精品解析：江西省上饶市鄱阳县2022-2023学年八年级下学期三月月考物理试题

2022-2023学年江西省上饶市鄱阳县八年级（下）月考物理试卷（3月份） 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 物理学的每一次重大发现都会影响人类社会的进步和发展。英国物理学家 _______发现了万有引力定律，使人类更进一步认识天体的运动；向上抛出的物体最终会落回地面_____力的作用。 2. 如图所示，将充了气的气球放在桌面上，用手压气球，说明力能改变物体的 _______，这个力的施力物体是 _______（选填“手掌”、“地球”或“空气”）。 3. 在练习篮球投篮时，抛出的篮球掉落到地面上会弹起来，使篮球弹起来的力 _______（选填“属于”或“不属于”）弹力，该力的施力物体是 _______。 4. 如图所示，这是航展上战机表演过程中的一个垂直拉升的情景。战机加速升空时，受到的是 _________（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，加速升空过程中，战机的运动状态 _______（选填“改变”或“不变”）。 5. 如图所示是中国甲骨文中“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓弦，弓的形状发生变化_______形变；箭在空中飞行的过程中，若所受的力全部消失____________（选填“做变速运动”、“做匀速直线运动”或“保持静止”）。 6. 在房屋建造和装修时，常用到铅垂线和水平仪。图甲中，铅垂线是根据“重力方向总是______”原理来工作的；用水平仪检测地面是否水平时，出现图乙所示的情形，则地面______边高。 7. 如图所示，这是体育课上同学们跑步时的情景。跑步时脚用力向后蹬地，人向前运动，这是因为力的作用是______的；到达终点时，人不能立刻停下来，这是因为人具有______。 8. 日常生活中，当螺母生锈后需要借用扳手并用较大的力才能拧开。如图所示，若用同样大的力拧螺母_____点更容易将螺母拧开，这表明力的作用效果与力的 ________有关。 二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题2分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 日常生活中，我们常会用到估测。一枚鸡蛋受到的重力约为（　　） A 0.05N B. 0.5N C. 5N D. 50N 10. 下列关于力的说法中，正确的是（　　） A. 两个力大小相同，产生作用效果一定相同 B. 质量为1kg的物体受到的重力是1N C. 手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力 D. 受力物体同时也一定是施力物体 11. 下列四个重力的示意图中，正确的是（　　） A. 挂在天花板上的木块 B. 水平桌面上的物体 C. 空中飞行的足球 D. 斜面上的物体 12. 足球是很多同学喜爱的体育运动，下列描述正确的是（　　） A. 踢出去的足球在飞行过程中不受任何力的作用 B. 踢出去的足球在空中能继续飞行，是由于足球具有惯性 C. 带球时，脚不停踢球球才不会停下来，说明力是维持物体运动的原因 D. 足球静止在地面上，地面对足球的支持力和足球对地面的压力是一对平衡力 13. 下列对生活实例的分析，正确的是（　　） A. 玻璃杯掉落到地面上摔碎了，说明力可以改变物体的形状 B. 拉弹簧时弹簧变长，压弹簧时弹簧变短，说明力的作用效果只与方向有关 C. 放在桌面上的水杯受到桌面的支持力作用，该力属于弹力 D. 用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用 14. 如图所示，把两个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中正确的是（　　） A. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 B. 弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力 C. 弹簧测力计的分度值为0.1N，两个钩码的总重力为1.1N D. 称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次 三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分） 15. 某品牌桶装纯净水，桶内装有水18L。已知物体在月球表面受到的重力是地球表面的，即。求：（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3） （1）桶内水的质量； （2）桶内水在地球表面所受的重力； （3）桶内水在月球表面所受的重力。 16. 有一款碳纤维自行车，其车架采用新型碳纤维材料制成，具有轻便的特点。该车的相关参数如表。（g取10N/kg） 车架材料 碳纤维 车架材料体积V/cm3 2500 车架质量m/kg 4.5 整车质量m0/kg 10 （1）碳纤维自行车受到的重力是多少？ （2）碳纤维车架的密度是多少？ （3）若仅将车架换成铁材质，则车架的质量为多少kg，整车重力将变为多少N？（铁的密度为7.8×103kg/m3） 17. 为改善城市空气质量，很多城市用雾炮车洒水除尘。图甲为一台正在水平路面上洒水的雾炮车，空车重为2t，车上水箱最多能装10t水。（g取10N/kg，不考虑驾乘人员的质量） （1）装满水后，车和水受到的总重为是多少？ （2）若装满水后，不洒水在路上匀速行驶，受到的阻力为其所受重力的，则雾炮车的牵引力为多大？ （3）装满水后，不洒水在路上匀速行驶，路过一座桥（如图乙所示）。能不能安全通过此桥？ 四、实验与探究题（共28分，每小题7分） 18. 亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？ （1）弹簧测力计是用来测量_____的工具，其工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成_____比； （2）如图甲所示的弹簧测力计，量程为_________，分度值为_________。若直接使用它测量物体所受的重力大小，则测出的结果比实际值偏_______（选填“大”或“小”）； （3）如图乙所示，某同学各用3N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为_____N； （4）如图丙所示，使用圆筒测力计测桶与水受到的总重力和空桶受到的重力，若桶所受重力为G，则桶中的水所受重力为________G。 19. 实验一：物理实验兴趣小组的几位同学做探究“重力的大小与什么因素有关”实验，如表1是记录的实验数据。 表1 所测物品 金桔 香蕉 苹果 鸡蛋 西红柿 质量/g 20 50 80 100 130 重力/N 0.2 0.5 0.8 1.0 1.3 （1）在探究过程中，需要用到的测量工具有弹簧测力计、_______。 （2）分析表中实验数据，得出结论：物体受到的重力与它的质量成 _______。判断的依据：__________。 （3）本实验需要多次测量，其目的是 ________。 实验二：小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”，请根据表2信息回答相关问题。 （4）器材：弹簧、1N的钩码若干、________。 （5）实验过程：将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端，让弹簧能够自由地伸缩，然后给弹簧挂上不同数量的钩码，再测出弹簧的长度，记录的数据如表2。 表2 拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7 弹簧长度/cm 10.0 12.0 14.0 16.0 180 20.0 21.0 21.5 ①分析实验数据可知，弹簧的原长是 _________cm。 ②如果用这根弹簧制成弹簧测力计，则制成后的测力计的量程是 _________。 20. 【探究名称】探究二力平衡的条件。 【设计并进行实验】 （1）如图所示，将质量可忽略不计的小卡片两对角系上细绳，分别跨过左右支架上的滑轮； （2）本实验中，通过调整__________来改变拉力的大小； （3）当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_______（选填“能”或“不能”）保持平衡。设计此实验步骤的目的是探究________； （4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图中小卡片平衡的情况下，进行的操作是__________； 【实验结论】大量的实验事实表明，二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，必须大小_______、方向相反、作用在_________上； 【交流评估】实验中，使用质量可忽略不计小卡片是为了排除_______对实验的影响。 21. 【提出问题】小明认为如果要使一个物体持续运动，就必须对它持续施加力的作用，而小华则认为物体的运动并不需要力来维持。到底谁说得对呢？ 【设计并进行实验】为了探究这个问题，小明和小华设计了如图1所示的实验。实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小 _______，水平面上使用不同的表面是为了改变小车受到的 _______。 【分析论证】由实验现象可得结论：小车受到的阻力越小，小车的速度减小得越 _____，在水平面上运动的距离越 _____。进一步推理可得：若水平面上运动的小车不受阻力，小车将做 _________运动。 【实验结论】根据实验推理可知，物体运动 ________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 【拓展】伽利略通过如图2所示的实验和推理也得出了类似结论，请写出推理的合理顺序：__________（用字母表示）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022-2023学年江西省上饶市鄱阳县八年级（下）月考物理试卷（3月份） 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 物理学的每一次重大发现都会影响人类社会的进步和发展。英国物理学家 _______发现了万有引力定律，使人类更进一步认识天体的运动；向上抛出的物体最终会落回地面_____力的作用。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 重 【解析】 【详解】[1]英国物理学家牛顿通过大量研究发现了万有引力定律，使我们更进一步的认识天体的运动情况。 [2]向上抛出的物体最终要落回地面，这是由于物体受重力作用。 2. 如图所示，将充了气的气球放在桌面上，用手压气球，说明力能改变物体的 _______，这个力的施力物体是 _______（选填“手掌”、“地球”或“空气”）。 【答案】 ①. 形状 ②. 手掌 【解析】 【详解】[1][2]气球受到手掌的压力而变形，这个压力的施力物体是手掌，说明力可以改变物体的形状。 3. 在练习篮球投篮时，抛出的篮球掉落到地面上会弹起来，使篮球弹起来的力 _______（选填“属于”或“不属于”）弹力，该力的施力物体是 _______。 【答案】 ①. 属于 ②. 地面 【解析】 【详解】[1][2]抛出的篮球掉落到地面上会弹起来，受到弹力的作用，施力物体是地面，它是由于地面发生弹性形变产生的。 4. 如图所示，这是航展上战机表演过程中的一个垂直拉升的情景。战机加速升空时，受到的是 _________（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用，加速升空过程中，战机的运动状态 _______（选填“改变”或“不变”）。 【答案】 ①. 非平衡力 ②. 改变 【解析】 【详解】[1][2]战机加速升空时，速度变大，战机的运动状态改变，处于非平衡状态。 5. 如图所示是中国甲骨文中“射”字，宛如搭弓射箭。用力拉弓弦，弓的形状发生变化_______形变；箭在空中飞行的过程中，若所受的力全部消失____________（选填“做变速运动”、“做匀速直线运动”或“保持静止”）。 【答案】 ①. 弹性 ②. 做匀速直线运动 【解析】 【详解】[1]弓受力发生形变，撤去该力，弓会恢复原状，所以弓发生是弹性形变。 [2]根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变。因为箭原来是运动状态，当外力突然消失，箭仍然保持原来的运动状态，所以箭将做保持原来的速度做匀速直线运动。 6. 在房屋建造和装修时，常用到铅垂线和水平仪。图甲中，铅垂线是根据“重力方向总是______的”原理来工作的；用水平仪检测地面是否水平时，出现图乙所示的情形，则地面______边高。 【答案】 ①. 竖直向下 ②. 左 【解析】 【详解】[1][2] 铅垂线可以检测房子砌得正不正利用的是重力的方向总是竖直向下的，当水平仪如图所示时，下端右偏，说明地面左端高，右端低。 7. 如图所示，这是体育课上同学们跑步时的情景。跑步时脚用力向后蹬地，人向前运动，这是因为力的作用是______的；到达终点时，人不能立刻停下来，这是因为人具有______。 【答案】 ①. 相互 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]力的作用是相互的，跑步时人用脚向后蹬地，脚会给地面一个向后的力，同时地面也会给人一个向前的力，使得人向前运动。 [2]到达终点时，由于人具有惯性，要继续保持原来的运动状态不变，所以不会立即停下来。 8. 日常生活中，当螺母生锈后需要借用扳手并用较大的力才能拧开。如图所示，若用同样大的力拧螺母_____点更容易将螺母拧开，这表明力的作用效果与力的 ________有关。 【答案】 ①. A ②. 作用点 【解析】 【详解】[1]用扳手拧螺母时，若用同样大小的力在A点和B点拧，由于A点的力臂大于B点力臂，则A点更容易将螺母拧开。 [2]A点和B点力的作用点不同，力的作用效果不同，这表明力的作用效果与力的作用点有关。 二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第9～12小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题有两个或两个以上正确选项，每小题2分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 日常生活中，我们常会用到估测。一枚鸡蛋受到的重力约为（　　） A. 0.05N B. 0.5N C. 5N D. 50N 【答案】B 【解析】 【详解】一枚鸡蛋的质量约为50g，则一枚鸡蛋受到的重力为 G＝mg＝005kg×10N/kg＝0.5N 故选B。 10. 下列关于力的说法中，正确的是（　　） A. 两个力大小相同，产生的作用效果一定相同 B. 质量为1kg的物体受到的重力是1N C. 手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力 D. 受力物体同时也一定是施力物体 【答案】D 【解析】 【详解】A．影响力的作用效果的因素有大小、方向和作用点，故产生的作用效果一定相同，产生的作用效果不一定相同，故A错误； B．质量为1kg的物体在地球上受到的重力是 故B错误； C．手压缩弹簧时，手对弹簧的力与弹簧对手的力是相互作用力，大小相等，故C错误； D．力是物体对物体的作用，即受力物体同时也一定是施力物体，故D正确。 故选D。 11. 下列四个重力的示意图中，正确的是（　　） A. 挂在天花板上的木块 B. 水平桌面上的物体 C. 空中飞行的足球 D. 斜面上的物体 【答案】C 【解析】 【详解】AD．重力的方向竖直向下，且作用在物体重心上，故AD错误； B．水平桌面上物体受到的重力的作用点应该画在物体的重心，故B错误； C．足球受到重力的方向竖直向下，且作用在球重心上，故C正确。 故选C。 12. 足球是很多同学喜爱的体育运动，下列描述正确的是（　　） A. 踢出去的足球在飞行过程中不受任何力的作用 B. 踢出去的足球在空中能继续飞行，是由于足球具有惯性 C. 带球时，脚不停踢球球才不会停下来，说明力是维持物体运动的原因 D. 足球静止在地面上，地面对足球的支持力和足球对地面的压力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．足球在飞行过程中受到重力和空气阻力的作用；故A错误； B．踢出去的足球继续运动是由于足球具有惯性，要保持原来的运动状态不变，所以能在空中继续飞行；故B正确； C．力是改变物体运动状态的原因，不是维持运动状态的原因，脚不停踢球是为了不停地改变球的运动状态；故C错误； D．足球静止在地面上，地面对足球的支持力和足球对地面的压力作用在不同物体上，不是一对平衡力，故D错误。 故选B。 13. 下列对生活实例的分析，正确的是（　　） A. 玻璃杯掉落到地面上摔碎了，说明力可以改变物体的形状 B. 拉弹簧时弹簧变长，压弹簧时弹簧变短，说明力的作用效果只与方向有关 C. 放在桌面上水杯受到桌面的支持力作用，该力属于弹力 D. 用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用 【答案】AC 【解析】 【详解】A．力可以改变物体的运动状态、使物体发生形变，玻璃杯掉落到地面上摔碎了，说明力可以改变物体的形状，故A正确； B．拉弹簧时弹簧变长，压弹簧时弹簧变短，说明力的作用效果与力的方向有关，但力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。故B错误； C．放在桌面上的水杯受到桌面的支持力作用是由于桌面发生弹性形变要恢复原状而产生的力，则该力属于弹力，故C正确； D．用手提水桶时，由于物体间力的作用是相互的，手对水桶施加力的同时水桶对手也有力的作用，故D错误。 故选AC。 14. 如图所示，把两个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中正确的是（　　） A. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力 B. 弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力 C. 弹簧测力计的分度值为0.1N，两个钩码的总重力为1.1N D. 称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次 【答案】BD 【解析】 【详解】A．使弹簧测力计内的弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，故A错误； B．弹簧测力计的可以测量竖直方向上的力，也可以测倾斜方向上的力，故B正确； C．由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.2N，故C错误； D．重力是竖直向下的，称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，；测量前为了防止指针卡壳，应用手来回轻轻拉动几下挂钩，故D正确。 故选BD。 三、计算题（共22分，第15、16小题各7分，第17小题8分） 15. 某品牌桶装纯净水，桶内装有水18L。已知物体在月球表面受到的重力是地球表面的，即。求：（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3） （1）桶内水的质量； （2）桶内水在地球表面所受的重力； （3）桶内水在月球表面所受的重力。 【答案】（1）18kg （2）180N （3）30N 【解析】 【小问1详解】 纯净水体积 由可得 【小问2详解】 纯净水在地球上所受的重力 【小问3详解】 由题可知，该纯净水在月球表面时的重力 16. 有一款碳纤维自行车，其车架采用新型碳纤维材料制成，具有轻便的特点。该车的相关参数如表。（g取10N/kg） 车架材料 碳纤维 车架材料体积V/cm3 2500 车架质量m/kg 4.5 整车质量m0/kg 10 （1）碳纤维自行车受到的重力是多少？ （2）碳纤维车架的密度是多少？ （3）若仅将车架换成铁材质，则车架的质量为多少kg，整车重力将变为多少N？（铁的密度为7.8×103kg/m3） 【答案】（1）100N （2）1.8×103kg/m3 （3）25，250 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，自行车的质量为 则自行车的重力为 【小问2详解】 车架材料的密度 【小问3详解】 整车质量为10kg，车架质量为4.5kg，则其余部分的质量 仅将车架换成铁材质，则车架的质量 此时整车的质量 整车的重力将变为 17. 为改善城市空气质量，很多城市用雾炮车洒水除尘。图甲为一台正在水平路面上洒水的雾炮车，空车重为2t，车上水箱最多能装10t水。（g取10N/kg，不考虑驾乘人员的质量） （1）装满水后，车和水受到的总重为是多少？ （2）若装满水后，不洒水在路上匀速行驶，受到的阻力为其所受重力的，则雾炮车的牵引力为多大？ （3）装满水后，不洒水在路上匀速行驶，路过一座桥（如图乙所示）。能不能安全通过此桥？ 【答案】（1）1.2×105N （2）2.4×103N （3）能 【解析】 【小问1详解】 车装满水时的总重力 G=m总g=(m空+m水)g=(2×103kg+10×103kg)×10N/kg=1.2×105N 【小问2详解】 若装满水后，不洒水在路上匀速行驶，受到的阻力为其所受重力的，则阻力 车匀速直线运动时受到平衡力作用，水平方向上的牵引力与阻力是一对平衡力，雾炮车的牵引力为 F牵=f=2.4×103N 【小问3详解】 由图乙可知，该桥限重15t，装满水后，雾炮车的总质量 m总=m空+m水=2t+10t=12t<15t 所以雾炮车能安全通过此桥。 四、实验与探究题（共28分，每小题7分） 18. 亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？ （1）弹簧测力计是用来测量_____的工具，其工作原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成_____比； （2）如图甲所示的弹簧测力计，量程为_________，分度值为_________。若直接使用它测量物体所受的重力大小，则测出的结果比实际值偏_______（选填“大”或“小”）； （3）如图乙所示，某同学各用3N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为_____N； （4）如图丙所示，使用圆筒测力计测桶与水受到的总重力和空桶受到的重力，若桶所受重力为G，则桶中的水所受重力为________G。 【答案】（1） ①. 力 ②. 正 （2） ①. ②. 0.2N ③. 偏大 （3）3 （4）0.5 【解析】 【小问1详解】 [1][2]弹簧测力计是用来测量力的仪器，在弹性限度内，受力越大，弹簧的伸长越长，即弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。 【小问2详解】 [1][2]图甲中，弹簧测力计的最大刻度值是5N，即量程为0∼5N；每1N分成5等份，分度值为。 [3]由图甲可知，此时的指针所指示的数值为0.4N，则测出的结果比实际值偏大。 【小问3详解】 两同学各用3N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉弹簧测力计，两个拉力在一条直线上且方向相反，所以是一对平衡力，弹簧测力计的示数应以弹簧测力计挂钩一端所受的拉力，所以其示数是3N。 【小问4详解】 由图丙右图可知，桶重G弹簧测力计伸长4个格，则每个格为，水和桶总重为6个格，则总重为 则桶中的水所受重力为 19. 实验一：物理实验兴趣小组的几位同学做探究“重力的大小与什么因素有关”实验，如表1是记录的实验数据。 表1 所测物品 金桔 香蕉 苹果 鸡蛋 西红柿 质量/g 20 50 80 100 130 重力/N 0.2 0.5 0.8 1.0 1.3 （1）在探究过程中，需要用到的测量工具有弹簧测力计、_______。 （2）分析表中实验数据，得出结论：物体受到的重力与它的质量成 _______。判断的依据：__________。 （3）本实验需要多次测量，其目的是 ________。 实验二：小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”，请根据表2信息回答相关问题。 （4）器材：弹簧、1N的钩码若干、________。 （5）实验过程：将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端，让弹簧能够自由地伸缩，然后给弹簧挂上不同数量的钩码，再测出弹簧的长度，记录的数据如表2。 表2 拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7 弹簧长度/cm 10.0 12.0 14.0 16.0 18.0 20.0 21.0 21.5 ①分析实验数据可知，弹簧的原长是 _________cm。 ②如果用这根弹簧制成弹簧测力计，则制成后的测力计的量程是 _________。 【答案】（1）天平 （2） ①. 正比 ②. 物体受到的重力与它的质量的比值是个定值 （3）寻找普遍规律，避免结论的偶然性 （4）刻度尺 （5） ①. 10.0 ②. 0~5N 【解析】 【小问1详解】 在探究过程中，需要测量质量与重力，因此需要用到的测量工具有弹簧测力计、天平。 【小问2详解】 [1][2]由表格中数据得，物体受到的重力与它的质量的比值是个定值，说明物体受到的重力与它的质量成正比。 【小问3详解】 实验中多次测量的目的是求平均值与寻找普遍规律，本实验需要多次测量，其目的是为了寻找普遍规律。 【小问4详解】 由表2信息知实验时需要测量弹簧的长度，测量长度需要刻度尺。 【小问5详解】 [1]由表2信息知拉力为0N时，弹簧的长度为10.0cm。 [2]由表2信息知拉力为5N前，弹簧的伸长量与拉力成正比，弹簧的伸长与拉力不再成正比，用这根弹簧制成弹簧测力计的量程是0~5N。 20. 【探究名称】探究二力平衡的条件。 【设计并进行实验】 （1）如图所示，将质量可忽略不计的小卡片两对角系上细绳，分别跨过左右支架上的滑轮； （2）本实验中，通过调整__________来改变拉力的大小； （3）当小卡片平衡时，将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_______（选填“能”或“不能”）保持平衡。设计此实验步骤的目的是探究________； （4）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图中小卡片平衡的情况下，进行的操作是__________； 【实验结论】大量的实验事实表明，二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，必须大小_______、方向相反、作用在_________上； 【交流评估】实验中，使用质量可忽略不计的小卡片是为了排除_______对实验的影响。 【答案】 ①. 钩码的数量 ②. 不能 ③. 不在同一直线上的两个力是否平衡 ④. 用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片，观察两个更小卡片是否平衡 ⑤. 相等 ⑥. 同一直线 ⑦. 重力 【解析】 【详解】（2）[1]小卡片两端通过滑轮各挂相同数量的钩码，两个钩码由于重力通过绳子对小卡片施加了两个向相反方向的拉力，钩码的数量越多，小卡片受到的拉力越大，由此可知本实验中是通过调整钩码数量来改变拉力的大小的。 （3）[2][3]将小卡片扭转过一个角度，此时两个力不在同一条直线上，因此松手后小卡片不能平衡，该实验是来探究相互平衡的两个力必须作用在同一直线上。 （4）[4]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，需要将卡片分成两部分，因此可以用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片。 【实验结论】[5][6]由实验可知，二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，必须大小相等、作用在同一直线上。 【交流评估】[7]实验中，小卡片质量较轻，重力也较小，使用质量可忽略不计的小卡片是为了排除重力对实验的影响。 21. 【提出问题】小明认为如果要使一个物体持续运动，就必须对它持续施加力的作用，而小华则认为物体的运动并不需要力来维持。到底谁说得对呢？ 【设计并进行实验】为了探究这个问题，小明和小华设计了如图1所示的实验。实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小 _______，水平面上使用不同的表面是为了改变小车受到的 _______。 【分析论证】由实验现象可得结论：小车受到的阻力越小，小车的速度减小得越 _____，在水平面上运动的距离越 _____。进一步推理可得：若水平面上运动的小车不受阻力，小车将做 _________运动。 【实验结论】根据实验推理可知，物体运动 ________（选填“需要”或“不需要”）力来维持。 【拓展】伽利略通过如图2所示的实验和推理也得出了类似结论，请写出推理的合理顺序：__________（用字母表示）。 【答案】 ①. 相同 ②. 阻力 ③. 慢 ④. 长 ⑤. 匀速直线 ⑥. 不需要 ⑦. C、A、B 【解析】 【详解】[1][2]根据控制变量法，实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由下滑，具有相同的重力势能，小车下滑时，重力势能转化为动能，动能相同，质量不变，速度相同，即使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小相同。水平面上使用不同的表面，其粗糙程度不同，从而改变小车受到的阻力。 [3][4][5]由现象知，小车在最平光滑的木板上运动时，小车受到的阻力最小，小车运动的距离最远，速度减小得最慢。由此可以推理：当运动的物体不受力时，物体速度不会改变，物体将永远运动下去，即物体将做匀速直线运动。 [6]根据实验可知，运动的物体会停下来，‌是因为受到了阻力，‌这个阻力阻碍了物体的运动。‌推理可知物体不受力时，‌可以一直做匀速直线运动，‌故物体运动不需要力来维持。 [7]牛顿第一定律的形成过程采用了逐渐逼近的方法，即先实验再推理，图C中有空气阻力且斜面粗糙，图A、B中没有空气阻力且斜面光滑，并且图B中展示了依次降低斜面倾斜度的过程，故合理顺序为C、A、B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$