot C.Don't mention it D.I'm afraid not （ ）3.Thanks for ________ me to dinner, Nancy. I really enjoyed it. A. invite（邀请） B. inviting C. to invite D. invites 【考点10】 To answer your question, my new school is great! 为了回答你的问题，我的新学校很棒！ 【详解】 to answer your question为动词不定式短语，在句中作目的状语，放在句首起强调作用，有时候也可放在句末。 例如：To learn English well, he needs a dictionary. 要学好英语，他需要一本词典。 I got up early to catch the fries bus.我早起是为了赶上头班车。 【典例】 ( )1. ______ on time，he has to get up very early. A．To arrive B．Arrive C．Arrives D．Arriving 2. 为了取得好成绩，他坚持努力学习。 good grades, he keeps on studying hard. 【考点11】 All the students go there and do exercises together in the morning. 所有的学生早上都一起去那里做体操。 【详解】 例: We should exercise every day. 动词, 意为“锻炼” 不可数名词, 意为“锻炼；运动” 例: My father exercise every day. 我爸爸每天都锻炼。 exercise 可数名词, 意为“练习；习题；一套动作”。 常用短语: do morning exercise 做早操；do eye exercises做眼保健操 例: Doing morning exercise is good for our health. 做早操有利于我们的健康。 【典例】 （ ）1.My grandfather likes to do morning ________. He often ________ in the park. A.exercise; exercise B.exercises; exercise C.exercises; exercises D.exercise; exercises （ ）2.Tom always ________ for an hour every day, but he never does math ________. A.exercise; exercises B.exercise; exercise C.exercises; exercise D.exercises; exercises 3.My mother ________ (exercise) every day. It’s good for her health. 【考点12】. It’s amazing! 很壮观！ 【易混辨析】amazing与amazed amazing 令人惊奇的 可作定语或表语，通常用来描述事物的性质或特征（修饰物） amazed 大为惊奇的 通常作表语，其主语通常是人，表示人的感受（修饰人） 【典例】 （ ）1.—I like this movie. —Me too. The ________ story makes me ________. A.amazing; amazing B.amazing; amazed C.amazed; amazing D.amazed; amazed （ ）2.—What’s the name of ________ elephant over there? —Oh! It’s Beibei.It’s ________ amazing elephant. It can draw well. A.a; an B. a; the C. the; the D. the; an 【考点13】Every Monday we raise the flag there. 每周一我们还在那儿举行升旗仪式。 【易混辨析】raise与rise 易混辨析】raise与rise raise 【及物动词】举起；使升高 其后必须接宾语。表示人为地举起，如举手、升国旗等。 rise 【不及物动词】上升；升起 其后不接宾语。表示物体自身移向较高的位置，如太阳升起、河水上涨等。 Eg.We are raising the flag and the sun is rising. 我们正在升旗，太阳正在升起。 【典例】 选词填空 raise/rise 1.I feel I must raise my voice. 2.The sun rises in the east. 【考点14】 We spend most of the time in our classroom. 我们大部分时间都在教室里度过。 【用法详解】most的用法： （1）most作代词，意为“大多数”，可代指可数名词或不可数名词，常与of连用。 most of + “复数名词”作主语 “单数名词/不可数名词”作主语 后接复数形式的谓语动词 后接_单数形式的谓语动词 ►Most of the time, I like to stay at home. 我大多数时间喜欢待在家里。 ►Most of my friends like pop music. 我的大多数朋友喜欢流行音乐。 ►Most of the building is yellow. 这座大楼的大部分是黄色的。 （2）most作形容词，意为“大多数；最多”，后可跟可数名词复数或不可数名词。 Eg.Most apples are red on the tree. 树上的大多数苹果是红色的。 I spent most time on the first question. 我在第一个问题上花的时间最多。 （3）most作副词，意为“最”。 Eg.This is the most beautiful flower in the vase. 这是花瓶里最漂亮的花。 I like jiaozi most. 我最喜欢饺子。 【典例】 ________ the students ________ to get good grades in their schoolwork. A. Most of; want B.Most; wants C.Most; want D.Most of; wants 【考点15】 This week, I sit next to my best friend，Han Lin. 这周，我坐在我最好的朋友韩琳旁边。 【详解】 next to 介词短语，表示“紧靠……的旁边；贴近；紧靠”，其后接表示地点的名词或代词，可用close to来替换。 【拓展】 ①beside 介词，表示“在……旁边”，一般指空间上，常与介词by换用 ②near 介词，表示“在……的附近”，表示的距离比beside/by稍远些，也可换用；当表示空间上的“接近”时，用near与near to都行；还可作形容词，表示的“近”是相对的。反义词是far“远”。 【典例】 ( ) There is a bank _________ our school. A. on B. far C. near D. over 【考点16】 It’s my favourite place because there are many kinds of food. 这是我最喜欢的地方，因为里面有很多种食物。 【易混辨析】重点：because与because of because 连词 后接句子，陈述原因或理由，可用来回答 why 引导的特殊疑问句 because of 介词短语 后接名词、代词或动词-ing形式 Eg. He was late because it rained. = He was late because of the rain. 因为下雨，他迟到了。 【典例】 （ ）1.Children like playing ________ the sun ________ the cold weather. A.under; because B.in; because C.under; because of D.in; because of （ ）2.—Why do you like science, Sally? —________ it’s interesting. A.Because B.So C.But D.And （ ）3.________ I am late for school today, ________ the teacher is very angry(生气的). A.Because; so B.So; because C./; because D./; so 【考点17】How about your school? 你的学校怎么样? 【详解】 How about...? 意为“······怎么样？”，相当于What about...？用于非正式场合中，对所谈话题征求对方意见或询问对方状况，后面接人称代词宾格、动词-ing形式或名词。 例句：What／How about playing basketball with me？ 和我一起打篮球怎么样？ What／How about you？你怎么样？ 【拓展延伸】“How/What about ...?”其常用答语有： 肯定回答：Good idea!/That’s a good idea!/Great!/Sounds great!/Sounds good! 否定回答：I’m afraid ... 【典例】（ ）—The blue pen is his. __________this pencil? —It's mine. A.Is B.What is C.How about D.How is 【考点18】 How is Peter’s school similar to yours? 彼得的学校和你的学校有多相似？ 【详解】 similar 相似的，类似的 常用短语: be similar to sb./sth. 与……相似 可以指人、物，可以指各个方面“相似”； 注意：look like只能指相貌，“（样子、外观）看起来像”。 【拓展】 反义短语： be different from... 和......不同 【典例】 ( ) He is different _____ his brother, but he is similar_____ his father. A.from; from B. from; to C. to; to D.to;from There be句型 一、基本用法 1.There be句型主要用来表达“某地或某时有某人或某物”，其基本句型为“ There be+某物/某人+某地某时”，其中 there没有实际意义；be是谓语动词；“某人或某物”做句子的主语；“某地或某时”做句子的状语，一般是介词短语。 There is a football under the chair.椅子下面有个足球。 2.There be句型中的be动词在人称和数上应与其后的主语保持一致。主语是不可数名词或可数名词单数时用is，是复数时用are。 There is a flower in the bottle.瓶子里有一朵花。 There are some books in the backpack.背包里有些书。 3.There be句型的否定结构在is/are后面加not，一般疑问句把is或are放在there之前，肯定回答“Yes, there is/are.”，否定回答“No,there isn't/aren't.”。如果肯定句中有some，否定句和疑问句一般要改成any。 There aren't any children on the playground.操场上没有一些孩子。 —Is there a bank near here？在这附近有银行吗？ —Yes,there is.是的，有。/No,there isn't.不，没有。 There are some children in the picture.照片里有一些孩子。 There aren't any children in the picture.照片里没有一些孩子。 二、特殊用法 1.若句子中有几个并列的主语时，be动词要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。（就近原则） There is a boy,a girl and two women in the house.房子里有一个男孩、一个女孩和两个妇女。 There are ten students and a teacher in the office.办公室里有十个学生和一个教师。 2.“There be+名词或代词+动词-ing形式”意思是“有某人或某物正在做……”。 There are some teachers playing basketball on the playground.有些老师正在操场上打篮球。 3.There be句型的一般将来时的肯定结构为“There will be+名词+其他成分.”或“There is going to be+名词+其他成分.”，意为“将要有……或“将举行……”。（注意：不论be后的名词是单数还是复数，be不能写成is/are） There will be a meeting tomorrow morning.明天上午有个会议。 三、难点突破 There be句型与 have/has都可以意为“有”，但它们的含义不同。There be句型表示的是“存在关系”，而 have/has表示的却是“所有关系”，have/has的主语一般是人，有时也可以是物。 There is a car in front of the school gate.学校门前有辆小汽车。（强调车在门前） I have a car.我有一辆小汽车。（强调车归我所有） 注意（1）如果这两个表示“有”的句型中含有some，改为否定句或疑问句时some要改为any。 There is some water in the glass.杯子里有一些水。 → There isn't any water in the glass.杯子里没有水。 （2）表示“构成”关系时，have/has与 There be结构常常表示相同的意思，可以进行同义句转换。 A week has seven days. =There are seven days in a week.一周有七天。 语法专练 I.单项填空 1．—________ there a bank and a post office here? —Yes, ________. A．Is; there is B．Is; it is C．Are; there are D．Are; they are 2．—Mum, I’m back. Is there anything to eat? —Sure. There is some ________ in the fridge. A．beef B．apple C．dumpling D．milk 3．There ___________ an apple and four bananas in the basket. You can take all of them. A．is B．are C．has D．have 4．There _______ a red bag and a blue one on the desk. A．is B．are C．have D．has 5．There _________ any oranges in the fridge now. But there _________ some orange juice. A．are; isn’t B．aren’t; are C．is; isn’t D．aren’t; is 方位（短语）介词 1．概述 英语中表示人或物在某个方位时，通常要借助方位（短语）介词。方位（短语）介词不能单独使用，通常和后面的名词一起构成介词短语。 2．用法 方位（短 语）介词 用法 示例 in front of 在······（外部的）前面 The science building is in front of the dining hall.科学楼在餐厅前面。 behind 在······后面 The classroom building is behind the library. 教学楼在图书馆后面。 between 在······（两者）之间 A cat is between Betty and Daming.一只猫在贝蒂和大明之间。 next to 紧挨着 Peter sits next to Tom.彼得紧挨着汤姆坐。 across from 在对面 The gym is across from the dining hall. 健身房在餐厅对面。 对表示方位的介词短语进行提问时，要用where 引导特殊疑问句。 图示记忆　 1．—Why can’t Mary see the blackboard? —Because a boy sits ________ her, and he is very tall. A．behind B．next to C．across from D．in front of 2．—Why are you standing there, Maggie? —I can’t see the blackboard clearly. Two tall boys are sitting ________ me. A．behind B．in front of C．next to D．opposite 3．—Where’s your school? —Our school is the library and the restaurant. A．next to B．near C．between D．across from 4．—Where is the post office? —It’s ________ Center Street. It’s across ________ the park. A．next to; on B．in; on C．on; from D．at; from 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！第 10 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$