古代文明的产生与发展及中古时期的世界 练习卷--2025届高三统编版2019必修中外历史纲要下册一轮复习

古代文明的产生与发展及中古时期的世界 一、选择题 1．[2023·锦州市一模]西欧封建等级制度通过层层分封而形成，在最高王权与最底层的农奴之间，不止有一层封主，而是有好几个层次，每个领主都可以将自己的封地封给自己的属下，一个大领主相对于国王或皇帝来说是附庸，国王和皇帝是他的领主，但相对于这个大领主自己分封的中小贵族来说他就是领主，由他分封的人则是他的附庸。这导致西欧(　　) A．加强了中央集权 B．出现了分裂割据的局面 C．形成了严格的等级序列 D．扩大了领土面积 2．[2023·山东模拟]中世纪时，北欧人以海盗袭掠的方式频频入侵法国西部沿海。862年，法王秃头查理自认无力保护人民，遂被迫下令各地封建贵族自行修建城堡，举兵御敌。此举的深远影响是(　　) A．地方割据势力逐渐壮大 B．加强了法兰西内部团结 C．取得反入侵斗争的胜利 D．法国西部经济持续衰退 3．[2023·青岛市三模]波斯国王大流士一世在位时，把全国划分为大约20个省，每省设置总督一人，由波斯贵族和王室成员担任，其职责主要是处理一省的行政事务，直接对国王负责；总督之外设将军一人，统领一省驻军，直接对国王负责；还有第三个高级官吏专司征收各省贡赋。材料主要说明，古代波斯(　　) A．三权分立的政治体制开始建立 B．严格履行君权神授的统治模式 C．建立起了完善的官僚政治体制 D．国王是国家的核心和最高主宰 4．[2023·山东泰安三模]约公元前2900年左右，定居在两河流域的苏美尔人建立了一系列的城市国家。苏美尔人对宗教的依赖性很深，他们相信每一种自然力的背后都有其主宰，认为人与神的界限是永恒不变的。这种现象的产生源于(　　) A.早期文明的教化B．农业生产的需要 C．自然环境的影响D．楔形文字的传播 5．[2023·淄博市二模]印度电影《流浪者》里有句经典台词：“法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷。”这句话有明显的阶级歧视。以你已有的知识储备来判断下面说法正确的是(　　) A.源于种姓制度的残留 B．对禅让制度的怀疑 C．是世袭制度的真实写照 D．控诉封建等级制度 6．[2023·辽宁模拟]为了解决三大地区(沿海地区、高原地区、亚马逊森林)产品的交换和国民的需求，印加帝国建立了物质调配制度，将剩余产品尽量纳入国家掌握，以超经济强制的手段把剩余产品按地区的不同需求进行分配。这一做法旨在(　　) A．维持国家的统一稳定 B．服务帝国的对外扩张 C．推动各地的经济交流 D．满足人民的生活需要 7．[2023·青岛市二模]《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品，它把来自古代埃及和西亚等地的几百个故事串联起来，是研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这反映了阿拉伯帝国(　　) A．重视历史资料收集 B．地跨亚、非、欧三洲 C．继承融合多地文化 D．社会生活丰富多彩 8．[2023·山东潍坊二模]有学者认为：“非洲和美洲虽然独立发展起自己的文明，但他们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立。如果说东非和西非都不同程度的受到了伊斯兰教和阿拉伯人贸易的影响，则美洲印第安人完全是在当地农业革命的基础上，因征服和社会分化而进入文明时代，并建立国家的。”该学者意在说明(　　) A．古代文明产生的多元性 B．人类历史发展具有统一性 C．美洲文明发展的独立性 D．非洲和美洲文明的同源性 9.文字是一个文明的重要标志,下面是字母文字起源与演化示意图。下列选项中,对该图补充完全正确的是(　　) A.①拉丁字母　②腓尼基字母　③阿拉马字母 B.①腓尼基字母　②阿拉马字母　③拉丁字母 C.①阿拉马字母　②拉丁字母　③腓尼基字母 D.①腓尼基字母　②拉丁字母　③阿拉马字母 10.欧洲中世纪在人们传统的印象中,是黑暗的、愚昧的、落后的;这个时代的欧洲没有一个强有力的政权来统治;这个时代的标志性事物是教会、骑士与封建制度,基督教会笼罩着整个思想界,控制着教育、思想、哲学。下列关于欧洲中世纪的说法正确的是(　　) A.政治权力分散王权始终强大 B.经济的主要形态是商品经济 C.庄园是基本的农业经济组织 D.城市是封建主领地,没有自治权 11.1377年编写的《拉夫连季耶夫编年史》是俄国编年史中最古老的抄本,它和《伊帕季耶夫编年史》详尽地记载了12世纪时基辅罗斯的历史。通过这两部文献,可以判断(　　) A.基辅罗斯深受拜占庭帝国影响 B.莫斯科公国建立统一国家 C.伊凡四世正式加冕为俄国沙皇 D.俄罗斯帝国地跨欧亚两洲 12.日本古代有着长期军人干政的历史,军事强人以成为征夷大将军为志向,期望开设幕府,并且掌握政权。他们在形式上取得了天皇授权,实则以军事统治进行封建采邑,凌驾于正规的文人中央集权政府机构之上。这说明日本的幕府统治属于(　　) A.天皇权力至上 B.资产阶级专政 C.封建军事专政 D.封建割据性质 二、非选择题 13．[2023·威海市二模]阅读材料，完成下列要求。 材料　从历史的角度看，任何一种文明出现之后，它既要向外传播，也要输入借鉴，不可能拒绝、排斥其他文明而独立存在、独自发展。它要么吸收外来文明使自己得以演化，要么融入其他文明使自己得以延续。实际上，一种文明都是在不断向外传播和吸收外来文明基础上新生的文明。西方文明与东方文明之间，往往能够做到相互影响，相互借鉴，相互吸收，共生共存，本土文明不仅能够为外来文明留下生存与发展的空间，而且能够同外来文明融合，促进本土文明的演化。任何文明都不是最初的文明形态，而是融入了大量其他文明因素的新生文明。——摘编自聂珍钊《论不同文明的交流与建构和谐世界》 阅读材料并结合世界古代史的相关知识，就材料整体或其中一个角度拟定一个论题，并予以论证。(要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。) 答案 1．B　依据材料“西欧封建等级制度通过层层分封而形成，在最高王权与最底层的农奴之间，不止有一层封主，而是有好几个层次，每个领主都可以将自己的封地封给自己的属下，一个大领主相对于国王或皇帝来说是附庸，国王和皇帝是他的领主”可知，中古时期的西欧王权对地方没有绝对控制权，这就容易出现分裂割据的局面，B项正确；中古时期的西欧没有形成中央集权，排除A项；材料不是强调“严格的等级序列”，排除C项；西欧封建等级制度并不能扩大领土面积，排除D项。 2．A　题干中“深远影响”是解题的关键，表面的、短时间内的影响都不应该在考虑范围之内。由材料可知，在外敌入侵面前，法王无力保护人民，被迫下令各地封建贵族自行御敌，这将导致两个结果：一是法王的权力和威信不断下降；二是地方割据势力逐渐壮大，A项正确；加强了法兰西内部团结不是深远影响，排除B项；取得反入侵斗争的胜利只是短时间内的结果，排除C项；法国西部经济持续衰退说法太绝对，排除D项。 3．D　根据材料“每省设置总督一人，由波斯贵族和王室成员担任，其职责主要是处理一省的行政事务，直接对国王负责；总督之外设将军一人，统领一省驻军，直接对国王负责”可以看出古代波斯国王是国家的核心和最高主宰，D项正确；三权分立的政治体制开始建立，不符合史实，排除A项；材料主要体现的是古代波斯国王是国家的核心和最高主宰，没有体现严格履行君权神授的统治模式，排除B项；材料主要体现的是古代波斯国王是国家的核心和最高主宰，不是建立起了完善的官僚政治体制，排除C项。 4．C　苏美尔文明对宗教的依赖性强，其根源在于当时社会生产力水平低，人们受到自然环境的影响较大，C项正确；早起文明教化也是自然环境影响的结果，排除A项；神灵崇拜、楔形文字传播对于农业生产并非必要，排除B、D项。 5．A　根据材料“法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷”这句话有明显的阶级歧视，这是源于印度种姓制度，A项正确；禅让制与阶级歧视没有因果关系，排除B项；印度的阶级歧视主要是高种姓对低种姓的歧视，不是因为世袭制度，排除C项；印度的阶级歧视主要是高种姓对低种姓的歧视，不是封建等级制度，排除D项。 6．A　根据材料“印加帝国建立了物质调配制度，将剩余产品尽量纳入国家掌握，以超经济强制的手段把剩余产品按地区的不同需求进行分配”可知，物质调配制度将剩余产品分配的权力掌握在国家手中，这有利于维持国家的统一稳定，巩固统治，A项正确；物质调配制度按照不同地区需求调配物资，并非“服务帝国的对外扩张”，排除B项；物质调配制度按照不同地区需求调配物资，客观上推动各地的经济交流，但这并非政府的根本目的，排除C项；印加帝国建立物质调配制度的根本目的是巩固统治，并非满足人民的生活需要，排除D项。 7．C　阿拉伯帝国跨亚、非、欧三洲，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。题干的“《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品，它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来，成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。”反映了阿拉伯帝国继承融合世界文化，C项正确；《一千零一夜》是文学作品，史料价值需要考究，排除A项；地跨亚、非、欧三洲在题干材料中没有体现，排除B项；社会生活丰富多彩在题干材料中没有体现，排除D项。 8．B　根据材料“非洲和美洲虽然独立发展起自己的文明，但他们都经历了农业的产生和发展，社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生，以及国家制度的建立”可知，非洲和美洲都经历了农业的产生和发展，并建立国家制度，说明非洲和美洲发展具有统一性，B项正确；材料内容主要体现了非洲和美洲地区历史发展的特征，没有体现古代文明产生的多元性问题，排除A项；材料内容主要强调了非洲和美洲文明的统一性，而非强调美洲文明的独立性，排除C项；材料内容强调了非洲和美洲文明历史发展的统一性，没有体现其根源，无法得出两者文明的同源性相关的结论，排除D项。 9.B　①字母文字起源于西亚地区的腓尼基,由22个字母组成,被称为腓尼基字母;②腓尼基字母向东传播演化为阿拉马字母,由阿拉马字母发展出了古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母;③腓尼基字母向西传入希腊,形成希腊字母,再演化出拉丁字母。故选B项。 10.C　根据所学可知,中世纪的欧洲,庄园是基本的农业经济组织,故选C项;中古西欧封建制初期,权力分散,王权软弱,排除A项;中世纪欧洲的基本经济形态是农业,而不是商业,排除B项;城市是封建领主的领地,但是一些城市通过赎买、谈判和武装暴动等形式赢得一定程度的城市自治权,排除D项。 11.A　材料中的两部文献记载了12世纪时基辅罗斯的历史,结合所学内容可知,俄罗斯发端于9世纪建立的基辅罗斯,深受拜占庭帝国的影响,可能在文献中会有所体现,故选A项;莫斯科公国建立统一国家要到16世纪,排除B项;伊凡四世正式加冕为俄国沙皇是在1547年,排除C项;到17世纪末,俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国,排除D项。 12.C　据材料可知,日本的幕府统治时期,掌握政权的是军事强人,以军事统治进行封建采邑,凌驾于文人中央集权政府机构之上,因此日本幕府统治是封建军事政权,故选C项;结合所学可知,以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号,排除A项;明治维新后日本才建立起资产阶级统治,排除B项;材料反映的是封建军事专政,不是封建割据性质,排除D项。 13．答案：(示例)论题：古代亚欧文明互鉴共生。 论证：亚历山大征服波斯，继承了波斯帝国的基本制度，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化，古代希腊文明与古代波斯文明互鉴，推动希腊化时代的到来。汉代丝绸之路的开辟，促进了亚欧大陆商业贸易和文化的交流，中华文化更多地走向世界，推动世界进步；两汉之际，佛教传入中国，丰富了中华文化。阿拉伯帝国地跨亚欧非三洲，阿拉伯人广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合了东西方文化，创造了辉煌的阿拉伯文化，阿拉伯商人把中国的造纸术和印度数字传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。 总之，亚欧文明之间的交流互鉴，推动了亚欧文化的发展。 (“示例”只作评卷参考，不作为唯一的标准答案) 学科网（北京）股份有限公司 $$