4.4.2 血流的管道——血管 第1课时课件2023--2024学年人教版生物七年级下册

见过人们因创伤引起出血的情况吗? 这与人们伤及血管的种类有关。 二、讲授新课 (一)实验: 观察小鱼尾鳍内血液的流动 目的要求 观察血液在血管内的流动。 尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况。 材料用具 尾鳍色素少的活的小鱼,显微镜,培养皿,滴管,棉絮(纱布),载玻片。 二、讲授新课 方法步骤 用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖 和躯干部包裹起来,露出口和尾部。 将小鱼平放在培养皿中,使尾鳍平贴在培养皿上。 注意:鱼在培养皿中会跳动,应等鱼安定后,再将载玻片盖在尾鳍上。 (一)实验: 观察小鱼尾鳍内血液的流动 二、讲授新课 选择尾鳍颜色较浅,生命活动旺盛的。 容易看到血管。 (一)实验: 观察小鱼尾鳍内血液的流动 二、讲授新课 二、讲授新课 显微镜下小鱼尾鳍内血液流动图 9 二、讲授新课 红细胞在血管内的流动示意图 10 二、讲授新课 静脉 动脉 学会分辨血管,图中箭头表示血液流动的方向 理由:血液从小血管汇聚到大血管 理由:血液从大血管分流到小血管 二、讲授新课 通过观察我们可以看到动脉、静脉和毛细血管三种不同的血管。 (一)实验: 观察小鱼尾鳍内血液的流动 二、讲授新课 (一)实验: 观察小鱼尾鳍内血液的流动 血液在这三种血管中流动的速度不同: 在动脉中流动快,在静脉中流动慢,在毛细血管中流动最慢。 血液在不同的血管内,其流速相同吗? 三、课堂反馈 1.观察小鱼尾鳍内血液的流动时,观察工具为( ) A.放大镜 B.低倍显微镜 C.高倍显微镜 D.电子显微镜 B C 2.观察小鱼尾鳍的血液流动时,看到红细胞单行通过的血管是( ) A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.上述血管都是 四、课堂小结 血流的速度快 血流的速度最慢,红细胞单行通过 毛细血管 动脉 静脉 血流的速度慢 再见 $$