2024年中考化学专题复习---实验题

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2024年中考化学专题复习-实验题

1. 准确观察实验现象是实验探究过程中的重要环节,下列实验现象描述正确的是

A. 硫粉在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B. 一氧化碳还原氧化铁时玻璃管中的黑色固体变为红色

C. 醋酸能使酚酞溶液变红

D. 氢氧化钠固体曝露在空气中表面逐渐潮湿

2. 下列有关物质的鉴别或除杂所用试剂或方法中,不正确的是

A. 鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体:水

B. 鉴别羊毛线和腈纶线:灼烧后闻气味

C. 除去铜粉中含有的碳粉:在空气中灼烧

D. 除去氧气中的水蒸气:通过盛浓硫酸的洗气瓶

3. 实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是

A. 称量氯化钠固体时将砝码放在左盘,药品放在右盘(用到游码)

B. 用量筒量取水时俯视读数

C. 向烧杯中加水时有水洒出

D. 将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出

4. 实验室现要“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”,以下说法中正确的是

A. 配制该溶液时,将3g氯化钠固体放在托盘天平的右盘进行称量

B. 配制该溶液的实验是称量、量取、溶解

C. 实验中使用玻璃棒的作用是引流

D. 将配好的溶液装入试剂瓶时有少量溶液溅出,溶液的溶质质量分数不变

5. 为验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序,小明设计了以下实验。有关说法不正确的是

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A. 实验①、④能验证金属活动性:Fe>(H)>Ag

B. 实验①、②、⑤能验证金属活动性:Fe>Cu>Ag

C. 实验①、②能验证金属活动性:Fe>Cu

D. 实验①、②、③能验证金属活动性:Fe>Cu>Ag

6. 对物质的鉴别和提纯是化学学习的重要部分,下列实验方案的设计不能达到目的的是

 

实验目的

实验方案

A

区分氢氧化钠固体、氯化钠固体

取样后加水溶解

B

除去铜粉中含有的少量氧化铜

加入适量稀盐酸

C

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

在空气中点燃

D

除去氯化亚铁溶液中的氯化铜

加入足量的铁粉,充分反应后过滤

A. A B. B C. C D. D

7. 如图所示,在创新实验之“探究可燃物燃烧条件”中、实验小组将两粒大小相等的白磷装入相同的试管中,盖上带玻璃管的橡胶塞,玻璃管上端绑上小气球,而后分别将两支小试管放入冷水和热水中、观察到page number 0

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放入热水的试管内,白磷剧烈燃烧,气球胀大。

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(1)请书写白磷燃烧的化学方程式。

(2)该探究实验说明可燃物燃烧需要什么条件?

8. 一氧化碳还原氧化铁的微型实验装置如图所示,请回答下列问题:

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(1)写出A处反应的化学方程式:_______。

(2)B处澄清石灰石的作用是_______。

9. 向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉,反应过程中溶液质量的变化如图所示。充分反应后过滤,向所得固体上滴加稀盐酸。

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(1)写出AB段发生反应的化学方程式____。

(2)写出学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!点溶液中溶质的化学式____。

(3)证明锌粉过量的实验现象是什么? _____。

10.某同学为除去粗盐中的CaCl2和MgSO4杂质,设计了如图所示的操作流程。

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①溶解、过滤、蒸发时都要用到同种玻璃仪器是_____;

②加入过量碳酸钠溶液的目的是_____;

③若加入的稀盐酸过量,对实验结果______(填“有”或“无”)影响。

11. 某同学用如图所示装置探究氢氧化钠与二氧化碳的反应。page number 1

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步骤1:夹紧弹簧夹,将注射器中的氢氧化钠溶液全部注入锥形瓶中。

步骤2:一段时间后,打开弹簧夹,观察现象。

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(1)写出步骤1发生反应的化学方程式______。

(2)步骤2打开弹簧夹后观察到的现象是什么?

12. 如图是实验室制取气体的常用装置。

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(1)请写出一个用装置A制取氧气的化学方程式____。

(2)C装置相较于B装置的优点是_____。

(3)D装置是一储气瓶,若要用该储气瓶中的氧气,应从____(填“学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材以及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!”或“b”)端向储气瓶中注入水。

13. 下图是在实验室里制取气体时的常用装置。

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(1)仪器a名称是______。

(2)实验室制取并收集二氧化碳,请写出你选择的实验装置。

(3)若选用装置C制取氧气,请写出该反应的化学方程式。

14. 根据如图装置回答下列问题。

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(1)写出仪器①的名称__________。page number 2

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