3.1水的电离 导学案 2023-2024学年上学期高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1

2024-08-10
| 4页
| 418人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

导学案 第二章 水溶液中的离子反应与平衡 第二节 水的电离第1课时 一、学习目标: 1.认识水的电离平衡及其影响因素(重点)。 2.了解水的离子积常数,并能运用其进行简单计算;(难点) 二、自学指导与检测: 自学检测及课堂展示 一、导(1分钟) 水溶液中,酸、碱和盐全部或部分以离子形式存在,那么,其中的溶剂——水是全部以分子形式存在(如图3-5),还是部分以离子形式存在呢? 二、新知1 1.学(5分钟) 水的电离 阅读课本63页二、三段及表3-1、64页第一段,结合弱电解质的电离平衡,明确水的电离过程、水的离子积常数及水的电离平衡的影响因素。完成以下填空 水的电离 电离过程: 纯水大部分以 的形式存在,但其中也存在着极少量的 (水合氢离子)和 。这表明水是一种极弱的电解质,能发生微弱的电离。 电离方程式: 、 水的离子积常数KW 定义:当水的电离H2O ⇌ H+ + OH- 达到平衡时,电离产物H+和OH-浓度之积是一个常数,叫做水的离子积常数,记作______,简称水的离子积。 表达式:KW=________________________ 适用范围:不仅适用于纯水,也适用于 。 电离平衡的影响因素(用箭头表示) 条件 移动方向 c(H+) c(OH-) 电离程度 Kw 升温 通入HCl(g) 通入氨气 加 Na2O 加FeCl3(s) 加入NaHSO4(s) 2.议(4分钟) 如何衡量水的电离的限度?从逆、等、动、定、变五个方面讨论。 3. 展(3分钟) 随机抽查小组,分别展示自学内容填空及所“议”结果。 4. 评(2分钟) 老师强调电离平衡的影响因素 5.检+思(2分钟) 【即时训练1】判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)升高温度,水的电离平衡右移,溶液中的c(H+)和c(OH-)均增大,但Kw不变。(  ) (2)25 ℃时,水的离子积Kw=1.0×10-14,35 ℃时水的离子积Kw=2.1×10-14,则35 ℃时纯水中的c(H+)>c(OH-)。(  ) (3)任何水溶液中均存在H+和OH-,且水电离出的c(H+)和c(OH-)相等。 (  ) (4)向水中加入酸抑制水的电离,向水中加入碱促进水的电离。(  ) 三、新知2 1.学(3分钟)Kw的应用 水的电离平衡曲线的理解与识别 (1)曲线上的任意点(如a,b,c)的Kw都 , 即c(H+)·c(OH-) ,温度 。 (2)曲线外的任意点(如d)与曲线上任意点的Kw ,温度 。 (3)实现曲线上点之间的转化需保持温度不变,改变 ;实现曲线上点与曲线外点之间的转化一定改变 。 2.议(5分钟) ①某温度时,水溶液中Kw=4×10-14,那么该温度比室温(25 ℃)高还是低?该温度下纯水中c(H+)是多少? ②水的离子积常数Kw=c(H+)·c(OH-)中H+和OH-一定是水电离出来的吗? 3.展(2分钟) 随机抽查小组,分别展示自学内容填空及所“议”结果。 4.评(5分钟) 老师强调通过离子积常数KW计算不同溶液中的c(H+)、c(OH-)、c水(H+)、c水(OH-)的易错点。 (1)酸溶液中Kw=c(H+)酸·c(OH-)水(忽略水电离出的H+的浓度)。 (2)碱溶液中Kw=c(H+)水·c(OH-)碱(忽略水电离出的OH-的浓度) (3)外界条件改变,水的电离平衡发生移动;但由水电离出的c水(H+)与c水(OH-)一定相等。 5.检(4分钟) 【即使训练2】在水的电离平衡中,c(H+)和c(OH-)的关系如图所示:(1)A点水的离子积为________,E点水的离子积为________。 造成A、E点水的离子积变化的原因是:______。  (2)25℃时,若向溶液中滴加盐酸, 能否使体系处于A点位置? 为什么? (3)100 ℃时,若盐酸中c(H+)=5×10-4 mol·L-1,则由水电离产生的c(H+)=________。 (4)图中五点Kw间的大小关系: 。 【即使训练3】常温下,在由水电离产生的H+浓度为1×10-13mol·L-1的溶液中,一定能大量共存的离子组是( ) ① K+、Cl-、NO3-、S2- ② K+、Fe2+、I-、SO42- ③ Na+、Cl-、NO3-、SO42- ④Na+、Ca2+、Cl-、HCO3- ⑤ K+、Ba2+、Cl-、NO3- A.①③ B.③⑤ C.③④ D.②⑤ 5.思(根据目标掌握情况,在( )内进行“√”“×”标注) 基础知识 水的电离及电离方程式( ) 水的离子积常数应用( ) 解题步骤 水的离子积常数计算不同溶液中的c(H+)、c(OH-)、c水(H+)、c水(OH-)( ) 习题训练 即时训练1( ) 即时训练2( ) 即时训练3( ) 人人过关 ( ) 五、再次过关(找同桌、组长、课代表或老师再次过关,过关后负责人签字)_________ 六、巩固诊断 A层1.下列关于溶液酸碱性的说法正确的是(   ) A.pH=7的溶液呈中性 B.中性溶液中一定有c(H+)=1.0×10-7mol·L-1 C.c(H+)= mol·L-1的溶液呈中性 D.在100 ℃时,纯水的pH<7,因此呈酸性 B层1在相同温度下,0.01 mol·L-1 NaOH溶液和0.01 mol·L-1的盐酸相比,下列说法正确的是 A.两溶液中由水电离的c(H+)都是1.0×10-12 mol·L-1 B.NaOH溶液和盐酸由水电离出c(OH-)分别为1.0×10-2 mol·L-1、1.0×10-12 mol·L-1 C.两溶液中由水电离出的c(H+)相等 D.两者都促进了水的电离 C层常温下,下列三种溶液中,由水电离出的氢离子浓度之比为(  ) ①1 mol·L-1的盐酸 ②0.1 mol·L-1的盐酸 ③0.01 mol·L-1的NaOH A.1∶10∶100 B.0∶1∶12 C.14∶13∶12 D.14∶13∶2 四、堂清、日清记录 今日之事今日毕 日积月累成大器 2 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

3.1水的电离 导学案 2023-2024学年上学期高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1
1
3.1水的电离 导学案 2023-2024学年上学期高二上学期化学人教版(2019)选择性必修1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。