选择性必修第四册 Unit 2 Understanding each other 晨读预课（Word教师用书）-【创新方案】2025年高考英语一轮总复习（译林版2020）

晨读预课——厚积大语基·单元语基的全面落实 Ⅰ.速记“简易”词汇 1．encode vt.　　　　 把……编码；把……译成电码 (或密码) 2．mail n. 电子邮件；邮政；邮件 3．decode vt. 解(码)，破译(尤指密码) 4．feedback n. 反馈的意见(或信息) 5．obtain vt. 获得，赢得 6．tone n. 语气，腔调；风格，特色 7．gain vt.& vi. 获得；增进，增长； (从……中)受益 n. 好处，利益 8．jam n. 果酱；拥挤，堵塞 9．somewhat adv. 有点，有几分，稍微 10．taboo n. 禁忌，忌讳；禁止，避讳 11．recite vt. 吟诵；列举 12．accent n. 口音，腔调；重音；着重点，强调 13．fluent adj. (尤指外语)流利的，熟练的 14．cite vt. 提及，列举；引用，引述 15．bacon n. 咸猪肉，熏猪肉 16．tank n. 坦克；(贮放液体或气体的)罐 17．golf n. 高尔夫球运动 18．tribe n. 部落 19．reject vt. 拒绝接受，不予考虑；不录用；排斥，排异 20．slip vi. 滑倒；滑落；溜；陷入 n. 差错；纸条；滑跤 21．fence n. 栅栏，篱笆 22．contest n. 比赛，竞赛；争夺，竞争 vt. 争取赢得；争辩，就……提出异议 Ⅱ.勤回首“复杂”词汇 1．negotiate vi.& vt.　　 谈判；商定，达成(协议) 2．enterprise n. 公司，企业；规划，事业 3．straightforward adj. 坦诚的；简单的 4．friction n. 争执；摩擦；摩擦力 5．knowledgeable adj. 博学的，有见识的 6．empathy n. 同感，共鸣，同情 7．empathize vi. 有同感，产生共鸣 8．gesture n. 手势，姿势；姿态，表示 vi.& vt. 做手势，用手势表示 9．precisely adv. 准确地，恰好地；细心地；正是，确实 10．vocabulary n. 词汇，词汇量 11．preference n. 偏爱；偏爱的事物 12．kindergarten n. 学前班；幼儿园 13．handwriting n. 手写，书写；笔迹，书法 14．integrate vt.& vi. (使)合并；(使)加入 15．bilingual adj. 会说两种语言的；用两种语言(写)的 16．intervention n. 干涉行为，干预 17．pessimistic adj. 悲观的，悲观主义的 18．Germanic adj. 日耳曼语的；德国的 19．linguist n. 语言学家；通晓数国语言的人 20．tendency n. 趋势，趋向；倾向，偏好 21．skateboard n. 滑板 22．canteen n. 食堂，餐厅 23．sincerely adv. 真诚地，诚实地 Ⅲ.辨清用准“形变”词汇 1．react vi.(对……)作出反应；有不良反应，过敏；起化学反应→reaction n．反应 2．gentle adj.温柔的；温和的；柔和的→gently adv.温和地；轻柔地→gentleness n．温柔 3．competent adj.足以胜任的，有能力的，称职的→competence n．能力，胜任 4．suit vt.满足需要；相配，合身 n．套装，西装，西服→suitable adj.适宜的；合适的→suitably adv.合适地，适宜地 5．fold vt.折叠，对折；包，裹 n．褶，褶层，折叠部分→unfold vt.& vi.(使)展开，打开→folder n．文件夹 6．clarify vt.使更清晰易懂，阐明→clarification n．澄清；净化；说明；阐明 7．sympathy n．同情；赞同→sympathetic adj.同情的；有同情心的；赞同的 8．approve vi.& vt.赞成；批准，通过(计划、要求等)→approval n．同意；赞成→disapprove vi.不同意 9．embarrass vt.使窘迫→embarrassing adj.令人难堪的，令人窘迫的→embarrassed adj.窘迫的，尴尬的；拮据的→embarrassment n．窘迫，难堪 10．intend vt.打算，计划→intention n．意图，计划 11．correspond vi.类似于；相一致，符合；通信→correspondence n．来往信件；通信联系→corresponding adj.相应的；相关的→correspondent n．通讯员；记者 12．behave vi.& vt.表现得体，有礼貌；表现→behaviour n．行为；举止 13．tolerate vt.容许，允许；忍受，容忍；能经受→tolerant adj.宽容的；容忍的→tolerance n．容忍 14．cooperate vi.合作，协作；协助，配合→cooperation n．合作，协作→cooperative adj.合作的，协作的 15．oppose vt.反对，抵制；与……对垒→opposite adj.相反的；反对的→opposition n．反对；对立→opposed adj.相反的，对立的 16．pure adj.纯净的；完全的→purify vt.& vi.净化；使纯净；变纯净 Ⅳ.特别警惕“易误解”词汇(熟词生义/词性活用) 1．reject vt.拒绝接受，不予考虑；不录用；排斥，排异→ n．次品 2．slip vi.滑倒；滑落；溜；陷入→n.差错；纸条；滑跤 3．suit n．套装，西装，西服→vt.满足需要；相配，合身 4．fold n．褶，褶层，折叠部分→vt.折叠，对折；包，裹 5．gain n．好处，利益→vt.& vi.获得；增进，增长；(从……中)受益 6．gesture n．手势，姿势；姿态，表示→vi.& vt.做手势，用手势表示 7．accent n．口音，腔调；重音；着重点，强调→vt.着重，强调，突出 8．contest n．比赛，竞赛；争夺，竞争→vt.争取赢得；争辩，就……提出异议 Ⅴ.归类串记“族群”词汇 1．表达感情的“v.＋­ment”　 ①embarrass vt.使尴尬→embarrassment n．尴尬 ②amaze vt.使吃惊→amazement n．吃惊 ③excite vt.使激动→excitement n．兴奋 ④disappoint vt.使失望→disappointment n．失望 2．正反相对靠“un­”　 ①fold→unfold ②able→unable ③certain→uncertain ④known→unknown ⑤stable→unstable ⑥usual→unusual ⑦happy→unhappy ⑧willing→unwilling Ⅰ.再认再现单元内词块 1．be_interpreted_as　　　 解释为…… 2．function_as 起……的作用 3．face_to_face 面对面 4．in_response 作为回应；作为回答 5．depend_on 依赖；相信；随……而定 6．be_attentive_to 关注，对……关怀 7．move_on 继续前进；对……采取行动 8．put_yourself_in_sb.'s_shoes 　 处于某人的境地，设身处地 9．be_confused_about 对……感到困惑 10．account_for_sth. 是……的说明(或原因)； (数量上、比例上)占 11．approve_of 赞成，赞同 12．make_adjustments_to 调整…… 13．come_as_no_surprise 不足为奇 14．come_about 产生；发生 15．tend_to 往往会 16．relate_to 涉及；和……有关 17．refer_to 指的是；查阅；提到 18．be_based_on 基于；以……为根据 19．absorb_...into_... 把……吸收到……中 20．point_to 指向；指着；意味着 21．broaden_one's_mind 拓展视野，开阔眼界 Ⅱ.类比串记单元外词块 1．“in＋n.”短语　 ①in response 作为回应；作为回答 ②in silence 安静地，沉默地 ③in caution 谨慎地 2．“be＋adj.＋about”短语　 ①be confused about 对……感到困惑 ②be anxious/concerned/worried about 为……担忧 ③be nervous/upset about 为……感到不安 Ⅰ.背教材典句 1．until引导时间状语从句 教材原句 This feedback is decoded by the original sender and the entire cycle repeats itself until they have finished communicating. 这条反馈再被原先的发送者解码，然后整个过程不断循环往复，直到他们完成沟通。 推荐佳句 If you don't understand something, you may research, study, and talk to other people until you figure it out. 如果你不了解某个事物，你可以研究、学习、与其他人探讨，直到你把它弄清楚。 2．whether ...or not引导名词性从句 教材原句 Additionally, you should not ignore the other person's body language, which will give you clues as to whether the conversation is going well or not. 此外，你不应该忽视对方的肢体语言，它会为你提供线索，告诉你谈话进行得顺利与否。 推荐佳句 I'd appreciate it if you let me know whether you are available or not in advance. 如果你提前告知我你是否有空我将感激不尽。 3．suppose引导条件状语从句 教材原句 Suppose you are discussing a project with your partner, who has just lost an important basketball game and is inactive. 假设你正在和你的合作伙伴讨论一个项目，对方刚刚输掉了一场重要的篮球比赛，因而表现不积极。 推荐佳句 Suppose/Supposing (that) I'm honored enough to be part of your team, I would spare no effort to serve the visitors as a good guide. 如果我有幸成为你们团队的一员，我将不遗余力地为游客提供良好的导游服务。 4．given that引导条件状语从句 教材原句 This comes as no surprise, given that English has borrowed words from more than 300 different languages, including Latin, Greek, French and Chinese. 这并不奇怪，因为英语已从300多种不同的语言中借用了词汇，包括拉丁语、希腊语、法语和汉语。 推荐佳句 Given that the students need more exercise, the head teacher has decided to add more PE classes. 考虑到学生们需要更多的锻炼，校长已决定增加更多体育课。 Ⅱ.背主题佳句 对接单元主题——沟通与交流 1．Tell him directly and honestly that you were talking without thinking. 直接诚恳地告诉他你当时说的话没有经过认真考虑。 2．There is no doubt that face­to­face communication enhances the relationship between people. 毫无疑问，面对面的交流能增进人与人之间的关系。 3．As far as I'm concerned, to build a good relationship, we should trust each other first. 就我个人而言，要建立良好的关系，我们首先应该彼此信任。 4．As a result, from this experience I have learned it is important to work together with others. 因此，从这次经历中我学到了与他人通力合作是很重要的。 5．As we all know, making friends can help us establish good interpersonal relationships, and build a harmonious society. 众所周知，交友有助于我们建立良好的人际关系，也有利于构建和谐社会。 Ⅲ.背优美语段 “续写”系列背诵——细节描写之自然环境 A gentle breeze blew through Jennifer's hair. The golden red sun was setting. She was on the beach, looking up at the fiery ball. She was amazed by its color, deep red in the middle, softly fading into yellow.She could hear nothing but the waves and the seagulls flying up above in the sky. [高分悟道]　本段通过视觉、触觉、听觉等多方面的描绘，以及细节的刻画，成功地描绘出一幅安静美丽的海滨落日的画面，让读者能够感受到自然的宁静与美丽。 学科网（北京）股份有限公司 $$