第1章 认识数据与大数据 2024—2025学年高中信息技术人教/中图版(2019)必修1

2024-08-11
| 5页
| 93人阅读
| 0人下载

内容正文:

第1章 认识数据与大数据 一、选择题 1.下列选项中与十进制数25等值的二进制数是(   ) A.11001 B.10110 C.11010 D.11101 2.下列采集的波形声音质量最好的是(   ) A.单声道,8位量化,22.05KH的采样频率 B.双声道,8位量化,22. 05KH的采样频率 C.单声道,16位量化, 22. 05KHZ的采样频率 D.双声道,16位量化,44. 1KHZ的采样频率 3.2023年9月23日,第19届亚运会在我国浙江省杭州市盛大召开。 本届亚运会的赛事安排丰富多彩,全国各地的人们迳过广播、电视、互联网等平台关注了亚运会的各项精彩赛事,并为中国队加油助威。 最终中国队以201枚金牌、111枚领牌、71枚钢牌的成绩住居榜首,充美收官。人们通过互联网查询、检索、浏览亚运会相关的文字、图片和视频等数据,这些数据不仅包括数值性符号,还包括图片、视频等(   ) A.文字符号 B.非数值性符号 C.图片符号 D.视频符号 4.已知第13行的二进制序列是(0111111111001000),那么第14行转换为十六进制数是(  ) A.7FA8 B.7FC8 C.7FEC D.7FCC 5.下列关于信息的描述,正确的是(      ) A.信息是人类社会的重要资源,同一种信息只能用一种方法和途径获取 B.古人也能对信息进行处理,信息经过加工和处理后不能改变其使用价值 C.为了提高信息的安全性,应采用比较复杂的密码并经常更换 D.信息具有载体依附性,因此信息不可以脱离它所反映的事物被存储和传播 6.小明通过网课学习算法的相关知识后,利用思维导图软件将知识框架制作生成图片,并通过网络与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习(    )的特点。 A.个性化 B.创造性和再生性 C.合作性 D.开放性 7.一个两位的十六进制数,两个数位上的数值一个是奇数一个是偶数,则下列可能与该数的值相等的是(   ) A.14D B.256D C.101010B D.111000B 8.下列选项中,属于信息编码的是(     )。 A.编排考生的准考证号码 B.翻译英文资料 C.收看天气预报 D.在网上发布招聘信息 9.关于信息的数字化,以下叙述正确的是(    ) A.各种形式的信息转换成不同进制存放在电脑中的过程称为信息的数字化 B.磁盘中的影视信息在计算机上播放的过程就是信息的数字化 C.计算机中存放的图像数据信息显示在显示器上的过程是信息的数字化 D.将声音、影像等信息转化为二进制数形式的过程是信息的数字化 10.一副分辨率为800*900像素、16位色的位图图像其存储空间为(    ) A.800*900*16/1024 B B.800*900*16/8/1024 KB C.800*900*16/1024 KB D.800*900*16/8*1024 MB 11.下列关于数据和信息的说法,不正确的是(   ) A.信息的隐性价值指的是除信息内容外的价值,包括与信息紧密相关的所有价值 B.数据的客观性为科学研究提供了可靠的依据 C.信息是数据经过存储、分析及解释后所产生的意义 D.大数据的四个特征是数据规模大、产生与处理速度快、数据类型多、价值密度高 12.有十进制数124,将其用一个字节的二进制表示,结果是(      ) A.0111 1100 B.0011 1100 C.0110 1111 D.1100 13.小王上网搜索酸菜鱼的做法,不仅找到了酸菜鱼的文字菜谱,还找到了酸菜鱼的烹饪过程图及教学视频,这体现了数据具有(   ) A.二进制 B.语义性 C.分散性 D.多样性与感知性 14.十进制6转换为二进制是(   ) A.100 B.110 C.101 D.111 15.以下描述属于知识的是(   ) A.直角三角形的面积=底×高÷2 B.小明的身高低于同龄人 C.今年冬天比往年冷 D.今年清华、北大在闽录取215人 16.某校共有 3 个年级,每个年级不超过 11 个班级,每班不超过 40 人,现按年级、班级、学生的顺序用二进制进行编号,那么编号至少需要的二进制位数是(   )位。 A.14 B.13 C.12 D.11 二、填空题 17. 是现实世界客观事物的符号记录,是信息的载体。 18.小申发现将BMP格式的图片转换为JPG格式后,存储容量有所下降。此种压缩方式属于 (选填:有损压缩/无损压缩)。 19.一段时长为1分钟,采样频率为44.1kHz,量化位数为16位,双声道立体声的无压缩音频,占用的存储空间是 MB(保留整数位) 20.(1212)10 =( )16 21.(1000111.1101)2= ( )10 22.进制转换。 十进制转二进制:23= 56= 二进制转十进制:10010= 101010= 三、操作题 23.下图是一个汉字“大”的8×8二进制信息编码点阵图。假设空方块用“0”表示,黑方块用“1”表示,据此回答下列问题。 (1)将第四列的编码(从下向上排列)用16进制数表示出来。 (2)编码“01111100”是第几行的二进制编码? (3)表示该字形的方法是点阵方式还是矢量方式? (4)如果要将原图的“大”字改成“人”字字,应该修改第几行,修改后的编码是多少? (5)存储当前点阵字至少需要多少字节? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.D 8.A 9.D 10.B 11.D 12.A 13.D 14.B 15.A 16.C 17.数据 18.有损压缩 19.10 20.4BC 21.71.8125 22. 10111 111000 18 =42 23.(1)1E;(2)第5行;(3)点阵方式;(4)5;00010000;(5)8B 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第1章 认识数据与大数据 2024—2025学年高中信息技术人教/中图版(2019)必修1
1
第1章 认识数据与大数据 2024—2025学年高中信息技术人教/中图版(2019)必修1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。