山东省日照市东港区2023-2024学年四年级上学期期末语文试题

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2024-08-11
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义务教育学校学生发展质量监测2023年秋季学期测评 四年级语文试题 (时问:90分钟满分:100分) 留 亲爱的同学们,本学期我们跟随课本和名家的脚步在广表(à0)的 大地上赏自然之美,享观察之趣;在文本阅读中学思考之法,习提问之道; 在时空穿梭里读神话故事,览历史人物,涵养家国情怀。日有所学,月有所 获,年有所成,收获满满的我们一起来开启本次“跟着课本去旅行”语文研 学之旅吧!请同学们做到双姿正确、书写规范、字迹工整、卷面整洁, 【研学之旅】准备篇查找资料,了解研学地。 ★研学准备在查找、了解研学地相关资料时,同学们過到了一些挑战,我 兴 们一起参与挑战吧。 助 1.研学材料中词语读音完全正确的一项() A.蛇立(yi) 潜力(qiǎn)即使(ji) 山崩地裂(bang) B.骨髓(su) 清晰(x) 蝇起(jte) 愤愤不平(fn) 长 C.霎时(shà)嘶哑(si) 宁可(nfng) 哄堂大笑(hdng) D.闪烁(shuò)隐蔽(yin) 露面(I6u) 左顾右盼(gù) 2.研学材料中词语书写完全正确的一项是( A.研究 罐溉 葡萄 坑坑洼洼 B.拔打 僵硬 驾驶 呼风唤雨 C.悲惨 掩护 颜动 手舞足蹈 D.胸怀 慎重 奥密 精疲力蝎 锅 3.用一句名言说明“要广泛学习,仔细探究,谨慎思考,明确辨别,切实实 行”,下面最恰当的一项是( A博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 B.好问则裕,自用则小。 令 C.智能之士,不学不成,不问不知。 D.人非生而知之者,孰能无惑? 4.研学材料中的词语与同学们联想到的神话人物不相符的是( A.神通广大一孙悟空 B.三头六臂一精卫 C.眼观六路一千里眼 D.开天辟地一盘古 图 5.研学材料里生动的文字介绍让同学们脑海里涌现许多画面,对以下词语画面 的想象有误的是( A,“鸦雀无声”让小东想到了冬天寂静的山林。 B.“震耳欲聋”让小港想到暴风雨之夜轰轰的雷声在耳边响起时的情景。 C,“闪闪烁烁”让小语脑海里浮现出在乡村仰望夜空时繁星点点的美丽画面。 D.“窃窃私语”让小文想到自己逛菜市场时人们说话时热闹的场景。 6.同学们在查找研学资料时运用了作批注这一阅读方法。关于“批注”,认识不正确的一项 是()(2分) A,批注的方法多种多样,可以标画词句,也可以简单写写自己的批语。 B.读完文章,作完批注,再重新读一下文章和批注,可以加深对文章的理解,会有新的收获。 C.读文章时,一定要在写得好,有疑问、有启发的地方作批注,其他地方不用写, D.互相交流批注,可以了解别人的想法,丰富自己对文章的理解。 四年级语文试题第1页(共4页) 【研学之旅】自然篇 ★走进自然、寻趣自然(28分) 小文的研学手帐 最着课本去旅行一观钱塘江大潮 早上,我们研学团奔赴钱塘江观潮。站在dibG( )上,kuan kuò( )的钱 塘江横卧在眼前,潮来前,我们昂首东望,江面很平静。我们等着,盼着。潮来了,O gun( )的白浪zhu jian()向我们涌来,果真如飞奔的战马、咆哮的meng hu )。怪不得有人用“海阔天空浪若雷,钱塘潮涌自天来”形客。我被这钱塘江大潮 猛烈之势震[hd]。过了好久潮退了,钱塘江恢复了平静,我激动的心情才平复下来, 跟着课本去旅行一爬黄山 今天我们研学团怀者y心ku()的心情,来到了闻名中外的黄山风景区。站在山 脚下,吊首仰望,峰顶仿佛耸立云外。同学们不惧因难,uz()向最高的莲花峰发 起桃战,爬山时大家pan zhe( )tie lian( )相互鼓励、奋勇向前。登上峰项后。 看着眼前的黄山云海、奇松怪石,心中zan ton( ):果真是无限风光在险峰。 7.读句子,根据拼音将()里的词语补充完整,帮小文完成研学手帐。(10分) 8.“hn”这个字小文不会写就先标注了拼音,然后查了字典,请你帮她选出正确的一项是 ()(2分) A.越hdn摇:摇动:摇~震~天地」 B.憾hon失望:不满足:缺~|一事 C.捍hdn 保卫:防御:一卫|御。 D.瀚hdn广大:浩一。 9.与小文手帐中提到的“海阔天空浪若雷,钱塘湖涌自天来”最适合的配图是( )(2分) B 10.小文自从目睹了钱塘江大潮后,十分想了解八月份钱塘江潮涨潮落的变化过程,下面哪 种观察方法是不合适的?()(2分) A.观察的时候要细致认真。 B.观察时可以进行连续观察 C.观察时还可以用观察日记的形式记录自己的收获。 D.观察的时候只需用眼睛认真看就行,不需要用耳朵听、用心想。 11.阅读小文的研学手帐,我们发现她是按照潮来前、祸来时、潮退后的顺序描写钱塘江大 潮的。我们还发现她是按照 的顺序写 爬黄山的过程的。(3分) 12.黄山景区举办“龙耀中华"新春文化节,邀请你参加“诗词名句”对对碰的活动。(6分) 诗词里感 ),不教胡马度阴山 家国情怀 ),死亦为鬼雄。 成语古文 尺有所短,( ). 里悟哲理 ).此必苦李, 古谚语里 ),十场秋雨要穿棉。 知晓节气 ),秋霜早。 四年级语文试题 第2页(共4页) 13.研学路上,同学们在与大自然亲密接触中不断感受美、寻找美,同时大家也发现了一些 破坏自然和生活环境的行为,如乱扔垃圾、排放污水、乱欧滥伐等。请你针对一种破坏 环境的行为设计一条保护环境的标语。(3分) 【研学之旅】科技篇 ★打卡科技馆阅读下面材料,一起探知自然与科技。(15分) 【材料一】 中国科技馆常设展厅一共四层,第一层为华夏之光展厅:第二层为探索发现展厅:第三 层为科技与生活展厅:第四层为挑战与未来展厅。 【材料二】 走进科技馆一楼展厅,将壁上悬刻着两句名人名言: 为学患无疑,疑则有进。 一陆九渊 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。 爱因斯担 【材料三】 蜂城奔月故事是中国古代神话中的经典之一,凝结着中国文化的深厚底蓝。然而,如 今,嫦城已经不再是神话中的仙女,而是中国宇航员和科学家们的代表,背负着探索太空的 使命。21世纪初,中国开展了嫦球探月工程。2007年,中国成功发射嫦城一号,这是中国 首次探测月球。随后,嫦城二号、三号等探测器相继发射,成功完成了月球表面巡视、着陆 等任务。中回的嫦城探月工程不仅仅是一次科学探索,更是回家爆起和科技创新的象征, 这一成就也激励着更多的青年学子追求科学梦想。 【材料四】 习近平总书记说:中国人民是具有伟大梦想精神的人民。在几千年历史长河中,中国 人民始终心怀梦想、不湖追求…盘古开天、女蜗补天、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚 公移山等我国古代种话深刻反映了中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神。中国人民相 信,山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达, 14.小语很想了解华夏文明成就对于中华民族乃至世界文明进步起到的重要作用,结合【材 料一】,你会建议他先到科技馆的 层参观:小文特别想了解人类面临的重大 问题与挑战,以及科技创新对可持续发展的贡献、人类对未来生活的畅想,你会建议她 在科技馆的」 层多参观一会。(2分) 15.【材料二】中爱因斯坦说“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,小语认为这是因 为对事物的探究一般是始于()(2分) A.作出假设 B.解决问题 C.发现并提出问题 D.实验答案 16.通过本册教材第二单元的学习,我们学会了如何提问。提问时可以针对文章内容提问 可以针对文章写法提问,还可以联系生活经脸提问。针对【材料三】或【材料四】,选择 个角度提出一个你认为有思考价值的问题。(3分) 17.结合【材料三】和【材料四】,你认为下列对神话理解不正确的一项是( )(2分) A.神话通常气魄宏大,充满了神奇的想象。 B.我国古代神话深刻反映了中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神。 C.古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识。 D.神话都是古代的人们编出来的,他们看到什么就编什么,是虚假没有意义的。 四年级语文试题第3页(共4页) 18.【材料四】中提到了几个古代神话故事,相信你也读过很多神话故事,请你为自己喜欢的 神话故事做一张推荐卡。(3分) 神话故事推荐卡 神话故事名称《 主人公 主要内客 19.结合【材料四】中“山再高,往上攀,总能登顶:路再长,走下去,定能到达。”这句话,联系 自己的生活和学习,谈谈你的理解。(3分) 【研学之旅】人文篇 ★参观纪念馆研学团来到了河北乐(ò0)亭县李大钊纪念馆,聆听革命先烈李大钊的做事。(15分) 志向 李大创还很小的时候,就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部 分队伍,曾经从乐亭县沿海登陆,到处杀人劫财,老百姓纷纷起来反抗。 在那时,李大创胸中就埋下了仇恨帝国主义,仇恨腐败的清政府的种子。随着他渐渐 长大,当地人民反抗帝国主义的斗争,在他的心灵上打下了不可磨灭的格印,一种救国较民 的志向,一天天在他的心田里萌发。 在他读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事,他听得非常(入神 凝神)。黄老先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听了太平天国的故事,有什么感想 啊?”李大创抬起头,眼晴里好像喷着火苗一般,说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的清政府」 中国要富强,不受外国数!” 后来,李大创在天津法政学校读书,他的爱国思想进一步得到(增加增强)。当时的 学生,有各种各样的思想,也有各种各样的志向。有的想做个名士,游山玩水:有的只想糊 里糊涂混日子。李大创却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志,(寻 求搜索)中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈,用自己的思想帮助和启发了一 些同学。在当时那样的花花世界里,李大创一尘不染,有好多人不理解,问他:“你这样用心 读书,将来要干点什么呢?”他微微一笑,认真地说:“我只希望将来做一个对老百姓有用的 人!这就是我平生最大的志向!" 20.用“”划去文中()里不恰当的词语。(3分) 21.画线句子是对李大钊的 和 的描写,从中可以看出他 的感情。(4分) 22.这篇文章主要讲了三件事,请你读一读,填一填。(4分) ①很小的时候,李大到的心田里就萌发了一种救国救民的志向。 ②读小学的时候, ③在天津法政学校读书时, 23.你的志向是什么?你打算怎样去实现自己的志向?(4分) 【研学之旅】分享篇 24.研学途中黄山美景让我们流连忘返,出游路上二十四小时书店让我们惊喜不已,家乡的 海边让我们心旷神怡…每个人都有自已喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?请你向同 学们推荐一个好地方吧。(30分) 要求:1.题目自拟,把推荐的地方的特别之处和推荐理由写清楚。2.语句通顺,讲 述清楚。3.350字左右。 四年级语文试题第4页(共4页) 第一学期期未考试(东港区)】 1.D2.C3.A4.B5.D6.C 7.堤坝宽阔翻滚逐渐 猛虎愉快 选择攀着铁链 赞叹 8.A9.B10.D 11.山脚下 爬山时登上峰顶后 12.但使龙城飞将在生当作人杰 寸有所长树在道边而多子 一场秋雨一场寒夏雨少 13.例:环境优美,生活更优。珍视每一片绿 叶,保护我们的地球。 14.一四15.C16.略17.D 18.略 19.略 20.凝神 增如 搜索 21.动作神态语言 对腐败的清政府和 帝国主义的憎恨,热爱祖国 22.②李大钊对老师说,要学习洪秀全,推翻 腐败的清政府③李大钊说希望将来做 一个对老百姓有用的人 23.略 24.略

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