1.2.2充分条件和必要条件课件-2024-2025学年高一上学期数学湘教版(2019)必修第一册

2024-08-10
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1.2.2 充分条件和必要条件 新知初探 课前预习 题型探究 课堂解透 新知初探 课前预习 最新课程标准 1.通过对典型数学命题的梳理,理解必要条件的意义,理解性质定理与必要条件的关系. 2.通过对典型数学命题的梳理,理解充分条件的意义,理解判定定理与充分条件的关系. 学科核心素养 1.能对充分条件、必要条件、充要条件进行判断.(逻辑推理) 2.能从集合的观点理解充分条件、必要条件.(直观想象) 3.能利用充分条件、必要条件、充要条件求参数的取值范围.(逻辑推理) 教材要点 要点一 充分条件与必要条件 命题真假 “若p,则q”是真命题 “若p,则q”是假命题 推出关系 由p可以推出q,记为:________ 由p不能推出q,记为:________ 条件 关系 p是q的____________ p不是q的____________ q是p的_____________ q不是p的___________ p⇒q 充分条件 充分条件 必要条件 必要条件 p q 状元随笔 若p⇒q,则p是q的充分条件,所谓“充分”,即要使q成立,有p成立就足够了;q是p的必要条件,所谓“必要”,即q是p成立的必不可少的条件,缺其不可. 要点二 充要条件 如果既有p⇒q,又有q⇒p,就记作________.即p既是q的充分条件,又是q的必要条件,此时我们称p是q的充分必要条件,简称充要条件.换句话说,如果一个命题和它的________都成立,则此命题的条件和结论互为充分必要条件. p⇔q 逆命题 状元随笔 对于充要条件,要熟悉它的同义语“p是q的充要条件”可以说成“p与q是等价的”“q成立当且仅当p成立”“q成立必须且只需p成立”. 基础自测 1.思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)p是q的充分条件与q是p的必要条件表述的是同一个逻辑关系,只是说法不同.(  ) (2)p是q的必要条件的含义是:如果p不成立,则q一定不成立.(  ) (3)p是q的充分条件只反映了p⇒q,与q能否推出p没有任何关系.(  ) (4)若p是q的充要条件,q是r的充要条件,则p是r的充要条件.(  ) √ √ √ √ 2.“x=1”是“x2-2x+1=0”的(  ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 答案:A 解析:x=1时,x2-2x+1=0成立,故是充分的,又当x2-2x+1=0时,即(x-1)2=0,x=1故是必要的,因此是充要条件. 3.“x>0”是“x>1”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:B 解析:∵x>0 x>1但x>1⇒x>0.∴“x>0”是“x>1”的必要不充分条件.故选B. 4.△ABC是锐角三角形是∠ABC为锐角的__________条件. 充分不必要 解析:∵△ABC是锐角三角形说明△ABC的三个内角都是锐角.∴△ABC是锐角三角形⇒∠ABC为锐角,反之不一定. 题型探究 课堂解透 题型1 充分条件、必要条件的判断 例1 下列各题中,p是q的什么条件? (1)p:a+b=0,q:a2+b2=0; (2)p:四边形的对角线相等,q:四边形是矩形; (3)p:平行四边形,q:正方形; (4)p:m<-1,q:x2-x-m=0无实根. 解析:(1)∵a+b=0 a2+b2=0;a2+b2=0⇒a+b=0,∴p是q的必要不充分条件. (2)∵四边形的对角线相等 四边形是矩形;四边形是矩形⇒四边形的对角线相等,∴p是q的必要不充分条件.   (3)由图可知B A,所以p是q的必要不充分条件. (4)若方程x2-x-m=0无实根,则Δ=1+4m<0,即m<-.∵m<-1⇒m<-,m<-D m<-1,∴p是q的充分不必要条件. 方法归纳 充分条件、必要条件判断方法 (1)定义法 ①分清命题的条件和结论:分清哪个是条件,哪个是结论.②找推式:判断“p⇒q”及“q⇒p”的真假. ③根据推式及条件得出结论. (2)集合法:写出集合A={x|p(x)}及B={x|q(x)},利用集合间的包含关系进行判断. (3)特殊值法:对于选择题,可以取一些特殊值或特殊情况,用来说明由条件(结论)不能推出结论(条件),但是这种方法不适用于证明题. 跟踪训练1 (1)祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”,它是中国古代一个涉及几何体体积的原理,意思是两个等高的几何体,若在同高处的截面积恒相等,则体积相等.设A,B为两个等高的几何体,p:A,B的体积相等.q:A,B在同高处的截面积恒相等.根据祖暅原理可知,q是p的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 (2)(多选)设x∈R,则使x>3.14成立的一个充分条件是(  ) A.x>3.5 B.x<3 C.x>4 D.x<4 答案:(1)A (2)AC 解析: (1)设A为正方体,其棱长为2,体积为8,B为长方体,底面为边长为1的正方形,高为8,显然A,B在等高处的截面面积不相等,所以q是p的不必要条件;当A,B在同高处的截面积恒相等时,根据祖暅原理有A,B的体积相等,所以充分性成立,因此q是p的充分不必要条件.故选A. (2)∵x>3.5⇒x>3.14,x>4⇒x>3.14.∴x>3.14成立的一个充分条件是x>3.5或x>4.故选AC. 题型2 充要条件的判断 例2 (1)(多选)下列结论中,正确的有(  ) A.“x2>4”是“x3<-8”的必要不充分条件 B.在△ABC中,“AB2+AC2=BC2”是“△ABC为直角三角形”的充要条件 C.若a,b∈R,则“a2+b2≠0”是“a,b不全为0”的充要条件 D.x,y均为奇数是x+y为偶数的必要不充分条件 (2)已知p,q都是r的必要条件,s是r的充分条件,q是s的充分条件,那么: ①s是q的什么条件? ②r是q的什么条件? ③p是q的什么条件? 答案:(1)AC (2)见解析 解析:(1)A中,x2>4⇔x<-2或x>2D⇒/x3<-8,但x3<-8⇒x2>4.A正确;B中,AB2+AC2=BC2⇒△ABC为直角三角形,反之不一定,B不正确;C中,a2+b2≠0⇔a,b不全为0,C正确;D中,x,y均为奇数⇒x+y为偶数,反之不一定,D不正确.故选AC. (2)①∵q是r的必要条件,∴r⇒q. ∵s是r的充分条件,∴s⇒r, ∴s⇒r⇒q,又∵q是s的充分条件,∴q⇒s. ∴s是q的充要条件. ②由r⇒q,q⇒s⇒r,知r是q的充要条件. ③∵p是r的必要条件,∴r⇒p, ∴q⇒r⇒p. ∴p是q的必要条件. 方法归纳 判断充分条件、必要条件及充要条件的四种方法 (1)定义法:直接判断“若p,则q”以及“若q,则p”的真假. (2)集合法:利用集合的包含关系判断. (3)等价法:利用p⇔q与q⇔p的等价关系,对于条件和结论是否定形式的命题,一般运用等价法. (4)传递法:充分条件和必要条件具有传递性,即由p1⇒p2⇒…⇒pn,可得p1⇒pn;充要条件也有传递性. 跟踪训练2 (1)a,b中至少有一个不为零的充要条件是(  ) A.ab=0 B.ab>0 C.a2+b2=0 D.a2+b2>0 (2)如果甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,那么(  ) A.丙是甲的充分不必要条件 B.丙是甲的必要不充分条件 C.丙是甲的充要条件 D.丙是甲的既不充分又不必要条件 D A 解析:(1)a2+b2>0,则a,b不同时为零;a,b中至少有一个不为零,则a2+b2>0.故选D. (2)如图所示,∵甲是乙的必要条件,∴乙⇒甲.又∵丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,∴丙⇒乙,但乙 丙.综上,有丙⇒乙⇒甲,甲 丙,即丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件.故选A. 题型3 充分条件、必要条件和充要条件的证明 例3 求证:关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一正根和一负根的充要条件是ac<0. 证明:充分性:由ac<0可得b2-4ac>0及x1·x2=<0, ∴方程ax2+bx+c=0,有两不相等的实根,且两根异号,即方程ax2+bx+c=0有一正根和一负根. 必要性:由于方程ax2+bx+c=0,有一正根和一负根,∴Δ=b2-4ac>0,x1·x2=<0,∴ac<0.综上可知,关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有一正根和一负根的充要条件是ac<0. 方法归纳 充要条件的证明思路 (1)根据充要条件的定义,证明充要条件时要从充分性和必要性两个方面分别证明. 一般地,证明“p成立的充要条件为q”; ①充分性:把q当作已知条件,结合命题的前提条件,推出p; ②必要性:把p当作已知条件,结合命题的前提条件,推出q. 解题的关键是分清哪个是条件,哪个是结论,然后确定推出方向,至于先证明充分性还是先证明必要性则无硬性要求. (2)在证明过程中,若能保证每一步推理都有等价性(⇔),也可以直接证明充要性. 跟踪训练3 求证:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0. 证明:设p:a+b+c=0;q:关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1, (1)充分性(p⇒q):因为a+b+c=0, 所以c=-a-b,代入方程ax2+bx+c=0中, 得ax2+bx-a-b=0,即(x-1)(ax+a+b)=0. 所以方程ax2+bx+c=0有一个根为1. (2)必要性(q⇒p): 因为方程ax2+bx+c=0有一个根为1, 所以x=1满足方程ax2+bx+c=0. 所以有a×12+b×1+c=0,即a+b+c=0. 故关于x的方程ax2+bx+c=0有一个根为1的充要条件是a+b+c=0. 题型4 充分条件、必要条件和充要条件的应用 例4 设p:|4x-1|≤1,q:a≤x≤a+1,若q是p的必要不充分条件,求实数a的取值范围.   解析:由|4x-1|≤1得-1≤4x-1≤1,故0≤x≤,由q是p的必要不充分条件,即p⇒q,q p, 即{x|0≤x≤} {x|a≤x≤a+1}. ∴且“=”不能同时成立, 解得-≤a≤0, 故实数a的取值范围是. 变式探究 设p:|4x-1|≤1,q:a≤x≤a+1,若q是p的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 解析:∵q是p的充分不必要条件 ∴q⇒p,p q ∴{x│a≤x≤a+1} {x|0≤x≤} ∴,且“=”不能同时成立, ∴此不等式组无解. 故实数a的取值范围是∅. 方法归纳 根据充分条件、必要条件求参数的取值范围时,主要根据充分条件、必要条件与集合间的关系,将问题转化为相应的两个集合之间的包含关系,然后建立关于参数的不等式(组)进行求解. 跟踪训练4 集合A=B={x|x+m2≥1},若“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件,求实数m的取值范围.   解析: A==, B={x|x+m2≥1}={x|x≥1-m2} ∵“x∈A”是“x∈B”的充分不必要条件, ∴A B,∴1-m2≤. 解得m≥或m≤-. 故m的取值范围为m≤-或m≥. 易错辨析 混淆条件与结论致误 例4 使不等式0<x<2成立的一个充分但不必要条件是(  ) A.0<x<1 B.-<x<1 C.-1<x<2 D.0<x<2 解析:设命题p所对应的集合为A,命题q所对应的集合为B,则“p成立的充分不必要条件是q”⇔B A,所以不等式0<x<2成立的充分不必要条件对应的集合是集合{x|0<x<2}的真子集,根据选项,只有A符合要求,故选A. 答案:A 易错警示 易错原因 纠错心得 混淆条件与结论容易得出错误答案C. 弄清此类题的条件与结论.本题条件是“选项”,结论是“ 0<x<2”,所以“选项”是“0<x<2”的真子集. 课堂十分钟 1.命题:p:(a+b)·(a-b)=0,q:a=b,则p是q的(  ) A.充分条件 B.必要条件 C.既是充分条件也是必要条件 D.既不是充分条件也不是必要条件 答案:B 解析:由命题p:(a+b)·(a-b)=0,得:|a|=|b|,推不出a=b,由a=b,能推出|a|=|b|,故p是q的必要条件. 2.已知x∈R,则“x<2”是“>1”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:B 解析:当x=-1时,“x<2”成立,但<0 ,故“<1”,故“x<2”不是“>1”的充分条件, “>1”等价于<0⇔0<x<2,即>1能推出x<2, ∴“x<2”是“>1”的必要条件, 故“x<2”是“>1”的必要不充分条件, 故选B. 3.(多选)下列说法中正确的是(  ) A.“m是有理数”是“m是实数”的充分条件 B.“x∈A”是“x∈A”的必要条件 C.“x2-2x-3=0”是“x=3”的必要条件 D.“x>3”是“x2>4”的充分条件 答案:ACD 解析:A正确,因为“m是有理数”⇒“m是实数”,所以“m是有理数”是“m是实数”的充分条件;B不正确,因为“x∈A”“x∈A”,所以“x∈A”不是“x∈A”的必要条件;C正确,由于“x=3”⇒“x2-2x-3=0”,故“x2-2x-3=0”是“x=3”的必要条件;D正确,由于“x>3”⇒“x2>4”,所以“x>3”是“x2>4”的充分条件.故选ACD. 4.函数y=x2-2x-a的图象与x轴无交点的充要条件是________. a<-1 解析:Δ=4+4a<0,∴a<-1. 5.若“x>m”是“x>3或x<1”的充分条件但不是必要条件,求m的取值范围. 解析:由已知条件,如{x|x>m} {x|x>3或x<1}.∴m≥3.∴m的取值范围是[3,+∞).       $$

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