4.2.2 减数分裂和有丝分裂的综合分析(课件PPT)-【创新方案】2025年高考生物一轮总复习(新教材Ⅰ)
2024-08-14
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 减数分裂和有丝分裂的综合 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.98 MB |
| 发布时间 | 2024-08-14 |
| 更新时间 | 2024-08-14 |
| 作者 | 山东一帆融媒教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 创新方案·高三总复习一轮 |
| 审核时间 | 2024-08-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46770579.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
减数分裂和受精作用
第二讲
减数分裂和有丝分裂的综合分析
第2课时
内容索引
提能点(一)
减数分裂和有丝分裂的过程与图像辨析
2.深化学习单
减数分裂与有丝分裂中相关物质和结构的变化规律分析
3.素养提升训练
3
减数分裂和有丝分裂的过程
与图像辨析
提能点(一)
01
提能点(一) 减数分裂和有丝分裂的过程与图像辨析
比较项目 减数分裂 有丝分裂
分裂的细胞 原始生殖细胞 体细胞或原始生殖细胞
细胞分裂次数 两次 一次
同源染色体的行为 (1)联会形成四分体,非姐妹染色单体片段互换;(2)同源染色体分离 存在同源染色体,但不联会,不分离,无片段互换现象
|精|要|点|拨|
1.减数分裂与有丝分裂不同点的比较
非同源染色体的行为 自由组合 不出现自由组合
前后代细胞染
色体数目变化 减半 不变
子细胞的名称和数目 4个精子或1个卵细胞和3个极体 2个体细胞
子细胞间的遗传物质 不一定相同 相同
意义 减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 使生物的亲代细胞和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性
2.减数分裂和有丝分裂图像辨析及细胞分裂方式的判断
(1)三个前期图的判断(以二倍体动物细胞为例)
①判断步骤:
②结论:A为有丝分裂前期,B为减数分裂Ⅰ前期,C为减数分裂Ⅱ前期
(2)三个中期图的判断(以二倍体动物细胞为例)
①判断步骤:
②结论:A为有丝分裂中期,B为减数分裂Ⅱ中期,C为减数分裂Ⅰ中期
(3)五个后期图的判断(以二倍体动物细胞为例)
①判断步骤:
②结论:A为有丝分裂后期,B为减数分裂Ⅱ后期(次级精母细胞或第一极
体),C为减数分裂Ⅰ后期(初级精母细胞),D为减数分裂Ⅰ后期(初级卵母
细胞),E为减数分裂Ⅱ后期(次级卵母细胞)
图像判断中的特例
处于减数分裂Ⅱ过程中的细胞,可能含有同源染色体,如四倍
体的减数分裂。处于有丝分裂过程中的细胞可能没有同源染色体,
如含一个染色体组的单倍体的体细胞进行的有丝分裂。(如下图所示)
[微提醒]
|典|题|例|析|
[例1] 如图为同一二倍体动物体内的4个细胞分裂图像,下列有关叙述错误的是( )
A.细胞①②③中均含有同源染色体,细胞④中不含有同源染色体
B.细胞②③中含有姐妹染色单体
C.细胞①②中染色体数目均是8个
D.细胞④为两个染色体组的次级精母细胞
√
[解析] 细胞①②③中均含有同源染色体,细胞④处于减数分裂Ⅱ,
不含有同源染色体,A正确;
细胞②③所处时期分别为减数分裂Ⅰ后期、有丝分裂中期,都含有姐妹染色单体,B正确;
细胞①②中染色体数目分别是8个和4个,C错误;
由细胞②可知,该动物为雄性,则细胞④为两个染色体组的次级
精母细胞,D正确。
[方法规律]“三看法”识别细胞分裂方式
[例2] (2024·南通统考)下图甲是某雄性果蝇的细胞在分裂过程中
同源染色体对数的变化,图乙是细胞分裂过程示意图(细胞中仅显
示部分染色体),下列说法错误的是( )
A.同源染色体上等位基因的分离一般发生在图甲中的 AB段
B.图乙细胞③中1号和2号染色体相同位置上的基因属于等位基因
C.减数分裂中着丝粒分裂发生在图甲的 CD段,DE段代表受精作用
D.图乙细胞②代表次级精母细胞,其中共有4条形态大小不同的染色体
√
[解析] 同源染色体上等位基因的分离一般发生在减数分裂Ⅰ后
期,图甲中的AB段表示减数分裂Ⅰ,A正确;
图乙细胞③中1号和2号染色体是通过复制而来的,在相同位置上的基因是相同的基因,B错误;
着丝粒分裂发生在图甲的CD段的减数分裂Ⅱ后期和FG段的有丝分裂后期,图甲中DE段又出现了同源染色体,代表受精作用,C正确;
图乙细胞②代表次级精母细胞,果蝇共有8条染色体,次级精母
细胞中的染色体已经减半,则其中共有4条形态大小不同的染色体,
D正确。
题点1 有丝分裂和减数分裂的过程与特点
1.(2024·南宁模拟)果蝇(2n=8)的精原细胞和卵原细胞既能进行有丝
分裂,也能进行减数分裂。下列关于细胞分裂的描述,正确的是( )
A.有丝分裂中期与减数分裂Ⅱ后期细胞中的核DNA数相同,染色体
数不相同
B.一个初级卵母细胞经过一次减数分裂能形成2种或4种卵细胞
C.有丝分裂过程中,中心体的复制和染色体组数的加倍发生在同一时期
D.若细胞中观察到两条Y染色体,该细胞可处于减数分裂Ⅱ或有丝分裂
√
解析:有丝分裂中期与减数分裂Ⅱ后期细胞中的核DNA数不
相同(分别为4n、2n),染色体数相同(均为2n),A错误;
一个初级卵母细胞一次减数分裂只能产生1个卵细胞和3个极
体,B错误;
有丝分裂过程中,中心体的复制和染色体组数的加倍分别发生在间期和后期,C错误;
若在正常分裂的细胞中观察到两条Y染色体,则该细胞可能是减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞,也可能是有丝分裂后期的精原细胞,D正确。
2. (2024·铁岭联考期末)以水稻(2n=24)为材料观察细胞的有丝分裂和减数分裂,下列相关描述正确的是( )
A.选用根尖分生区细胞、花粉母细胞可分别观察细胞的有丝分裂
和减数分裂
B.有丝分裂后期染色体数目与减数分裂Ⅱ后期的染色体数目相同
C.有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期均可观察到12个四分体
D.若细胞中出现13种形态的染色体,则一定发生了染色体数目的变异
√
解析:根尖分生区可进行有丝分裂,花粉母细胞可进行减数分
裂,因此选用根尖分生区细胞、花粉母细胞可分别观察细胞的有丝
分裂和减数分裂,A正确;
有丝分裂中同源染色体没有分离,后期着丝粒断裂后染色体数加
倍,为体细胞内染色体数的二倍,而减数分裂Ⅱ后期没有同源染色体,
着丝粒断裂后,细胞内的染色体数与体细胞内的染色体数相同,B错误;
有丝分裂过程没有发生同源染色体联会,不会形成四分体,C错误;
水稻没有性染色体,体细胞内的染色体数为2n=24,说明存在12种
形态的染色体,因此若细胞中出现13种形态的染色体,则一定发生了染
色体结构的变异,D错误。
题点2 有丝分裂和减数分裂图像
3.以下是来自同一生物体内,处于4个不同状态的细胞分裂图,
下列有关叙述不正确的是( )
A.图①结束分裂后可能进入图③所示的分裂过程
B.由图④分析,该生物是雌性个体
C.图②与图③所示细胞中染色单体数相等
D.该生物的正常体细胞中含有4条染色体
√
解析:图①所示细胞着丝粒分裂,且移向一极的四条染色体含有
同源染色体,处于有丝分裂后期;图③所示细胞着丝粒位于细胞中央,
且含有同源染色体,处于有丝分裂中期,如果是连续进行有丝分裂的细
胞,一次有丝分裂结束后,可进入下一次有丝分裂,A正确。
图④所示细胞着丝粒分裂,且移向一极的2条染色体不含有同源染色体,处于减数分裂Ⅱ后期,且细胞质均等分裂,可能是第一极体或次级精母细胞,因此据此不能确定该生物的性别,B错误。
图②与图③所示细胞中染色单体数相等,均为8条,C正确。
图①所示细胞处于有丝分裂后期,它所形成的子细胞是体细胞,含有4条染色体,因此该生物的正常体细胞中含有4条染色体,D正确。
4.(2024·万州模拟)某哺乳动物体内出现了如图1所示的三个细胞
(甲、乙、丙),图2是细胞分裂过程中有关物质含量的变化,据图
分析以下说法错误的是( )
A.该哺乳动物是雌性,丙细胞分裂结束之后可以产生一个卵细胞
B.乙细胞中正在进行同源染色体的分离,该细胞在图2的BC段
C.甲细胞染色体数目是乙细胞的2倍,甲细胞对应图2的DE段
D.甲细胞中有4对同源染色体、4个染色体组,丙细胞中只有1个染色体组
√
解析:乙细胞表现为细胞质不均等分裂,且表现为同源染色体
彼此分离,该细胞为初级卵母细胞,则该动物为雌性,因此,若丙
细胞是第一极体,则不能产生卵细胞,A错误;
乙细胞中正在发生同源染色体的分离,每条染色体上含两个DNA
分子,位于图2的BC段,B正确;
甲细胞有8条染色体,每条染色体上有一个DNA分子,位于图2的DE段,乙细胞有4条染色体,C正确;
甲细胞处于有丝分裂后期,细胞中染色体数目暂时加倍,其中有4对同源染色体、4个染色体组,丙细胞中只有1个染色体组,D正确。
减数分裂与有丝分裂中相关
物质和结构的变化规律分析
提能点(二)
02
提能点(二)减数分裂与有丝分裂中相关物质和结构的变化规律分析
|精|要|点|拨|
1.每个细胞中的相关物质变化分析
(1)曲线图分析
“三看法”分析减数分裂和有丝分裂中染色体和核DNA变化曲线
(2)柱形图分析
有丝分裂
减数分裂 (以精
细胞形成为例 )
分析:①只有染色单体的数目才可能是0(因着丝粒分裂而改变),染色体和核DNA的数目不可能是0。②DNA分子未复制时,其数目与染色体一样多,而复制后,每条染色体上含有2个DNA分子,即核DNA分子数∶染色体数可能为1∶1或2∶1,但不可能是1∶2
区间 A→B B→C C→D D→E
减数分裂对应时期 减数分裂前的间期 减Ⅰ全过程和减Ⅱ前期和中期 减Ⅱ后期 减Ⅱ后期和末期
有丝分裂对应时期 有丝分裂前的间期 前期和中期 后期 后期和末期
2.每条染色体中DNA含量的变化
3.同源染色体对数和染色体组数的数目变化曲线
图甲中表示有丝分裂的是①,表示减数分裂的是②;图乙中表示有丝分裂的是③,表示减数分裂的是④
|典|题|例|析|
[例1] (2024·宜昌模拟)如图是某种动物(2N)细胞分裂过程中主要物质
含量变化的部分曲线图。下列叙述正确的是( )
A.若该图发生在减数分裂过程中,则ab段的核DNA数等于
染色体数
B.若该图发生在减数分裂过程中,则bc段发生在减数分裂Ⅱ
的后期
C.若该图发生在有丝分裂过程中,则cd段细胞板向四周扩展
形成细胞壁
D.若该图发生在有丝分裂过程中,则cd段细胞中的染色体组数
是配子的2倍
√
[解析] 若该图发生在减数分裂过程中,ab段应为减数分裂Ⅱ
的前、中期,核DNA数目应为染色体数目的2倍,A错误;
若该图发生在减数分裂过程中,因bc段发生着丝粒分裂,故
bc段发生在减数分裂Ⅱ的后期,B正确;
该图是某种动物(2N)细胞分裂过程,不存在细胞板向四周扩展
形成细胞壁的现象,C错误;
若该图发生在有丝分裂过程中,则cd段细胞中有4个染色体组,而配子(精细胞或卵细胞)只有1个染色体组,D错误。
[例2] 如图中甲~丁为某动物(染色体数=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和核DNA分子数的比例图,下列关于此图叙述正确的是( )
A.甲可表示减数分裂Ⅱ前期
B.乙可表示减数分裂Ⅱ后期
C.丙可表示有丝分裂后期
D.丁可表示精细胞
√
[解析] 甲时期染色体数是正常体细胞中的数目,含有姐妹染色单体,
可表示减数分裂Ⅰ前期,A错误;
乙时期染色体数目减半,含有姐妹染色单体,可表示减数分裂Ⅱ前期和中期,而减数分裂Ⅱ后期没有染色单体,且染色体数目暂时加倍,与体细胞染色体数目相同,B错误;
有丝分裂后期染色体数目是正常体细胞数目的二倍,而丙时期染色体数目与正常体细胞相同,C错误;
丁时期染色体数目减半,没有染色单体,可表示精细胞,D正确。
1.(2024·贵州联考)研究人员对珍珠贝(2N=28)有丝分裂和减数分裂
细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,图甲为其细胞分裂
一个时期的示意图(仅显示部分染色体)。图乙中细胞类型是依据不同
时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。
下列说法正确的是( )
A.珍珠贝若按图乙中类型d的方式进行细胞分裂,可以形成28个四分体
B.若某细胞属于类型b,则来自卵巢,该细胞由细胞两极发出纺锤丝
C.图乙中类型b、c的细胞中所含有染色体组数相同
D.自然状态下,图甲和图乙均有可能出现染色体变异和基因重组
√
解析:图乙中类型d进行的是减数分裂,减数分裂过程中可形成14个分体,A错误;
珍珠贝为动物,其细胞分裂时由中心体发出星射线形成纺锤体,类型b细胞可能来自卵巢或精巢,B错误;
图乙中类型b、c的细胞中所含有染色体数都是2N,则都含有两
个染色体组,C正确;
图甲细胞进行的是有丝分裂,自然状态下,不会发生基因重组,若图乙进行的是减数分裂,可能出现染色体变异和基因重组,D错误。
2. (2024·盐城一模)某二倍体生物(AAXbY)正常减数分裂过程中同源染色体对数变化情况如图甲,其精巢中有一个发生了变异的细胞如图乙。下列叙述不正确的是( )
A.图甲中AB段的细胞可以发生非同源染色体的自由组合
B.图甲中CD段的细胞中含有Y染色体数目为0条或1条或2条
C.图乙中细胞发生了基因突变和染色体数目变异
D.与图乙细胞同时产生的细胞有5种形态的染色体
√
解析:图甲中AB段表示减数分裂Ⅰ,细胞中会发生非同源染色体的自由组合,A正确;
图甲中CD段表示减数分裂Ⅱ,为次级精母细胞,由于AB段X、Y同源染色体分离进入不同的次级精母细胞中,所以CD段细胞中含有Y染色体数目可能为0条或1条或2条(着丝粒分裂后),B正确;
由于该生物是二倍体,基因型为AAXbY,所以图乙中a基因是基因突变产生的,且移向一极的染色体中含有一对同源染色体,说明在减数分裂Ⅰ过程中发生了基因突变和染色体数目变异,故在没有其他变异的情况下,与图乙细胞同时产生的细胞只有1种形态的染色体,C正确,D错误。
素养提升训练
1.减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的是( )
A.DNA分子的复制
B.着丝粒的分裂
C.染色质形成染色体
D.出现四分体
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解析:DNA分子复制、着丝粒分裂、染色质形成染色体在减数分裂与有丝分裂过程中都会发生,A、B、C不符合题意;
√
联会形成四分 体只发生在减数分裂Ⅰ前期,在有丝分裂过程中不会 发生,D符合题意。
47
2.下列关于人体内有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是( )
A.生殖器官内既存在减数分裂又存在有丝分裂
B.原始生殖细胞中的染色体数目与体细胞的相同
C.有丝分裂和受精作用保证了前后代体细胞中染色体数目恒定
D.减数分裂Ⅰ前的间期与有丝分裂前的间期,染色体数量相同
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解析:生殖器官中的原始生殖细胞既可进行减数分裂,也可进
行有丝分裂,A正确;
原始生殖细胞就是特殊的体细胞,其中染色体数目与体细胞相
同,B正确;
减数分裂和受精作用保证了前后代体细胞中染色体数目恒定,
C错误;
减数分裂Ⅰ前的间期与有丝分裂前的间期,染色体数量相同,
且都与体细胞相同,D正确。
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3.(2024·苏州模拟)如图是某男性在胚胎发育初期部分染色体发生
的变异。进行减数分裂时,异常的染色体可与其他两条正常染色
体配对,配对的三条染色体中,任意两条染色体分离时,另一条
染色体随机移向细胞的一极。不考虑其他变异,下列相关叙述
错误的是( )
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A.图示变异发生在该男性细胞的有丝分裂过程中
B.该男性的精原细胞中含有45条或90条染色体
C.成年后,该男性产生正常精子的概率为1/6
D.该男性与正常女性婚配,子代异常个体都为三体
√
解析:该变异发生在胚胎发育初期体细胞形成的过程中,体细
胞的增殖方式是有丝分裂,A正确;
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图示发生染色体易位,且丢失了一条染色体,因此其体细胞中
含有45条染色体,精原细胞可以进行有丝分裂,在有丝分裂后期含有90条染色体,B正确;
设图中正常的染色体组成用AABB表示,异常的染色体用(AB)表示,则该男性的染色体组成可表示为AB(AB),其产生的精子种类及比例为A∶B(AB)∶B∶A(AB)∶AB∶(AB)=1∶1∶1∶1∶1∶1,其
产生正常精子AB的概率为1/6,C正确;
该男性与正常女性婚配,子代异常个体为单体或携带异常染色
体的个体(此个体不为三体),D错误。
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4.(2024·石家庄模拟)A和a、B和b为一对同源染色体上的两对等位基因。
下列有关有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是( )
A.多细胞生物体内的细胞都同时进行这两种形式的细胞分裂
B.减数分裂的两次细胞分裂前都要进行核DNA的复制
C.有丝分裂的2个子细胞中都含有Aa,减数分裂Ⅰ的2个子细胞中也可
能都含有Aa
D.有丝分裂都形成AaBb型2个子细胞,减数分裂都形成AB、Ab、aB、
ab型4个子细胞
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√
解析:多细胞生物体内有些特殊的细胞(如生殖器官中的细胞)
既能进行有丝分裂又能进行减数分裂,但某些体细胞只进行有丝分
裂,还有些细胞不能进行分裂,A错误。
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减数分裂只在减数分裂Ⅰ前的间期进行核DNA的复制,B错误。
有丝分裂得到的子细胞染色体组成与亲代细胞相同,得到的2个子细胞中都含有Aa;减数分裂Ⅰ若发生互换,则减数分裂Ⅰ得到的2个子细胞中也可能都含有Aa,C正确。
正常情况下,有丝分裂得到的子细胞染色体组成与亲代细胞
相同,都形成AaBb型2个子细胞;因A和a、B和b为一对同源染色
体上的两对等位基因,若不考虑互换,则减数分裂能得到两种类
型(AB、ab或Ab、aB)的子细胞,D错误。
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5.(2024·广州模拟)通过观察某动物睾丸细胞分裂装片,绘制了
如图所示的同源染色体对数变化曲线。下列叙述正确的是( )
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A.图示过程表示一次完整的减数分裂
B.BC段着丝粒分裂导致核DNA数目加倍
C.FG段发生同源染色体的联会和分离
D.HI段的细胞中都含有姐妹染色单体
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√
解析:有丝分裂过程中始终存在同源染色体,图中ABCDE
属于有丝分裂,减数分裂Ⅰ结束后同源染色体分离,减数分裂Ⅱ
过程中不存在同源染色体,因此FGHI属于减数分裂,因此图示
过程表示一次有丝分裂和一次完整的减数分裂,A错误;
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由A项分析可知,BC段处于有丝分裂后期,着丝粒分裂,导致同源染色体对数加倍,此时核DNA数目不变,B错误;
图中FGHI属于减数分裂,FG段表示减数分裂Ⅰ,会发生同
源染色体的联会和分离,HI段表示减数分裂Ⅱ,在减数分裂Ⅱ前
期、中期存在姐妹染色单体,而减数分裂Ⅱ后期、末期不存在姐
妹染色单体,C正确,D错误。
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6.如图为雄性哺乳动物体内细胞进行两次分裂的示意图,
下列有关叙述正确的是( )
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A.若两次分裂均出现着丝粒分裂,则甲、乙、丙染色体数相同
B.若甲为精原细胞,则丙可能是精细胞,也可能是极体
C.若丙为精细胞,则在第二次分裂过程中没有纺锤体出现
D.若在第一次分裂中出现四分体,则乙细胞中不存在X染色体
√
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解析:若两次分裂均出现着丝粒分裂,则图中两次分裂均表示
有丝分裂,则甲、乙、丙染色体数相同,A正确;
若甲为精原细胞,则丙可能是精细胞,但不可能是极体,B错误;
若丙为精细胞,在第二次分裂过程中有纺锤体出现,因为在着丝粒分裂后需要纺锤丝将染色体分别牵引至两极,C错误;
该动物为雄性,若在第一次分裂中出现四分体,则乙细胞为次级精母细胞,可能存在X染色体,D错误。
7.科研人员将红色荧光蛋白基因导入烟草细胞培育转基因烟草,
如图①②③为两个红色荧光蛋白基因随机整合在染色体上的三种转
基因烟草的体细胞示意图(不考虑片段互换和突变)。下列相关叙述
错误的是( )
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A.植株③的一个花粉母细胞形成的4个花粉细胞中至少有1个没有
红色荧光蛋白基因
B.通过与正常非转基因植株杂交可以区分红色荧光蛋白基因在①
②③的位置情况
C.处于有丝分裂后期时有4条染色体含有红色荧光蛋白基因的细
胞来自植株②③
D.处于减数分裂Ⅱ后期时可能含4个红色荧光蛋白基因的细胞来
自植株①③
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解析:植株③的一个花粉母细胞形成的4个花粉细胞只有2种
类型,这4个细胞可能是都含有红色荧光蛋白基因,也可能是2个
含有红色荧光蛋白基因、2个不含有红色荧光蛋白基因,A错误。
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通过与正常非转基因植株杂交可确定红色荧光蛋白基因的位
置,若后代一半发光、一半不发光,则红色荧光蛋白基因在①位置;若后代全发光,则红色荧光蛋白基因在②位置;若后代3/4植株发光,则红色荧光蛋白基因在③的位置,B正确。
处于有丝分裂后期时,有4条染色体含有红色荧光蛋白基因的
细胞来自植株②③,植株①细胞处于有丝分裂后期时有两条染色体
含有红色荧光蛋白基因,C正确。
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由于减数分裂Ⅰ后期同源染色体的分离,非同源染色体的自由组合,到减数分裂Ⅱ后期可能含4个红色荧光蛋白基因的细胞来自①和③,D正确。
8. (2024·邢台模拟)基因型为AaBb的某二倍体(2n)高等动物细胞,其某时期的细胞分裂示意图(仅示意部分染色体)如图1所示,细胞分裂过程中染色体和核DNA的数量关系如图2所示。下列叙述正确的是( )
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A.根据图1所示细胞可知该动物为雄性,①②产生的原因是基因突变
B.图1对应图2中的Ⅴ时期,此时细胞中染色体数与核DNA数目相等
C.图2中的Ⅱ时期可表示有丝分裂的后期,此时细胞中有4个染色体组
D.若图1所示细胞染色体都含32P,则其子细胞分裂至Ⅳ时期时有2条
染色体含32P
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解析:图1所示细胞处于减数分裂Ⅱ后期,细胞质均等分裂,可能为次级精母细胞或极体,因此不能判断该动物的性别,其中①②产生的原因是基因突变或片段互换,A错误;
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图1中着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍且无同源染色体,对应图2中的Ⅰ时期,此时细胞中染色体数与核DNA数目相等,B错误;
图2中的Ⅱ时期染色体数∶核DNA数=1∶1,且染色体数目是体细胞的两倍,可表示有丝分裂的后期,此时细胞中有4个染色体组,C正确;
图1中所示细胞产生的子细胞为精细胞或第二极体,不具有分裂能力,D错误。
9.甲、乙两图代表某二倍体生物某器官中细胞分裂示意图,丙图
表示细胞分裂过程中染色体与核DNA的比值关系。回答下列问题:
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(1)据细胞分裂图,可判断该二倍体生物为______(填“雌性”或
“雄性”),依据是____________________________。丙图ab段
细胞核内主要发生了____________。
(2)甲图可对应丙图的______段。乙图所示细胞分裂产生的子细胞
染色体组成______(填“相同”或“不相同”),这种分裂方式的
意义是_________________________________________________
_______________________________________________________。
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(3)在同种细胞组成的细胞群体中,不同的细胞可能处于细胞周期的
不同时期(G1DNA合成前期、SDNA合成期、G2DNA合成后期、
M分裂期)。胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)只抑制S期DNA的合成,对其
他时期不起作用,故用TdR处理可将整个细胞群体同步到同一时期。
将TdR添加到培养液中,培养至少______________(用“G1、S、G2、
M”相关字母和“+”表示)的时间,所有细胞都被抑制在S期和G1与
S期的交界处。
解析: (1)甲图细胞处于减数分裂Ⅰ的后期,且细胞质均等分裂,
可以判断该二倍体生物为雄性。丙图ab段使得染色体与核DNA的比
值由1变成1/2,说明每条染色体上由一个DNA分子变成两个DNA分
子,此时处于细胞分裂的间期,细胞核内主要发生了DNA的复制。
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(2)甲图细胞处于减数分裂Ⅰ的后期,每条染色体上含有2个DNA,染色体与核DNA的比值为1/2,因此甲图对应丙图的bc段。乙图细胞表示有丝分裂后期,着丝粒分裂,分裂形成的子细胞中染色体组成是相同的。有丝分裂使细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性。
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(3)胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)只抑制S期DNA的合成,对其他时期不起作用,如果将TdR添加到培养液中,使所有细胞都被抑制在S期和G1与S期交界处,培养时间至少为G2+M+G1。
答案:(1)雄性 甲图细胞处于减数分裂Ⅰ后期,细胞质均等分裂DNA的复制
(2)bc 相同 将亲代细胞的染色体经复制之后,精确地平均分配到两个子细胞中,从而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的稳定性
(3)G2+M+G1
10.粗糙型链孢霉(染色体数2n=14)是一种多细胞真菌,其部分生活
史过程如图1所示,子囊是粗糙型链孢霉的生殖器官。合子先进行减
数分裂,再进行一次有丝分裂,最终形成8个子囊孢子。由于子囊外
形狭窄,合子分裂形成的8个子囊孢子按分裂形成的顺序排列在子囊
中,图2表示粗糙型链孢霉细胞不同分裂时期的图像(仅显示部分染色
体),请回答下列问题:
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(1)图1的b中含有染色单体______条,形成的每个子囊孢子中染色体的
数目为______条。
(2)在图1所示C过程中,可以观察到图2中的__________所示图像。
图2中丙所示图像可能出现在图1中的______(填图1中表示过程的大写
字母)过程中。
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(3)已知子囊孢子大型(R)对小型(r)为显性,黑色(H)对白色(h)为显性,
两对基因位于非同源染色体上。现将大型黑色、小型白色两种子囊孢
子分别培养成菌丝,两种菌丝杂交产生合子,该合子基因型为______
____。若图1所示子囊中的b细胞表型为大型白色,则同一子囊中最终
形成的8个子囊孢子的颜色和大小排布最可能是下图中的________(不
考虑基因突变和染色体片段交换)。
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解析:(1)子囊孢子是合子先进行减数分裂,再进行一次有丝分
裂得到的,减数分裂和有丝分裂各进行一次染色体的复制,减数分裂
进行连续两次细胞分裂,b为减数分裂Ⅱ后的细胞,在减数分裂Ⅱ后
期姐妹染色单体分开,故形成的b不含染色单体,染色体数为体细胞
的一半,即含有7条染色体,0条染色单体。在经过一次有丝分裂后,
细胞内染色体数目不变,故最后形成的每个子囊孢子中染色体的数目
为7条。
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(2)图1 所示C过程为减数分裂Ⅰ;图2中甲所示图像表示减数分
裂Ⅰ前期,同源染色体两两配对,出现联会现象;图2中乙所示图像
表示减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分开。因此在图1所示C过程中,
可以观察到图2中的甲和乙所示图像。图2中丙所示图像表示减数分
裂Ⅱ后期,可出现在图1的D过程(减数分裂Ⅱ)中。
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(3)大型黑色、小型白色两种子囊孢子基因型分别为:RH、rh,两种菌丝杂交产生合子,该合子基因型为RrHh。图1所示子囊中的b细胞表型为大型白色,基因型为Rh,不考虑基因突变和染色体片段交换,则同一子囊中的c细胞基因型为rH。
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答案:(1)0 7
(2)甲、乙 D
(3)RrHh C
再通过有丝分裂形成8个子囊孢子,基因型分别为:Rh、Rh、Rh、Rh、rH、rH、rH、rH,子囊孢子能直接表现出其基因型所对应的表型,故最终形成的8个子囊孢子的颜色和大小排布最可能是前面4个大型白色,后面4个小型黑色,C正确。
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