第三单元 勇担社会责任 复习课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

看（书、黑板、屏幕） 听（老师讲解和同学的发言） 记（记好笔记） 参与（积极动脑和老师形成零距离互动） 规则： 1 价值引领 01 请同学们用心去感悟视频中的“我们”指的是谁？ 请你对这些“我们”的行为进行点评。 2 第三单元 勇担社会责任 ——八上单元复习课 3 4 一副图展示本册结构 做守法的公民 建设美好祖国 八年级上册 走进社会生活 丰富的社会生活 网络生活新空间 遵守社会规则 社会生活离不开规则 社会生活讲道德 勇担社会责任 责任与角色同在 积极奉献社会 维护国家利益 国家利益至上 树立总体国家安全观 一句话总结本册知识 遵守 合理 维护 参与 做到 社会生活 利用网络 社会秩序 社会规则 尊重他人 以礼待人 诚实守信 争做 守法公民 “我” 社会中成长 在 伟大复兴梦 助力 承担 社会责任 维护 国家利益 关心 树立 国家安全观 国家发展 奉献社会 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 6.1 我对谁负责谁对我负责 6.2 做负责的人 第七课 积极奉献社会 7.1 关爱他人 7.2 服务社会 单元导语 一幅图展示本单元结构 温故知新 02 8 勇担社会责任 1.责任的含义和来源 2.角色与责任的关系：角色不同，责任不同 3.承担责任的代价与回报： 1.面对可以选择的责任：义无反顾的担当起应负的责任 2.面对非自愿选择的责任：主动承担不可推卸的责任 3.努力提升自身素质，增强履行责任的能力 是什么 服务社会 承担责任 怎么做 关爱他人 为什么【意义】 怎么做【技巧】 第三单元知识结构图 1.对自己：收获幸福 2.对他人：维系友好关系的桥梁 3.对社会：社会和谐稳定的润滑剂和正能量 1.心怀善意 2.尽己所能 3.讲究策略 为什么【服务社会对个人成长的作用】 怎么做【服务和奉献社会的做法】 1.体现人生价值 2.促进全面发展 1.需要青年担当责任 2.积极参与社会公益活动 3.热爱劳动，爱岗敬业 为什么 承担责任的意义 核心观点必背 1、 是一种价值追求，更是一种精神境界。 2、每一种角色都意味着承担相应的责任， 不同， 不同。 3、做一个负责的公民，要做到 、不言 ，要努力提升自身素质，增强履行责任的能力。（做法） 4、 传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（意义） 5、 是社会和谐稳定的润滑剂和 。（意义） 6、关爱他人能够赢得他人的 ，得到他人的关心和帮助，获得更多发展机会。关爱他人也是 。（意义） 勇于承担责任 角色 责任 代价与回报 勇于承担责任 关爱 关爱 正能量 尊重 关爱和善待自己 10 7、关爱他人要 。（做法） 8、服务社会体现人生价值，服务社会能够促进 。（作用） 9、服务和奉献社会，需要我们青年 ，积极参与 ，热爱劳动，爱岗敬业。（做法） 10、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的 。（性质） 11、中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥 和突击队作用。（作用） 核心观点必背 心怀善意、尽己所能、讲究策略 我们全面发展 担当责任 助手和后备军 社会公益活动 生力军 11 答疑解惑 03 12 答疑解惑 甘肃地震系列报道二 （1）这些救援人员在承担责任时，付出了什么？又收获了什么？ （2）感悟救援人员的历程，谈谈如何承担责任？ 付出了：时间、敬礼、金钱，还可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 收获了：包括物质方面和精神方面。如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 1.面对可以选择的责任：义无反顾的担当起应负的责任 2.面对非自愿选择的责任：主动承担不可推卸的责任 3.努力提升自身素质，增强履行责任的能力 甘肃地震系列报道三 答疑解惑 （1）作为新时代的青少年，我们可以参加哪些公益活动？ （2）服务社会对个人成长有什么意义？ 如：保护环境、社区服务、在公共场所纠正不文明行为、到公共场所做志愿者、关心帮助孤寡老人、到养老院做义工等等 ①服务社会体现人生价值；②服务社会能够促进我们全面发展。 高效输出 04 15 关爱他人是一门艺术，关爱看似微小，但汇聚起来也能成江流。请大家完成一周的关爱打卡 打卡一周“每日10分钟关爱行动” 我的关爱对象 我的关爱行动 我的关爱感悟 关爱对象评价 我对自己的评价 他人对我的评价 16 天下兴亡，匹夫有责。实现中华民族的伟大复兴，国家的发展，社会的进步，离不开我们每个中国人的努力。奉献社会不是远离现实的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。我们要以真诚的态度、积极的行动，承担责任，关爱他人，服务社会，做一个有益于社会的人。 17 18 1.（2023湘潭10）某地突发火山。儿子（消防员）告诉姐姐：“我去救火，别告诉咱爸。”父亲（村民）告诉女儿：“我去救火，别告诉你弟。”这对父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到（ ） A.舍小家为大家、用于担责的家国情怀 B.责任虽然相同，但履责的行为却不同 C.承担社会责任，一定要放弃家庭责任 D.只要勇于担责，就能获得相应的回报 2.（2022济南14）2022年3月24日，在江西宜春，一位孕妇着急挂号请求插队，一位男士让出自己的位置后，主动站到了队伍的最后。没想到队伍里的其他人见状都主动依次站到了队尾，又把他“让”回了原位。这一让（ ） ①唤起了内心的真诚与善良 ②传递处人间的关爱与温暖 ③凝聚起集体的智慧与力量 ④折射出社会的文明与进步 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ 3.（2023日照）关爱时风雨中为同学撑起的那把伞，是酷暑里为清洁工人递上的那瓶水，是马路上为跌倒老人搭出的那座“安全岛”......关爱他人可以（ ） ①传递美好情感，给人带来温暖和希望 ②赢得他人尊重，获得更多的发展机会 ③提升专业素养，做好自己的本质工作 ④营造良好氛围，促进社会文明与进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④ B 学考对接练真题 A B 19 20 温故知新 1、责任的含义及来源？ 2、责任与角色的关系？ 3、承担责任的意义？ 4、承担责任的代价与回报分别是什么？ 5、怎样承担责任？ 6、为什么要关爱他人？（关爱他人的重要性） 7、怎样去关爱他人？ 8、服务社会对个人成长有什么意义 ？ 9、怎样服务社会，奉献社会？ 重要知识点归纳 1、责任的含义及来源？ 含义：责任是一个人分内应该做的的事情。 来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 温故知新 2、责任与角色的关系 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 ②每一种角色都意味着承担相应的责任。 ③只有人人认识到自己扮演的角色，承担相应的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 温故知新 3、承担责任的意义？ ① 正是因为他们敢于承担责任、敢于担当我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满希望。（他人对我负责的意义P68 我们应该学会感恩、主动关心、帮助和服务他人。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。（我对他人负责的意义）P69 只有对自己负责的人，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。（自己对自己负责的意义）P67 ② ③ 温故知新 知识点：4.承担责任的代价与回报 (1)承担责任不仅意味着付出时间、金钱、精力，而且意味着可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚 (2)承担责任这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新知识和新技能、赢得他人的尊重和赞许等 温故知新 ①面对可以选择的责任，要对承担责任的代价作出正确的评估，作岀合理的选择。我们一旦作出选择，就应该义无返顾地担当起应负的责任 ②有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任，改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。 ③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任 知识点：5.怎样承担责任？ 温故知新 服务社会 1.意义 服务社会体现人生价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。 2.服务和奉献社会的做法 ①需要我们青年担当责任。 ②需要我们积极参与社会公益活动。 ③需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 温故知新 关爱他人 1.重要性/意义 对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 ②对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 ③对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。 2.做法 ①关爱他人，要心怀善意。 ②关爱他人，要尽己所能。 ③关爱他人，要讲究策略。 温故知新 考前预热 1.面对疫情，73岁的李兰娟院士与其他医护人员坚持奋斗在抗疫最前线，不顾个人安危，夜以继日地研究病例，探索诊治方案……李兰娟院土的事迹启示我们（ ） ①要增强社会责任感 ②努力践行社会主义核心价值观 ③只要承担责任就能获得社会的认可 ④一个人的责任意识就是要对国家和社会负责 A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④ B 2.（2020•郴州）近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模，为了更好传递这些人物身上的正能量，我们要（　 　） ①热心公益，服务社会 ②积极承担责任，乐于奉献爱心和力量 ③培养高度的社会责任感 ④从身边小事做起，只对自己负责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 考前预热 3.(2020·四川遂宁)歌德曾经说过：“游戏人生将一事无成，不能主宰自已将永远是一个奴隶。”这句话启示我们要学会( ) A. 对国家负责 B. 对社会负责 C. 对自己负责 D. 对他人负责 C 考前预热 4.下列几位同学的行为，体现了“自己对自己负责”的是 （ ） A.上语文课时，小文偷偷地做数学作业 B.小红从不吃早饭，将钱省下来买自己爱看的书籍 C.小明经常为集体和同学做一些力所能及的事 D.小强在家总是借口家庭作业多，不做任何家务 C 考前预热 第三单元复习 5.一名成年男人可以同时具有多种社会身份，如儿子、父亲、丈夫、老师、学校的领导、社会的一员等，这些身份要求他要赡养老人、养育后代、关心妻子、教书育人、管理好学校、做一个好公民等，这段话说明（ ） ①每一种角色往往都意味着一种责任 ②每个人都因不同的社会身分而负有不同的责任 ③责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等 ④每个人都是被迫的在承担责任 A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①②③④ B 第三单元复习 6、“感动中国”人物林俊德，隐姓埋名，坚守在罗布泊，参与了我国45次核试验任务。临终前，他仍戴着面罩，强忍剧痛，伏案工作，为我国核事业作出巨大贡献。对林俊德院士的这种付出，下列认识正确的有（ ） ①如果回报小于代价，这种付出就不值得 ②他实现了自身价值，让生命更有意义 ③他具有强烈的社会责任 ④他履行自己的责任，不言代价与回报 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ B 第三单元复习 7、下列行为属于负责任的表现的是（ ） A. 宇飞在考试前的晚上熬夜打游戏导致第二天考试迟到 B. 班里有些同学以浪费时间为由，不参加学校组织的任何比赛 C. 虽受到同学的责备，小明还是向老师反映了班里同学相互抄作业的现象 D. 小勇骑自行车回家途中，不慎刮蹭了路边违章乱停的汽车，四顾无人，就赶紧离开了 C 第三单元复习 8、【2020•南漳县模拟】在抗击新冠肺炎疫情中，涌现出一批又一批的“最美逆行者”。他们的“美”体现在（　　） ①自觉承担社会责任，做负责任的公民 ②珍爱、善待他人生命 ③坚持国家利益至上 ④爱岗敬业，乐于奉献 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①④ A 第三单元复习 9、习近平总书记说：“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”这启示我们（ ） ①应义无反顾的承担起应付的责任 ②要履行社会责任不计代价与回报 ③提高自身素质，增强履行责任的能力 ④应将所有社会责任都当作自己不可推卸的责任 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 第三单元复习 10．韦思浩是一名退休老师，退休工资5000多元。他平日省吃俭用，还捡些瓶瓶罐罐卖，并用化名将大部分收入捐献助学。韦思浩老人的事迹最感人之处是 （ ） A. 一息尚存，仍然保持着勤劳俭朴的传统美德 B. 捐资助学，无私奉献，不言代价与回报 C. 退休多年，仍然保持着劳动人民的本色 D. 退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责 B 第三单元复习 11、居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。以下观点正确的是（ ） ①献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧 ②我又不认识他们，跟我有什么关系？ ③我要把我珍爱的书和手里的压岁钱捐给他们 ④我要把自己的衣服捐给他们，给山区孩子写封信，鼓励他们努力学习。 A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①③④ C 第三单元复习 12、假如你帮助一个同学辅导功课，扶一个盲人过马路，陪一位孤寡老人谈心……这都是你关爱他人的表现，你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。这表明（ ） A．关爱使人们互谅互让、互相尊敬 B．在他人的呵护下我们才能健康成长 C．关爱他人，收获幸福 D．关爱他人能获得更多的发展机会 C 第三单元复习 13、在《论语》中有这样一句话：“己所不欲，勿施于人。”意思是自己不喜欢的事也不要强加在别人的身上。这启示我们（ ） ①要设身处地为他人着想 ②不要把自己的意志强加给他人 ③学会换位思考 ④要热心帮助他人 A②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ D 第三单元复习 14、每个人都希望有一个充满爱的人生。下列能体现关爱他人的正确方式是（ ） A．好朋友违纪，我替他承担错误 B．下雨天绕道送没有带雨伞的同学回家 C．同学去出黑板报，我替他做作业 D．考试中同桌遇到难题不会做，我主动告诉他答案 B 第三单元复习 15.志愿者积极参加“做好垃圾分类投放" 公益活动。他们不辞辛劳，到社区宣传垃圾分类的意义，帮助居民掌握垃圾分类的方法，增强了居民的环保意识，也提高了自己与居民沟通的能力。这说明 ( ) A.参加公益活动只能走进社区 B.志愿者承担社会责任，没有任何收获 C.参加志愿活动就是为了获得他人赞许 D.志愿者奉献社会,自身能力也得以提升 D 第三单元复习 16.有位老人说：“给比得带来更多的愉快，这不是因为给是一种牺牲，而是因为通过给表现出了我的生命力。”从服务社会的角度讲，这说明了(　　) A．服务社会可以让我们活得更久 B．服务社会能够促进我们各个能力的发展 C．服务社会体现人生价值 D．服务社会是每个人的义务 C 第三单元复习 17."相约公益与爱同行”——南充市首届公益慈 善交流会于2016年12月17日在顺庆区举行。下列关于公益活动的认识正确的是 ( ) ①热心公益、服务社会是有责任感的表现 ②参加公益活动能使自身的价值在奉献中得以提升 ③积极参与公益活动，能激活社会正能量 ④参加公益活动没有工资和报酬，无意义 ⑤开展公益活动有助于创建一个互帮互助、相互关爱的社会 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②③⑤ B 第三单元复习 18.在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎疫情”战役中，许多普普通通的医护人员，无论生死、不计报酬，他们的行为感动着全国人民。在他们身上我们看到（ ） ①爱岗敬业、公而忘私的奉献精神 ②律己宽人、扬善抑恶的处事准则 ③奋不顾身、逆风而行的英雄气概 ④尊师重教、孝亲敬长的伦理规范 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C $$