内容正文:
2023- 2024 学年度第一学期期末教学质量检测
六年级科学试题
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
卷首语:亲爱的同学们,在答题时注意字迹工整,保持卷面整洁哟!
第一部分基础知识
一、填空题
1.爷爷想配一副老花眼镜,需要选用__ (选 “凸”或“凹”)透镜作为镜片。
2.世界上绝大多数生物体都是由___ 组成的。
3.用显微镜观察,发现蚕豆叶表皮细胞上有许多__ ,那是植物进行蒸腾和光合作用的通道。
4.科学家发现昆虫头上的__ 就是它们的“鼻子”。
5.地球的结构由外向里分为地壳、___ 、地核三部分。
6.毛主席爷爷在他的一首诗中写道:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”你觉得他想描述地球的__ 现象。这个现象会引起___ 更替。
7.每年6月份,太阳直射点位于____ (填“北半球”“赤道”或“南半球”),此时的南半球处于__ 季。
8.阿基米德夸口说:“ 只要在宇宙中给我一个支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”说明阿基米德已经掌握了让___ 这种简单机械起到省力效果的方法。
9.电磁铁也有南北极,电磁铁的南北极与_____、电池正负极连接方式有关。
10.电磁铁具有接通电流产生__ _,断开电流___ 消失的性质。
二、判断题(对的打“∨”,错的打“X”。)
1.放大镜的放大倍数与镜片的厚度有关。()
2.工具的发明和进步,使人类的视野不断扩大和深入。()
3.斜面在生活中有很多,如盘山公路、桥梁、高速公路的排水设计等。( )
4.检字、刷墨、拓印、晾制四步是活字印刷的过程。()
5.不同形式的能量之间是可以相互转换的。()
6.在实验中我们发现电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。()
7.地球面对太阳的一面是黑夜,背对太阳的一面是白昼。()
8.昼夜交替和四季变化不会影响生物的生长与生活。()
9.生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是轮轴的变形。()
10.在水中生活着形态各异的微小生物,它们也具有生物的特征。()
三、选择题(请将正确答案的序号填写在括号内。)
1.使用显微镜时,物镜放大倍数不变,将显微镜中原来标有“12.5X" 的目镜,更换成“16X"的目镜,观察视野会( )。
A.变大 B.变小 C.不变
2.要减小电磁铁的磁力,可以( ) 。
A.减少电流 B.增加线圈匝数 C.改变线圈缠绕方向
3.下列关于科学家的成就描述不正确的是( )。
A.弗莱明发现了青霉素 B.爱迪生发现了电能生磁C. 阿基米德发现了杠杆的使用原理
4.杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用。在地震救援时需要安装吊桥,吊桥就是一个杠杆,由右图中可知它的支点是( ) 。
A. a点
B. b点
C .c点
5.在研究四季正午影子的长度变化实验中,不同季节同一地点正午时分的太阳位置是不同的,其中甲(如图)表示的是( ) 时分的太阳位置。
A.冬至
B.春分
C.夏至
6.下列细胞中含有叶绿体的是()。
A.叶片的气孔 B.洋葱内表皮细胞 C.叶肉细胞
7.小电动机中有一个换向器,它的作用是( )
A.接通电流并转换电流的方向
B.接通磁铁并转换磁铁的方向
C.接通线圈并转换线圈运动的方向
8.某同学在研究“谁先迎来黎明”的模拟实验中,发现图中四个城市迎来黎明的时间不同,以下先后顺序排列正确的一项是( ) 。
A.乌鲁木齐、成都、西安、天津
B.乌鲁木齐、天津、西安、成都
C.天津、西安、成都、乌鲁木齐
9.把小电动机和小灯泡连接成-个通路,用手转动小电动机,小灯泡没有亮,说明()。
A.可能电流太小,无法点亮小灯泡
B.小电动机无法把动能转化为电能
C.手的力量无法让小电动机发出电
10.右图为超声波眼镜清洗机,机器工作时,( ) 使眼镜上的脏东西掉下来。
A.磁能
B.化学能
C.声能
第二部分科学探究
四、探究题
1.张华在课堂上制作并观察洋葱表皮细胞玻片标本,根据你的实验经验,请你帮张华将正确的实验步骤用数字序号补充完整。
滴水 取片 吸水 展平 盖片 染色
2.把下列事物与对应的简单机械用线连起来。
盘山公路 轮轴 塔吊
核桃夹 斜面 撬棍
方向盘 杠杆 水龙头
五、回忆实验
1.下面是研究“地球的运动”的实验示意图,请你根据所学知识回答以下问题。
(1)图中蜡烛代表 。
(2)地球的公转方向是_ 时针,请在图中的
弧线上标上箭头来表示。
(3)当地球转到丁位置时,阳光直射到_
半球,此时我国是_ __季。
(4)当地球转到乙位置时,图乙中A、B、C三点此
时__ 点所在的地方是夜晚,_ 、 点所在的地
方是白天,此时正值中午的是_ 点。
(5)分析上图,并结合我们做过的模拟实验,我们可以知道引起地球四季
现象的原因是:地球绕着太阳_ 转,同时地轴是__ _的。
2.用显微镜观察身边的生命世界。为了用显微镜观察水中的微小生物,小梅决定自己培养微小生物,她设计了以下几种培养方法:
①号烧杯中,加入30毫升纯净水,放在窗台上;
②号烧杯中,加入30毫升水田里的水,放在窗台上:
③号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干草,放在窗台上;
④号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干草,放在冰箱冷藏室。
(1)一星期后,小梅用滴管从4个烧杯中分别取了一滴水,分别用显微镜观察,除了②号烧杯,你认为还有可能观察到微小生物的是_ 号烧杯里的水。
(2)在显微镜下,小梅观察到了如右图中的一种微小生物,
这是( )。
A.草履虫 B.变形虫 C.喇叭虫
(3)实验说明微小生物与常见的生物一样,生长需要__ _和 等条件。
(4)上面描述的“小梅研究培养出微小生物”的实验属于( ) 。
A.对比实验 B.模拟实验 C.观察实验
第三部分 实践应用
六、分析资料,联系实际,回答问题
奥斯特发现如果电路中有电流通过,它附近的指南针的磁针就会发生偏移。法拉第从中得到启发,认为假如磁铁固定,线圈就可能会运动。根据这种设想,他成功地发明了一种简单的装置。在装置内,只要有电流通过线路,线路就会绕着一块磁铁不停地转动。事实上法拉第发明的是第一台电动机,是第一台使用电流将物体运动的装置。虽然装置简陋,但它却是今天世界上使用的所有电动机的祖先。这是一项重大的突破。只是最初它的实际用途还非常有限,因为当时除了用简陋的电池以外别无其他方法发电。之后由于交流电的使用日趋普及,而发明了感应电动机与同步电动机,直流电动机的重要性亦随之降低。直到约1960年,
由于SCR的发明,磁铁材料、碳刷、绝缘材料的改良,以及变速控制的需求日益增加,再加上工业自动化的发展,直流电动机驱动系统再次得到了发展的契机,到了1980年直流电动机驱动系统成为自动化工业与精密加工的关键技术。
1.电动机是利用_ 能产生_ 能的机器。电动机的工作原理是基本相同的:它们都是利用电产生_ __, 利用_ _之间的相互作用转动。
2.下列家庭常用家电没有运用电动机的是()。
A.电热水壶 B.电风扇 C.电吹风机
3.通过资料的阅读,联系生活实际判断下面几个观点,其中与事实不符的是( )。
A.随着科技的发展,许多工具也随之发展,更符合人类的需求
B.电流越大,小电动机的转动速度越快
C.改变电池的正负极连接方法,小电动机的转动方向不会改变
4.课堂上使用的小电动机是一种_ (填“交流”或“直流”)电动机。
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