内容正文:
锦州市2023~2024学年度七年级(下)期末质量检测
生物学试卷
(本试卷共26道题,满分100分,生物学与地理考试时间共90分钟)
※考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
一、选择题(本题共20道小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确选项)
1. 现代类人猿和人类的共同祖先是( )
A. 北京猿人 B. 狒狒 C. 山顶洞人 D. 森林古猿
2. 青春期不提倡的是( )
A. 积极参加文体活动 B. 拒绝向任何人倾诉
C. 努力学习文化知识 D. 男女相处有礼有节
3. 下列各种食物中,不能为人体提供能量的一组是( )
①水 ②食盐 ③糖果 ④蛋清 ⑤钙片 ⑥花生油
A. ①⑥⑥ B. ①④⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑥
4. 某同学经常牙龈出血被诊断坏血病,为缓解症状,他适合多吃( )
A. 红烧牛羊肉 B. 新鲜蔬菜水果 C. 奶类和鸡蛋 D. 面包和馒头
5. 在消化道内,能被人体吸收营养成分是( )
①蛋白质 ②麦芽糖 ③维生素 ④脂肪 ⑤水 ⑥氨基酸 ⑦无机盐
A. ③⑤⑥⑦ B. ②③⑤⑦ C. ①②③④ D. ④⑤⑥⑦
6. 人的鼻不具有的功能是( )
A. 气体进出肺的通道
B. 气体交换的场所
C. 温暖、湿润、清洁进入肺的空气
D. 感受气味的刺激
7. 小强的爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜,奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜。请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是( )
A. 都是凸透镜 B. 都是凹透镜 C. 凹透镜、凸透镜 D. 凸透镜、凹透镜
8. 某同学腿部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达腿部的途径是( )
①左心房;②右心房;③右心室;④主动脉;⑤肺动脉;⑥肺静脉;⑦上腔静脉;⑧下腔静脉;⑨股动脉;⑩左心室
A. ①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B. ⑦②③⑥⑤①②④⑨
C. ⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D. ⑦②③⑤⑥①⑩④⑨
9. 医院现有下列四种血型的血液库存,B型血患者大量失血时,最好给他输入( )
A. O型血 B. A型血 C. AB型血 D. B型血
10. 泌尿系统中,形成尿液的器官是
A. 肾脏 B. 输尿管 C. 膀胱 D. 尿道
11. 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时针头插入手臂上的一条“青筋”。“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指( )
A. 动脉和神经 B. 静脉和动脉 C. 动脉和静脉 D. 静脉和静脉
12. 如图甲中X表示人体某器官或结构,①②表示血管,箭头表示血流方向;乙表示血液中某物质①②血管中的含量变化。下列叙述,错误的是( )
A. 若乙表示二氧化碳的含量变化,则X表示组织细胞
B. 若乙表示营养物质的含量变化,则X表示小肠
C. 若乙表示胰岛素的含量变化,则X表示胰岛
D. 若乙表示尿素含量变化,则②处血管是肾静脉
13. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )
A. 没有感觉,但能运动 B. 没有感觉,同时肌肉无收缩反应
C. 有感觉且能运动 D. 有感觉,但肌肉无收缩反应
14. 赵老师从湖北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加,增加的成分最可能是( )
A. 白细胞 B. 血小板 C. 红细胞 D. 血浆
15. 如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像示意图,以下相关解释不合理的是( )
A. ①是动脉 B. ②是毛细血管,红细胞单行通过
C. ③是静脉 D. 用湿纱布包裹小鱼的目的只是防止其乱动
16. 沉迷于上网或电子游戏不仅影响学业,而且会导致眼球的某个结构曲度过大且不能恢复而形成近视。这一结构是下图示中的
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
17. 如图是神经元的结构模式图,下列叙述中正确的是( )
A. 神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位
B. ②是轴突
C. 兴奋或神经冲动只能由③传导
D. ④是树突
18. 缺碘地区的人群更易患下列哪种疾病( )
A. 侏儒症 B. 糖尿病 C. 巨人症 D. 地方性甲状腺肿
19. 下列各项反射活动中,与“话梅止渴”这一反射类型相同的是( )
A. 青杏入口,分泌唾液 B. 看小说引发哈哈大笑
C. 缩手反射 D. 人熟睡时被蚊子叮咬会动一动
20. 防治大气污染、改善空气质量根本措施是( )
A. 积极参加有氧运动 B. 大面积地植树造林 C. 戒烟 D. 减少污染物的排放
二、非选择题(本题包括6道小题,每空1分,共60分)
21. 1978年7月25日世界上第一例试管婴儿在英国出生,揭开了人类辅助生育技术的新纪元,采用辅助生育技术不仅可以治疗不孕症,而且可以通过该技术观察胚胎发育的过程,揭示生殖的奥秘。请结合图示,回答下列问题:
(1)人体的生殖细胞包括A_______(填名称)和B_______(填名称)。
(2)试管婴儿并不是指婴儿在试管里完成生长发育,而是指用人工的方法使卵细胞和精子在试管内完成_______作用;其胚胎发育的主要场所是_______
(3)试管内采集的B细胞产生于_______(填序号)中,该器官除了可以产生生殖细胞外,同时还可以分泌_______,促进生殖器官的发育。正常情况下受精卵形成的部位是_______(填序号)。
(4)胎儿通过______(填序号)与母体进行物质交换.获得营养物质和_______排出代谢废物。
(5)成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做_______。
22. 下图是人体消化系统组成示意图。请结合图示回答下列相关问题。
(1)人体的消化系统由消化道和消化腺组成,图中所示结构属于消化腺的有_______(填序号)。结构[⑤]小肠所属的结构层次是_______。
(2)图中构成小肠壁的肌肉属于_______组织。人体各种组织是由细胞_______形成的。
(3)小肠绒毛壁和内部的毛细血管壁都由一层_______构成,这样的结构特点有利于小肠_______营养物质。
(4)结构④不仅能够分泌消化食物的_______,而且还能够分泌_______来调节糖类在体内的吸收、利用和转化。
(5)食物中的淀粉最终在[⑤]小肠内被分解成_______,这些营养物质进入血液后通过血管_______(填字母)输送到心脏的右心房。
23. 图一表示人体呼吸系统的组成,图二表示人体进行呼吸时系肌的状态。①~⑥表示器官,A、B表示呼气和吸气过程,甲乙表示血管。请据图回答下列问题:
(1)图一中①、②、③、④、⑤合称为_______不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁,其中气管中的纤毛能_______空气。
(2)图一中食物和气体的共同通道是_______(填数字),人体与外界进行气体交换的场所是_______(填数字)。
(3)图一中的泡壁和毛细血管壁都是由_______层细胞构成,这有利于进行_______交换。
(4)图二所示膈肌收缩时,人体处于_______(填图一中字母)状态,此时图一中肺泡内的气体压力_______(选填“高于”、“等于”或“低于”)外界气压。
(5)依据血流方向判断,图一的甲乙两种血管中,_______血管为动脉血管,_______血管内流静脉血。
24. 在人体这个宏伟而奇妙的微观世界内,有着这样一群默默无闻的英勇战士——红细胞。它们日复一日地穿梭在心脏和人体的各个器官和组织之间,为生命的延续不懈地努力着。下图是红细胞甲在人体各器官和组织的部分行程示意图,图中字母A~F表示结构,①~④表示毛细血管。下面是红细胞甲对亲身经历的讲述,请您帮助完善。
(1)我和我的伙伴们从图中心脏的[B]右心室出发,此时心室处于收缩状态,这时__________关闭,_______已经打开。我们经肺动脉的运输,来到了血管①内,在这里我亲身经历了_______之间的气体交换。经此变化,血液变成了含氧丰富的_______我们也由肺静脉流回到心脏的[C]左心房。
(2)当我们再次从心脏出发,起点换成了心脏结构[D]_______、这次我们行程的目的地是组织细胞处。在血管②内,氧气与我体内的_______分离,和血液运输来的营养物质一起供给组织细胞利用。同时,血液把组织细胞产生的_______和废物一起运走。
(3)又经多次旅行,红细胞甲的下一站来到了肾脏。红细胞甲在血管③处见证了肾小球的_______作用,此时红细胞甲和大分子_______不能过滤到E处形成原尿。当红细胞甲和血液一起经过血管④后进入肾静脉的时候,发现血液中的尿素等废物的含量_______了。
资料分析
25. 资料一:据了解,近来不少同学和家长在家里跳起了毽子操。毽子操的动作编排简单易学,但跳起来绝不轻松,跳一会儿就会呼吸、心跳加快,不久就大汗淋漓。
资料二:有研究表明,运动时间对生长激素分泌有明显的影响。对比100m、1500m、10km跑后生长激素的浓度,距离越长升高越显著。一般说来,运动时间至少在10分钟以上才会出现生长激素的升高,运动诱导生长激素升高的峰值出现在运动开始后的20-30分钟。
阅读上述资料,请你根据所学知识回答下列问题:
(1)当我们看着毽子操的运动视频时,身体也跟着动了起来。该反射的感受器是眼球的_______,神经中枢是_______,该反射属于_______反射(填“简单”或“复杂”)。
(2)跳了一会出现了呼吸、心跳加快的现象,这是一种正常反应,是_______调节和_______调节共同作用的结果;运动会使血液循环加速,刺激_______分泌汗液,从而达到_______和调节体温的作用。
(3)分析资料二可以得出:排除其他因素影响,只要运动时间得当,运动是可以促进_______分泌的,分泌该激素的内分泌腺是_______。如果少年时缺少此种激素,则容易患_______病。
26. 某生物兴趣小组同学在“探究馒头在口腔中的变化”进行了如下图所示实验操作过程。请据图分析回答下列问题:
(1)该实验探究的问题是:_______?
(2)该实验的变量是_______两组实验除变量不同外,其他实验条件都相同,这样的实验叫做_______;①号试管中应加入清水_______ml。
(3)滴加碘液后,预测两支试管的颜色变化是:试管①_______,试管②_______。
(4)如果实验结果与预测一致,可得出的结论是:_______。
(5)该实验“37℃水浴”是为了模拟_______
(6)如果继续探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用”,可另外设置一支试管,在该试管中加入馒头的状态应该是_______,其他条件与_______号试管相同。
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