10.2 我们与法律同行 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2022年全国高考数学乙卷泄题事件 考试作弊入刑最高可判7年 【组织考试作弊罪】在法律规定的国家考试中，组织作弊的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。 【非法出售、提供试题、答案罪】为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的，依照第一款的规定处罚。 【代替考试罪】代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的，处拘役或者管制，并处或者单处罚金。 《中华人民共和国刑法》第二百八十四条 10.2我们与法律同行 核心素养目标 1.政治认同：知道依法办事的原因、定义以及怎样依法办事；懂得要树立法律信仰的原因、定义及作为青少年应怎样推进法治中国的建设。 2.道德修养:通过理解依法办事的原因，知道依法办事的定义及怎样依法办事；明白道德与法治的关系，懂得树立法律信仰的原因，知道作为青少年也是法治中国的推动者。 3.法治观念：知道道德与法治的关系。 4.健全人格：通过用法律知识分析简单的案例，培养学生判断思维能力和概括问题的能力。 教学重点：学会依法办事。 教学难点：树立法律意识。 4 请同学们认真阅读课本内容，思考下列问题，勾画重点，并在课本上做标记。时间：5分钟 1.什么是法治意识？ 2.为什么要树立法治意识？ 3.为什么要学会依法办事？ 4.怎样学会依法办事？ 5.青少年可以为法治中国的建设做些什么？ 自学导航 第一部分 ①有利于增强国家工作人员的法治意识； ②有利于国家工作人员学会依法办事；有利于维护宪法的权威； ③有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性，； ④有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程。 熊孩子触碰法律 探究一：什么是法治意识 1.什么是法治意识？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 思考：结合以上图例分析，什么是法治意识？ 8 立法 执法 司法 守法 这些做法对我们的生活有什么影响？ 运用你的经验 P100 ①立法机关（人大）制定完备的法律体系,使我们在社会生活中的各个方面有章可循,有法可依。 ②执法机关(政府）严格执法,有利于惩恶扬善,惩处违法犯罪行为,保护公民的合法权益。 ③司法机关（法院、检察院）,做到违法必究，有助于维护法律的尊严和社会的公平正义。 ④公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。 这些做法使我们能够自由、有尊严地生活，使我们具有安全感；为我们提供良好的生活秩序；有利于维护民生、保障人权；等等。 1.接教材P100“运用你的经验”，思考:这些做法对我们的生活有什么影响? 答案:使我们能够自由、有尊严地生活;使我们具有安全感;为我们提供良好的生活秩序;有利于维护民生、保障人权;等等。(符合题意即可) ①立法:国家制定完备的法律体系,使我们在社会生活中的各个方面有章可循,有法可依。 ②执法:国家机关及其工作人员严格执法,依据法律赋予的职责行使执法权,这有利于惩恶扬善,惩处违法犯罪行为,保护公民的合法权益。 ③司法:司法机关公正司法,有助于全体社会成员公平地享有权利和履行义务。 ④守法:全体社会成员遵守宪法和法律,在法律规定的范围内行使自己的权利,用合法的方式和途径维护自己和他人的合法权益,能使我们的生活更加和谐有序。 说一说：为什么我们要树立法治意识（重要性）？ 【人民、国家、法律本身、青少年4个角度。】 新课讲授 2.为什么要树立法治意识？ 国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 思考问题： 建设法治中国要靠谁? 根据全国人民代表大会关于宪法宣誓制度的决定，各级人民代表大会及县级以上的人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。 思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 12 国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义？ 我国宪法规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。” ①有利于增强国家工作人员的法治意识； ②有利于维护宪法的权威； ③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围； ④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。 法律要发生作用，首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对法律没有信任感，认为靠法律解决不了问题，那就不可能建成法治社会。因此，一定要引导全社会树立法治意识，使人们发自内心地对宪法和法律信仰与崇敬，把法律规定内化为行为准则，积极主动地遵守宪法和法律。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育。——习近平 ②对国家：推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 《刑法》第二百九十一条之一：编造虚假的在信息网络或者其他媒体上传播，或者明知是上述虚假信息，故意在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上七年以下有期徒刑。 思考：该男子的行为会产生哪些影响？带给我们的启示？ 影响：①个人：影响个人形象，受到道德的谴责，触犯法律使自己受到法律的惩罚。②他人：影响其他47名员工的生活，损害其他公民合法的权利和自由，给企业带来损失。③社会和国家：造成恐慌，不利于疫情防控的有序开展，造成防疫负担、扰乱社会秩序。启示：法律保障功能的实现要靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。尊崇是发自内心的认可，遵守是来自行为的自觉。 树立法治意识 ③对法律：法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 “一切法律之中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。” 中国青少年研究中心曾做过一项违法犯罪未成年人治理机制的研究，共调查了2834名未成年人管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名专门学校学生。 从材料中你读出了什么信息？ 部分青少年的法律意识淡薄，走上了违法犯罪的道路 参观法治文化长廊 少年交通警察 青少年模拟法庭 参观监狱 ④对青少年：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者。 2、为什么要树立法治意识（意义） ①人民：建设法治中国是中国人民共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 ②国家：推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，有助于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。 ③法律：法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 ④青少年：树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年是法治中国建设的受益者、参与者和推动者。 知识总结： 二、学会依法办事 分析说明 “依法带娃” 　 　　2022年1月1日起施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》第十四条规定：父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。将家庭教育从“家事”上升到“国事”，开启“依法带娃”时代。 思考：3.为什么要学会依法办事？ ①法律保障人们的幸福生活； ②法律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。 在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。 在生活中，你收过假币吗？你是怎么处理的？ 《中华人民共和国中国人民银行法》第42条 规定：购买伪造、变造的人民币或者明知是伪造、变造的人民币而持有、使用，构成犯罪的，依法追究刑事责任；情节轻微的，由公安机关处十五日以下拘留、五千元以下罚款。 温馨提示： 如果收到假币以后继续使用，不仅不能够挽回自己的经济损失，还有可能受到法律制裁，付出更大的代价。 因此，市民在现金交易中如发现假币，可拒收并向公安部门报案；发生误收假币情况，从尊重和爱护人民币角度，不要留在自己手中，应及时交给公安机关或指定的具有假币收缴资格的银行，这是有责任心和法律意识的表现。 20 案例一： 嫌广场舞太吵， 72岁老人往楼下扔鹅卵石砸坏17辆车，犯高空抛物罪被判缓刑。2022年3月23日，记者获悉，72岁张爷爷被判高空抛物罪，判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。法庭上，张爷爷表示没想到会触犯刑法，很是后悔，当场表示愿意认罪认罚。 思考：这两起案件有哪些共同点？这给我们带来哪些启示？ 4.怎样学会依法办事？ 案例二： 2022年5月，女子不满意婚纱照效果，沟通无果发朋友圈辱骂影楼，遭起诉其侵犯影楼名誉权。法院查明，被告王女士确实在微信朋友圈发布了不当言论。经调解，王女士认识到了自己的错误和事件的严重性，表示愿意当庭书面道歉，最终，双方达成和解。 共同点：缺乏法治意识；都是违法行为，没有依法维护权利。 ①依法办事，遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 21 广场舞丰富了群众的文化生活，但也影响了周边居民的日常生活。由于音乐声音过大，全国各地曾出现各种抵制广场舞的行为，甚至发生了藏獒驱赶、往广场泼粪、朝天鸣枪等较极端的事件。 《治安管理处罚法》第五十八条：违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。 跳舞娱乐是公民的权利，受扰居民是否有权利干涉？ 要在法律允许的范围内行使权利。不能侵犯他人的合法权益。 对于解决广场舞扰民问题，你有什么好的方法？ 向居委会等相关部门反映，和跳广场舞的人进行协商；鼓励居民购置无线耳机，使广场舞变成无声舞；限时段、限音量...... 小明和爸爸在小区遛狗,忘记拴狗绳,小狗咬伤了小区 的住户。监控显示对方有故意激怒小狗的行为,爸爸觉得自己没有责任,小明提醒爸爸,根据民法典的规定,我们只能减轻责任,不能免除责任。 民法典规定：“违反 管理规定，未对动物采取安全措施造成他人损害的， 动物饲养人或者管理人应当承担侵权责任。但是,能够证明损害是因被侵权人故意造成的，可以减轻责任。” ③在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 预防校园欺凌，多方共行动，养成习惯 家庭 学校 社会 家庭教育——加强家庭教育和沟通，及时关注孩子情绪，主动关心孩子，疏导情绪，正向引导。 学校教育——进行校园欺凌和法治相关宣传和教育、心理辅导工作等。尊重、支持、关爱学生、教育学生遵规守纪、文明向上、勤学好问、加强防御、应对机制。 社会宣传——完善相关法律法规，积极进行相关宣传教育，积极开展法治和预防欺凌等专题活动。 多方共行动的目的是什么？ ③帮助青少年养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 笔记4：学会依法办事的要求 ①依法办事，要树立法律意识。（在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果） ②依法办事，就要遵守各种法律法规。 A.遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。B.在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益 ③依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 在学习法律方面，我打算： 在遵守法律方面，我打算： 在依法维权方面，我打算： 拓展空间P103 认真学习法律知识，了解法律基本内容，增强法律意识。 遵守各种法律法规，法律要求做的必须做，法律提倡做的积极去做，法律禁止做的坚决不做 学会依法办事，通过法治方式表达自身合法诉求和愿望，自觉维护他人和集体的合法权益。 5.青少年如何为法治中国建设做贡献？ ①依法行使权利，自觉履行义务； ②增强法治意识，遵守各种法律法规，依法办事； ③养成尊法学法守法用法的习惯，依法维护合法权益。 学会依法办事 树立法治意识 我们与法律同行 原因 要求 原因 要求 关系 如何同行 要求 课堂总结 1.小林升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为 小林的正确做法是 （ ） A.自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车 B.找学校理论，要求学校赔偿一辆新车 C.及时拨打“110”电话报警，寻求法律帮助 D.为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车 C 2.卢梭有一句名言，“一切法律之中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里”。这启示我们 （ ） ①法律的权威源自人民的内心拥护和信仰 ②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施 ③要通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望 ④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ D 3.建设法治中国有赖于每个公民的积极参与。因此，未成年人应该 ①学法尊法守法用法 ②举报违法犯罪行为 ③依法规范自身行为 ④参与制定法律法规 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 4.某中学七年级学生在课间休息时，经常在过道打闹、推搡。这天，小张在追打小刚时，将小刚推下楼梯，造成两颗门牙碰掉。小刚的哥哥听后非常气愤，便让小刚带着找到小张，不由分说，拳打脚踢，致使小张当场昏倒，被送往医院，小刚及哥哥被告上法院，受到应有的制裁。 （1）小刚维权不成反成被告给我们哪些启示？ （2）你认为小刚应通过哪种方式维护自己合法权益？ 答案： （1）①学会依法办事，遵守法律法规，养成学法尊法守法用法的习惯。 ②通过法治方式解决遇到的问题，不能采取非法报复。 ③在维护自己合法权益时，要自觉维护他人的合法权益等。 （2）示例：他可以寻求父母或老师的帮助，通过调解维护合法权益；必要时，他可以拿起法律武器，依法维护自己的合法权益等。 Lavf58.20.100 $$