7.2 服务社会 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第三单元：勇担社会责任 第七课：积极奉献社会 八年级上册 学习目标 新知学习 课堂小结 1 3 4 5 随堂练习 课后作业 6 新课导入 2 目录 新课导入 思考：你参加过哪些类似的活动？与同学分享你的感受。 1.在探究学习中理解服务和奉献社会对青少年成长的意义，增强奉献精神，培养道德修养。 2.需要青年担当责任；掌握服务和奉献社会的做法，积极参与公益活动，担当时代责任，增强劳动观念，培养敬业精神，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。培养责任意识。 学习目标 奉献助我成长 第一目 新知学习 （1）曹师傅的行动为什么能影响周围的人？ （2）他的事迹对我们有什么启示？ 退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织。在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。 探究一：服务和奉献社会的意义？ 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。在现实生活中，我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 1.服务社会体现人生价值 探究一：服务和奉献社会的意义？ 思考：从志愿活动中，我们可以收获到什么？ 探究一：服务和奉献社会的意义？ 视野开阔 知识丰富 能力提升 道德境界提高 全面发展 探究一：服务和奉献社会的意义？ 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 2.服务社会能够促进我们全面发展 探究一：服务和奉献社会的意义？ 志愿服务是指任何人自愿贡献个人的时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。 志愿服务 志愿服务的原则 自愿 无偿 诚信 合法 平等 标志的整体构图为心的造型，同时也是英语“YOUTH”（青年）的第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。 中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。 青年志愿者标志的寓意什么？ 爱护环境 帮助他人 礼让他人 奉献爱心 无论是哪种形式的社会公益活动，只要我们在弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，都是在服务社会。 课堂笔记 服务和奉献社会的意义？（教材P81) ①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 奉献社会我践行 第二目 （1）你参加过哪些类似活动？ （2）在参加类似的活动时，你遇到过哪些困难？你是如何克服的？ 文本 一 文本 二 文本 三 文本 四 文本 五 文本 六 探究二：怎样服务和奉献社会? 探究二：怎样服务和奉献社会? 100年来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。 　　实践充分证明，中国青年是有远大理想抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀的青年！中国青年是有伟大创造力的青年！无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！ ——习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话（节选） 思考: 这些话给我们什么启示（服务社会需要谁来担当）？ 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 中国共产主义青年团的性质、作用、使命 ①性质： 是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 ②作用： 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 ③基本任务： 在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 探究二：怎样服务和奉献社会? 植树节植树 思考:你参加过类似的志愿活动吗？有什么收获？ 当志愿讲解员 敬老院服务 社区写对联 探究二：怎样服务和奉献社会? 服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 我们可以参加哪些社会公益活动？ 1、环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。 2、在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为; 3、可以到科技馆、博物馆、图书馆做志愿者； 4、打扫社区卫生，向居民宣传防火知识； 5、参加义务植树，宣传环境保护； 6、看望敬老院的老人； 7、向灾区捐款捐物……… 提示：从实际出发，讲究实际效果 探究二：怎样服务和奉献社会? 思考：从徐立平身上，我们可以得到什么启示？ 服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。 航天科技集团四院药面整形特级技师徐立平，为固体火箭发动机推进剂药面进行“整容”，三十年不失误不出次品。 徐立平的工作，可以叫做“火药雕刻”，他们要用特制刀具对已经浇注固化好的推进剂药面进行精细修整，一个不小心，就会瞬间引起燃烧甚至爆炸，犹如躺在炸药包上工作。 徐立平：它一旦发生燃烧的时候，它会产生两三千度的高温，而且它燃烧的速度会非常快。 徐立平：多修整了以后，它在工作过程中燃烧就会不平稳，不平稳的话就会影响发射的精度。 徐立平：我们的航天是一个大的系统工程， 它里边有无数个零部件，可能一个螺钉或一根导线的失效，它会导致整个系统的失效，任何一个岗位，不管再小，都要把自己手头的工作干好。 课堂笔记 怎样服务和奉献社会?（教材P83-P84) ①需要我们青年担当责任。参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 ②需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。 ③需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做好准备。 课堂小结 服务社会能够促进我们全面发展 奉献伴我成长 奉献社会我践行 服务社会体现人生价值 服务社会 需要青年担当责任 需要积极参与社会公益活动 需要热爱劳动、爱岗敬业 随堂练习 1.（2024四川宜宾）百年中国共青团征程中，时代不同，青春一脉相承。 这表达出中国共青团(　　) ①把忠诚书写在党和人民事业中 ②独立地担当起中国革命的重任 ③把青春播撒在民族复兴征程上 ④把光荣镌刻进历史行进的史册 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 国家兴亡，匹夫有责。只有走十月革命的路，才能救中国。 ——共青团创始人之一张太雷表达的心声 把青春奉献给祖国。 ——社会主义革命和建设时期，广大团员青年喊出的响亮口号 团结起来，振兴中华。 ——改革开放和社会主义现代化建设新时期，广大团员发出的时代强音 请党放心，强国有我。 ——在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员、少先队员代表响亮喊出的青春誓言 →说法错误 C ★邓小岚——义务支教十多年，把自己留给山村，把孩子们送上最绚丽的舞台。 ★杨　宁——不怕弯多山高，只盼家乡更好，以实际行动带领村民实现脱贫。 上述“2022年感动中国人物”的事迹共同体现了(　　) A．支教农村　奉献教育 B．建设家乡　实现共富 C．诚实守信　助人为乐 D．关爱他人　服务社会 2.（2024江苏扬州） D →关爱他人 →服务社会 每一届中国国际进口博览会展馆内外，都活跃着一支青春力量——进博会志愿者。他们践行青春使命、绽放志愿风采，被亲切地称为“小叶子”。 3 “小叶子”李晓君在进博会的志愿服务中明确了未来方向。她决定前往 云南支教，决心在中西部地区实现自己从志愿服务中滋生孕育的教育梦， 用青春浇灌祖国的教育事业，传承服务奉献精神。这告诉我们(　A　) ①服务社会有利于实现人生价值 ②服务社会才能得到人们的尊重和认可 ③亲社会行为在社会实践中养成 ④成为志愿者是服务社会的唯一形式 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ A 【解析】考查点：服务社会的意义。解题思路：“小叶子”李晓君在进博 会的志愿服务中明确了未来方向，决心在中西部地区实现自己从志愿服务 中滋生孕育的教育梦，用青春浇灌祖国的教育事业，这有利于在服务社会 中实现人生价值，也体现出了亲社会行为在社会实践中养成，①③符合题 意；②中“才能”说法绝对，且“得到人们的尊重和认可”在材料中未体 现，排除；④中“唯一”说法绝对，排除。 【答案】A 4. “小叶子”郑心仪说：“第一次当‘小叶子’的经历带给我的不仅仅是 眼界的开阔和各方面能力的提高，更让我收获了一段珍贵的友谊和青春中 最难忘的记忆。”这表明(　B　) A. 服务社会有利于养成良好的行为习惯 B. 服务社会能够促进我们全面发展 C. 青少年的健康成长离不开社会的关爱 D. 投身志愿服务是为了获得他人赞许 B 【解析】考查点：服务社会的意义。解题思路：郑心仪第一次当“小叶 子”的经历带给她的不仅仅是眼界的开阔和各方面能力的提高，更让她收 获了一段珍贵的友谊和青春中最难忘的记忆，这体现出了服务社会不仅帮 助了他人，而且也使自己得到了锻炼，促进自身全面发展，B说法正确； AC说法正确，但在材料中未体现，排除；投身志愿服务的目的是服务和 奉献社会，不是为了获得他人赞许，D价值取向错误，排除。 【答案】B 张亦唯，这位有着“最美微笑”的95后姑娘既是第19届亚运会的一名 “小青荷”，也是第六届进博会的一枚“小叶子”。据此回答5～5题。 5. 作为三届连续担任进博会长期岗位的大学生志愿者，加班到晚上12点是 常事，但张亦唯和小伙伴们依然挂着笑容，经常开玩笑说：“今天的班明 天下。”张亦唯用行动诠释了(　C　) ①勇于质疑，挑战权威 ②义无反顾，承担责任 ③爱岗敬业，无私奉献 ④自强不息，锐意进取 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ C 6. 作为新时代的青年，张亦唯相信，进博会志愿服务的工作，是当代中国 青年施展才干、展现风采的舞台。她说：“把自己的小我融入祖国的大 我、人民的大我之中，才能成长为胸怀远大理想的有志青年。”这启示我 们(　A　) A. 服务和奉献社会，要自觉担当青年责任 B. 服务和奉献社会，只需要努力学习即可 C. 服务和奉献社会，只能成为一名志愿者 D. 参加社会公益活动，必须要从实际出发 A 【解析】考查点：服务社会的做法。解题思路：材料中“把自己的小我融 入祖国的大我、人民的大我之中，才能成长为胸怀远大理想的有志青 年”，启示我们服务和奉献社会，要自觉担当青年责任，A符合题意；服 务和奉献社会既需要我们努力学习，增强劳动观念，也需要我们积极参加 社会公益活动，B中“只需要”、C中“只能”说法绝对，排除；D说法正 确，但在材料中未体现，排除。 【答案】A 7. 第六届进博会的5 725名“小叶子”中，就有3 776名中国共产主义青年 团团员。进博会已成为新时代青年在中国式现代化建设中挺膺担当的重要 舞台。关于中国共产主义青年团，以下说法正确的有(　C　) ①共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ②只有加入中国共产主义青年团才能为社会主义现代化作贡献 ③共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校 ④共青团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 8. 为向众多“小叶子”学习，某校八年级(3)班打算组织同学们开展一次微公益活动。 【家长来信】 　　部分学生家长知道这一安排后，纷纷给老师打电话或发微信表达意 见。下面是小湘同学的家长给老师发的微信内容节选： (1)请你代表老师，运用服务社会的相关知识回复小湘的家长。(3分) 【答案】小湘家长，您好！虽然学好文化课是中学生的主要任务，但是参 加微公益活动对中学生的成长来说也意义非凡。如：有利于学生在服务和 奉献社会中实现人生价值；有利于促进学生的全面发展，开拓视野、丰富 知识，提升观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力；有利于培养 他们的责任意识，引导他们学会关爱他人等。因此，此次活动不能取消， 同时也希望所有学生都能按时参加此次活动。(3分) 【学生风采】 　　下面是此次微公益活动中几组同学的活动场景： (2)向上述同学们学习，我们还可以参加哪些力所能及的微公益活动？ (2分) 【答案】示例：为受灾地区提供救援物资；参加义务植树活动等。(2分) 9. 新时代的模范人物默默奉献，不断传递社会正能量。让我们一起学习他 们的相关事迹。 【答案】①积极参与社会公益活动，从实际出发，讲求实际效果；②热爱 劳动，爱岗敬业。努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以 赴、精益求精、追求卓越，为成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者 和接班人做好准备。(每点2分，共4分) (2)为了表达对上述模范人物的敬意和赞扬，同学们打算制作一幅宣传海报，请你为海报拟定一个恰当的标题。(2分) 【答案】示例1：奉献点亮生命，爱与责任同行。(2分) 示例2：服务奉献社会，共筑美好未来。(2分) (1)上述模范人物事迹对青少年服务和奉献社会有什么启示？(4分) 1.背诵课本P81第二段、P83正文、P84正文。 2.和小伙伴自发组织“微公益”活动，打扫街道、协助指挥交通、去养老院探望老人等。 课后作业 $$