第二章声现象单元测试--2024-2025学年人教版物理八年级上册

2024-08-11
| 7页
| 179人阅读
| 20人下载

内容正文:

第二章 声现象 单元测试 一、单选题 1.以下实例不是利用了声来获取信息的是(  ) A.蝙蝠的“回声”定位 B.大象的“声音”交流 C.倒车雷达 D.利用超声波排除人体内的结石 2.如图所示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方人体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,则该同学的身高为(    ) A.1.70m B.1.80m C.0.85m D.1.65m 3.下列实验中,目的是探究声音具有能量的是(  ) A.听水中小铃铛的声音 B.将发声的音叉触及面颊 C.观察收音机扬声器前方蜡烛火焰的晃动 D.把广口瓶内的空气抽出一些后,听瓶内手机铃声的变化 4.某人用铁锤打击一下铁管的一端,另一个人在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声,这是因为(  ) A.一个是原声,另一个是回声 B.声音沿铁管传播快,先听到;沿空气传播慢,后听到 C.人耳的错觉 D.外界杂声干扰 5.如图是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形.下列说法错误的是(  ) A.甲和乙的声的音调相同 B.乙和丙的声的音调相同 C.甲和乙的声的振动频率相同 D.丁是噪声 6.小红用二胡演奏《二泉映月》时,手指不断变化按压琴弦的位置,这样做的目的是改变发出声音的(  ) A.振幅 B.响度 C.音调 D.音色 7.如图所示,是中国人民革命军事博物馆里陈列的一把军号,它长33cm,宽10cm,金色的号角上可见绿色的铜锈。70年前,抗美援朝战场上,志愿军二级战斗英雄郑起翻身跃出战壕,站在高高的阵地前沿,对着敌军吹响了这把外形普通的军号,敌军听到冲锋号声个个都愣住了,以为有埋伏,吓得一边大喊一边拼命往回跑……联军总司令李奇微曾在朝鲜战争回忆录里这样描述志愿军的军号:在战场上,只要这个铜制的乐器一响起“滴滴答滴滴滴,滴滴答滴滴滴……”的声音,中国志愿军部队就如着魔一般,全部奋不顾身勇往直前冲锋杀敌,这时候的联军总会被打得潮水般地溃退。关于军号涉及的声现象,下列说法正确的是(    ) A.军号发出的声音是由空气振动产生的,只要物体振动就能听到声音 B.号声是经空气传入人耳的,声音在空气中的传播速度为 C.军号能发出不同指令的声音,是因为这些声音的音调不同 D.嘹亮激昂的号音一定不是噪声,能在战场上传播很远是因为音调很高 8.如图所示,取两个棉花球塞住耳朵,用橡皮锤敲击音叉,这时你基本听不到音叉发出的声音;再把振动的音叉尾部先后抵在前额、耳后的骨头或牙齿上,你就能消楚地听到音叉发出的声音。    ①这种声音的传导方式叫做骨传导        ②利用骨传导的原理可制成助听器、耳机等 ③此现象可以说明声音可在固体中传播    ④骨传导不用空气传播,可以有效避免嘈杂环境的干扰 以上四种说法中正确的是(  ) A.①②③④ B.只有②③ C.只有③④ D.只有①④ 9.小明同学测量学校操场的长度,请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具 A.长30cm,分度值为1mm的钢尺     B.长1 m,分度值为0.5cm的木尺 C.长3m,分度值为1mm的钢卷尺       D.长30m,分度值为1cm的皮卷尺 10.如图所示,在A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则(  ) A.用筷子依次敲打瓶口,D的响度最大 B.用嘴依次吹瓶口,A的音调最高 C.用筷子依次敲打瓶口,A的音调最高 D.用嘴依次吹瓶口,D的响度最大 二、填空题 11.地震伴随产生的次声波 (选填“能”或“不能”)在真空中传播;地震时同时产生纵波与横波,在地壳中纵波传播速度约为6km/s,破坏性较弱;横波传播速度约为3km/s,破坏性较强;如图所示,某次地震震源距监测点60km,距受灾点90km,监测点在 s后能接收到纵波信号,立即发出预警信息;监测点发出预警信息后,经过 s横波到达受灾点,这个时间差让受灾点群众获得应急准备时间。 12.小童同学使用复读机学习英语,调节音量按钮是通过改变声音的 ,而新型环保保险柜安装有声纹锁,只有主人事先设定好的暗语才能打开,这种声纹锁辨别主人声音的依据是 。 13.现代社会里,养狗成为一种“时尚”,遛狗时狗叫声是通过 传播到人耳的。趴在地上的狗很远就能感知到主人的脚步声,说明 。狗听到人说话的声音就能知道是不是主人,这是根据声音的 来判断的。 14.1987年我国发现了公元前6000年前的一支完整骨笛——贾湖骨笛(如图所示),它是由丹顶鹤尺骨制成的,上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭,使它发出声音的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)变化。我们能够区分骨笛和古筝的声音是因为它们的 (选填“音调”、“响度”或“音色”)不同。 15.运用声呐系统可以探测海洋深度,在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射 (选填“次声波”、“超声波”);在空气中超声波传播的速度 次声波传播的速度(选填“大于”、“小于”、“等于”)。如果声呐经5s接收到来自海底的回波信号,则该处的海深为 m(海水中声速是1500m/s),此声呐 (选填“能”或“不能”)用于太空测距(比如地球与月球的距离)。 三、作图题 16.如图所示,根据给出的某一声音波形图,请在图中画出响度是原来的一半的波形图。 四、实验题 17.如图所示是探究声现象时常用的装置,用丝线吊着一个乒乓球接触敲响了的音叉时所发生的现象. (1)图中所示的实验现象说明: .     (2)乒乓球在实验中起什么作用是: .     (3)加大力度敲打音叉,会看到 的现象,你得出什么结论是: . 18.(1)小明把发声的音叉触及水面,发现水花四溅。这个实验现象说明声音是由物体的 产生的。 (2)某监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如表所示。则甲和乙相比, 的音调更高, 的响度更大;1100Hz表示 (选填“每分钟”或“每秒钟”)振动的次数为1100次。 声音 声音强弱的等级/dB 频率/Hz 甲 70 1100 乙 110 700 (3)音叉、钢琴与长笛发出的声音信号输入同一设置的示波器,示波器展现的波形如图甲、乙、丙所示。甲和乙两个波形图的音调 (选填“相同”或“不相同”),甲和丙两个波形图的音色 (选填“相同”或“不相同”)。 五、计算题 19.汽车以20m/s的速度匀速行驶,司机突然发现前面有紧急情况,经过0.5s(反应时间)后开始制动(即刹车),又经过4.5s滑行45.9m车停下。求: (1)汽车从发现情况到完全停车的这段时间内汽车通过的路程是多少? (2)若司机饮酒,会使反应时间变长,若某司机饮酒后驾驶,从发现前方障碍物到车停下来共行驶了65.9m,请计算司机的反应时间。 (3)汽车以20m/s匀速行驶中,在某处鸣笛,经3s听到正前方的回声,听到回声时,车到障碍物距离?(v声=340m/s) 20.远处开来了一列火车,通过钢轨传到人耳的声音比通过空气传来的声音早了3秒,求火车此刻离人有多远?(钢铁的传声速度是5200m/s) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.D 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.D 10.B 11. 不能 10 20 12. 响度 音色 13. 空气 固体能够传播声音 音色 14. 音调 音色 15. 超声波 等于 3750 不能 16. 17. 发声的音叉在振动 将微小的振动放大,使现象更易于观察 乒乓球被弹起的高度越大 振幅越大,响度就越大 18. 振动 甲 乙 每秒钟 相同 不相同 19.(1)55.9m;(2)1s;(3)480m 20.1092m 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第二章声现象单元测试--2024-2025学年人教版物理八年级上册
1
第二章声现象单元测试--2024-2025学年人教版物理八年级上册
2
第二章声现象单元测试--2024-2025学年人教版物理八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。