内容正文:
第十三章 探究简单电路
素能测评
一、 选择题(每小题3分,共30分)
1. 三个用绝缘线悬挂着的轻质小球,由于电荷间的相互作用,静止时的
位置关系如图所示,则( C )
A. 甲可能不带电 B. 乙可能不带电
C. 丙可能不带电 D. 甲与乙带有异种电荷
C
1
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5
6
7
8
9
10
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15
16
17
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19
20
第1题
2. 如图所示,用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的( B )
A. 开关 B. 电源 C. 用电器 D. 导线
B
1
2
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20
第2题
3. 下列描述符合实际的是( B )
A. 节能灯正常工作时的电流约为1A
B. 一节新干电池的电压为1.5V
C. 家用空调正常工作时的电流为100mA
D. 对人体来说,安全电压不能超过220V
B
1
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4. 如图所示,脱毛衣时,与毛衣摩擦过的头发会“粘”在脸上。下列说
法正确的是( A )
A. 脱毛衣时发生了摩擦起电现象
B. 头发“粘”在脸上是因为同种电荷互相吸引
C. 若头发带负电荷,则与脸接触的瞬间电流方向从头发到
脸
D. 若毛衣带正电荷,则说明它有了多余的电子
A
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第4题
5. 关于如图所示的电路,下列说法中正确的是( D )
A. 只闭合开关S1、S3时,灯泡L1、L2串联
B. 只闭合开关S2时,灯泡L1、L2并联
C. 闭合所有开关时,灯泡L1、L2都发光
D. 只闭合开关S2时,灯泡L1、L2都发光
D
1
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第5题
6. 某停车场有自动和人工两种抬杆放行方式。车辆自动识别装置识别车
牌成功,S1自动闭合,付费成功,S2自动闭合,电动机工作,抬杆放
行;若识别车牌失败,S1无法闭合,则付费后利用人工闭合S3,电动机
工作,抬杆放行。下列电路设计符合此功能的是( C )
A
B
C
D
C
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7. 如图所示的电路,闭合开关时,下列说法正确的是( C )
A. 灯L1与灯L2串联
B. 开关只能控制灯L2
C. 电流表测通过灯L1的电流
D. 电流方向是从电流表经a点流向开关
C
1
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第7题
8. 如图所示的电路,闭合开关S后,下列说法正确的是( A )
A. 灯泡L1和L2中的电流一定相等
B. 灯泡L1和L2并联接在电路中
C. 电压表测量灯泡L1两端的电压
D. 开关S只能控制灯泡L1
A
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第8题
9. 如图所示,开关S闭合,两盏灯均正常发光,电流表A1的示数为
0.8A,电流表A2的示数为0.5A,电压表的示数为8V。下列判断不正确的
是( D )
A. 通过灯L1的电流为0.3A B. 灯L1两端的电压为8V
C. 灯L2两端的电压为8V D. 电源两端的电压为16V
第9题
D
1
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6
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10. 如图甲所示的电路,当开关S闭合后,两个电压表指针偏转均如图乙
所示,则灯L1和L2两端的电压分别为( D )
第10题
A. 4.8V 1.2V B. 6V 1.2V
C. 1.2V 6V D. 1.2V 4.8V
D
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二、 填空题(每空2分,共28分)
11. 冬天夜晚,人们在脱衣服时常常有“火花”出现,这就是摩擦起电
现象。摩擦起电是通过摩擦的方法 (选填“转移”或“创
造”)了电荷。电风扇的扇叶容易积累灰尘,是因为电风扇的扇叶在使
用过程中带上静电而 (选填“吸引”或“排斥”)灰尘。
12. 电热鞋垫可直接使用充电器加热,加热时,电热鞋垫相当于
(选填“电源”或“用电器”);直接使用充电器加热时,两只电
热鞋垫是 (选填“串”或“并”)联的。
转移
吸引
用电
器
并
1
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13. 如图所示为实验室的验电器,它的工作原理是同种电荷
,验电器的金属箔所带的电荷量越多,金属箔的张角 ,验
电器 (选填“能”或“不能”)直接检验物体带哪种电荷。
互相排
斥
越大
不能
1
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第13题
14. 如图所示为一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风简化电路图,图
中A是吹风机,B是电热丝。将插头插入插座,要吹热风应该闭合开
关 ,连接电路时吹风机A和电热丝B (选填“能”
或“不能”)交换位置。
S1 、 S2
不能
1
2
3
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第14题
15. 如图甲所示,当开关S1、S2都闭合时,两灯均正常发光,两电流表
都有示数。断开开关S1,电流表A2的示数 (选填“变大”“变
小”或“不变”);如图乙所示,电源由两节新干电池串联而成,闭合
开关S,两灯均发光,电压表示数为1V,则灯L1两端的电压为 V,
当开关S由闭合到断开时,电压表的示数 (选填“变大”“变
小”或“不变”)。
变小
2
变大
1
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第15题
16. 某同学用两节干电池串联作电源,连接串联电路,如图所示,闭合
开关S,发现灯不亮。为了查找原因,老师帮助他用导线分别连接a、b
和b、c。连接a、b时,两灯不亮,连接b、c时,L1很亮,则故障的原因
可能是 。两灯都不亮时,a、b两点之间的电压是 V。
L2开路
0
1
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第16题
三、 作图与实验题(共36分)
17. (6分)按下列要求作图:
(1) 在如图甲所示的虚线框中填入电池、电流表或电压表的符号,使
电路成为串联电路。
第17题甲答案
1
2
3
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5
6
7
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(2) 根据如图乙所示的电路图将图丙的实物用笔画线代替导线连接起
来(导线不能交叉)。
第17题
1
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(3) 请根据如图丁所示的实物图,在图戊虚线框中画出对应的电
路图。
第17题
1
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4
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18. (16分)同学们用如图甲所示的电路探究“并联电路中的电流关
系”。
第18题
1
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6
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20
(1) 小鹏闭合电路开关,发现L1亮,而L2不亮。小鹏认为L2不亮的原
因是L2短路,他的判断是 (选填“正确”或“错误”)的。
错误
第18题
1
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20
(2) 电路中电流表测量的是通过 (选填“L1”或“L2”)的电
流,若想测量通过干路的电流,则应该进行的操作是
。
L1
把c改接到电流
表的负接线柱上(或把c改接到L1的右接线柱上)
第18题
1
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20
(3) 小易分别正确测出了L1、L2所在支路的电流及干路的电流,并将
实验数据记录在表1中。分析表中数据,可得出的结论是
。
表1
电流表的测量对象 L1所在的支路 L2所在的支路 干 路
电流表的示数I/A 0.30 0.20 0.50
并联电路干
路电流等于各支路电流之和
1
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第18题
(4) 小丽按如图乙所示的电路图连接电路,在图丙的实物图中还差一
根导线没有连接,请在图丙中画出该条导线。
1
2
3
4
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20
第18题
(5) 用电流表测出通过L1、L2和干路的电流,记录数据如表2,第3次
实验时电流表A1指针指在如图丁所示的位置,其示数是 A;小
丽分析实验数据后得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和,
且各支路电流相等。你认为小丽的结论 (选填“正确”或
“不正确”),简要说明理由: 。
0.24
不正确
选取的灯泡规格相同
1
2
3
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第18题
实验次
序 电流表A1的示数I1/A 电流表A2的示数I2/A 电流表A的示数I/A
1 0.18 0.18 0.36
2 0.2 0.2 0.4
3
表2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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19. (14分)小明对串联电路电压规律进行了探究。
【猜想与假设】 串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
【设计与进行实验】
(1) 按照如图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整。
(2) 闭合开关S,排除故障,用电压表测出L1两端的电压。
(3) 在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压
表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。
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8
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20
第19题
(4) 测出AC间的电压,得出结论。
【交流与评估】
(5) 在拆接电路时,开关必须 。
断开
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
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20
第19题
(6) 闭合开关S,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L2开
路或 ;小明改正了电路后,闭合开关S,发现电压表指针偏
转如图丙所示,造成的原因是 。
(7) 小明用上面的方法能否测出L2两端的电压? 。为什
么? 。
L1短路
电压表量程选择过大
不能
电压表正、负接线柱接反
1
2
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20
第19题
(8) 方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中,小明分
析实验数据得出结论:串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之
和。此实验在设计方案上存在的不足之处是
。
UAB/V UBC/V UAC/V
1.8 1.8 3.6
1.4 1.4 2.8
1.2 1.2 2.4
每次用的两个灯泡规格相
同,得出的结论具有偶然性
1
2
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5
6
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20
第19题
四、 计算题(6分)
20. 如图所示,电源电压保持不变。当S1断开,S2、S3闭合时,电压表示
数为6V。求:
(1) 电源电压。
解:(1) 当S1断开,S2、S3闭合时,L1被短路,电路
中只有L2,电压表示数为6V,即电源电压U=6V
第20题
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2
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20
(2) 当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为4V,L1、L2两端的
电压。
解:(2) 当S1、S3断开,S2闭合时,两灯泡串联,电
压表测L2两端的电压,此时电压表示数为4V,则U2=
4V,根据串联电路电压的规律可知,L1两端的电压U1=
U-U2=6V-4V=2V
第20题
1
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3
4
5
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20
(3) 当S1、S3闭合,S2断开时,电流表A和A1的示数分别为0.5A和
0.2A,通过L1、L2的电流。
解:(3) 当S1、S3闭合,S2断开时,两灯泡并联,电
流表A测干路电流,电流表A1测通过L1的电流,则I1=
0.2A,根据并联电路电流的规律可知,通过L2的电流I2
=I-I1=0.5A-0.2A=0.3A
第20题
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2
3
4
5
6
7
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18
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20
$$