3.1分子和原子同步训练---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-08-10
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内容正文:

课题1 分子和原子 一、选择题 1.保持氧气化学性质的最小粒子是( ) A.氧分子 B.氧原子 C.氧离子 D.氧气 2.以下事例能证明分子间的间隔能改变的是( ) A. B. C. D. 3.有人通过闻花的气味就能判断花的品种和产地,人们能闻到花香的原因是 ( ) A.分子在不断地运动 B.分子可以分裂成原子 C.分子间有间隔 D.分子的质量和体积都很小 4.下列描述正确的是( ) A. 固态物质的分子之间无间隔 B.液态物质的分子不运动 C.化学变化中分子和原子都发生了变化 D.物理变化中分子和原子都不发生变化 5.对“宏观辨识与微观探析”是化学科核心素养之一,下列事实的微观解释不正确的是 A.通过气味区别氮气和氨气——分子是运动的,不同分子的性质不同 B.干冰升华为二氧化碳气体——状态变化,分子大小随之变化 C.石蜡在氧气里比在空气里燃烧更剧烈——一定体积空间里氧气中分子相互碰撞接触的机会更多 D.蔗糖在热水中溶解更快——温度升高,分子的运动速率加快 6.2022年8月《Science》杂志报道,科学家合成了一种环状碳分子C18,这种分子具有广泛的应用前景。1个环状碳分子C18中共含有18个(  ) A.原子 B.质子 C.中子 D.电子 7.在加压条件下,40m3的石油气(含丙烷、丁烷等气体)可以装入0.04m3的钢瓶中,这说明 A.分子的质量很小 B.分子由原子构成 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动 8.按如图进行实验。滴有酚酞溶液的滤纸变红能说明 A.分子间有间隔 B.分子由原子构成 C.分子的体积小 D.分子在不断运动 9.下列对宏观事实的微观解释不正确的是( ) A.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL——因为分子之间有一定的间隔 B.液态水受热变成水蒸气,体积膨胀——升高温度,分子体积变大 C.十月菊花飘香——分子是不断运动的 D.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子化学性质相同 10.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,错误的是( ) A.水受热变成水蒸气,水分子分裂成了原子 B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断地运动 C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隔 D. 燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同 11.《劝学》中有“冰,水为之,而寒于水”名句。下列用化学观点解释错误的是( ) A.水结成冰的过程中分子种类不变 B.水结成冰后体积变大是因为分子间隔变大 C.水结冰出现的冰水混合状态还是纯净物 D.“冰寒于水”是因为冰和水是由不同分子构成的 12.氮气液化的过程中,发生改变的是 ( ) A.氮分子的大小 B.氮分子的组成 C.氮分子间的距离 D.氮气的化学性质 二、非选择题 13.如图示中,表示纯净物的是 (填序号,下同),由分子直接构成的纯净物是 ,由原子直接构成的纯净物是 。 14.用微粒的观点回答: (1)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明    。 (2)用警犬搜救地震中被埋人员,说明    。 (3)氢气和液氢都可以做燃料,说明    。 (4)测体温时,水银柱液面升高,说明    。 15.如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中,试管口塞上一团脱脂棉。(提示:酚酞遇氨水变红色) (1)用仪器A吸取浓氨水,滴在脱脂棉上(10~15滴)。A的名称是   ,其用途是   。 (2)实验中,观察到的现象是   ,这说明了   。 (3)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是   ,这一实验还说明,两种试剂中的   (填酚酞或氨水)具有较强的挥发性。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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