期末复习专题四 物态变化 --2024-2025学年 教科版（2024）八年级物理上册

期末复习专题四　物态变化 一、选择题 1.下列关于温度的描述，符合实际的是（ ） A.冰箱冷冻室的温度约为4 ℃ B.比较舒适的洗澡水的温度约为80 ℃ C.饺子煮熟即将出锅时的温度约为50 ℃ D.人体感觉比较舒适的环境温度约为25 ℃ D 2.中华文化源远流长，诗词中蕴含丰富的物理知识，以下有关物态变化的分析，正确的是（ ） A.“已是悬崖百丈冰”——冰的形成是凝华 B.“露似真珠月似弓”——露的形成是熔化 C.“斜月沉沉藏海雾”——雾的形成是液化 D.“霜叶红于二月花”——霜的形成是凝固 C 3.【科学推理】小红将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，下列图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（ ） D 4.体温计和实验室用温度计是生活中常见的温度计，下列有关说法正确的是（ ） A.使用体温计测体温前，要用沸水对其进行消毒 B.体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的 C.使用实验室用温度计测液体温度读数时，测温泡可以离开被测液体 D.体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下 B 5.(泸州泸县校级期末)如图是某物质熔化时温度随加热时间变化的图像，由图可知（ ） A.该物质是晶体 B.该物质的熔点为60 ℃ C.该物质熔化过程经历了10 min D.该物质在B点时全部变成了液态 A 6.关于水的物态变化及吸热放热情况，下列说法正确的是（ ） A.霜的形成是凝固现象，吸收热量 B.露的形成是熔化现象，放出热量 C.雪的形成是凝华现象，吸收热量 D.雾的形成是液化现象，放出热量 D 7.水是人类生存环境的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水在循环中的三态变化分析错误的是（ ） A.阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B.冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地 C.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 D.积雪熔化成水，和其他降水一起渗入地下或汇入江河，大部分又流入大海 B 8.(多选题)(成都锦江区校级联考)下列是关于热现象的一些说法，其中正确的是（ ） A.夏天刚从冰箱拿出的雪糕冒白气是由于水蒸气汽化形成的 B.在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较高 C.汽车加油时应熄火是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气，汽油蒸气遇明火容易爆炸 D.舞台上用干冰能制造白雾，因为干冰升华吸热使水蒸气液化形成的 BD 二、填空题 9.水的沸腾是一种剧烈的 (填物态变化的名称)现象，这时形成的大量的气泡不断上升 (选填“变大”或“变小”)，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。水在沸腾的过程中，要继续吸热，但温度 (选填“变大”“变小”或“保持不变”)。 汽化 变大 保持不变 10.小明记录了一定质量水的体积随温度变化的规律，如图所示，在0～4 ℃之间，水温升高时，水的体积将 。当水温在4 ℃时，水的密度是 (选填“最大”或“最小”)；罐装的饮料(可看作水)在此温度下存放最 (选填“安全”或“不安全”)。 变小 最大 安全 11.一场冻雨使停在马路旁的汽车覆盖一层冻冰，冻冰是雨水 形成的；寒冷的冬季，即使冻冰不熔化也会在阳光下慢慢消失，这是冻冰发生了 现象；向汽车挡风玻璃上泼洒冬季玻璃水，可以快速除冰，这是由于向冻冰上泼洒冬季玻璃水，可以降低冻冰的 ，使冻冰在寒冷低温下快速熔化。 凝固 升华 熔点 12.福州地铁隧道施工时，经常通过铁管向地下土层输送液氮将周围土层冻住，形成稳固整体，此时铁管表面会布满了白色的“冰霜”。这是空气中的水蒸气 (填物态变化名称)成小冰晶附在铁管表面形成的，此过程需要 热量；为了方便向工地运输液氮，我们常常将氮气降低到一定温度，然后再通过 方法使其液化并储存于钢罐中。 凝华 放出 压缩体积 三、实验探究题 13.小明用如图甲所示的装置探究某种固体熔化时温度的变化规律，实验数据记录如下： 时间/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 温度/℃ 31 34 38 46 48 48 48 50 56 63 (1)分析实验数据可知，该物质为 (选填“晶体”或“非晶体”)，它的熔点为 ℃。 (2)第2.5 min时，该物质的状态是 (选填“固”“液”或“固液共存”)态。 (3)如果在固体熔化的过程中，小明熄灭酒精灯，固体将 (选填“不再熔化”或“继续熔化”)。 (4)该物质熔化时温度变化曲线是图乙中的 。 晶体 48 固液共存 继续熔化 C 14.小华同学选用图甲、乙所示的装置，探究了水沸腾及冰的熔化时温度的变化特点，图丙是由测量数据所绘制的图像。 (1)要完成这个实验，除了图示的器材外，还需要的测量器材是 ；若只探究冰熔化应选用图 (选填“甲”或“乙”)装置来进行实验，效果更好；在探究水沸腾时温度的变化特点时，试管口产生“白气”的原因：水蒸气遇冷 成小水珠。 (2)由图丙可知冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)，水的沸点是 ℃。 (3)在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种能节省实验时间的方法： 。 秒表 乙 液化 晶体 98 减少水的质量 $$