第18课 辛亥革命 梯度练习--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第18课　辛亥革命 一、素养达标 1．(2024·山东聊城)1896年，盛宣怀在上奏中指出，“时下用人之机，然文科之士多空谈性理，武人则粗陋不堪，于洋务全然无用”，只有“于文武举之外，另设一科，使新学堂卒业者同有出身正途，同能进侍科第，方能安心专攻有用之学”。由此可知，他力图( ) A．推动学堂教育 B．否定科举制度 C．提倡实业救国 D．发展近代科学 2．(2024·山东济宁)1896年11月，孙中山在与英国汉学家翟理斯谈论撰写自传时曾说：“心伤鞑虏苛残，生民憔悴，遂甘赴汤火，不让当仁，纠合英雄，建旗倡义”，并且表示“于人则仰中华之汤武暨美国华盛顿焉”。据此可知，孙中山( ) A．丰富了社会革命的内涵 B．展露出革命的宏图远志 C．萌发了托古改制的思想 D．张扬了美国革命的精神 3．(2024·湖南永州)1911年4月，革命党人林觉民写下《与妻书》，遗言：“汝体吾此心，于悲啼之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”随后在起义中英勇牺牲，该起义是( ) A．保路运动 B．黄花岗起义 C．武昌起义 D．二次革命 4．(2024·湖南郴州)据不完全统计，1901—1911年留日学生出版的以反帝救亡为出发点的革命报刊有六七十种之多。随着留日学生大量归国，他们的影响以燎原之势，迅速遍及全国各地。材料可用于说明( ) A．清朝末期舆论环境较为宽松 B．民族危机推动革命思想传播 C．日本帮助清政府走向近代化 D．留日学生是辛亥革命的主力 5．(2024·青海玉树)武昌起义后，湖南、陕西、江西、山西等14个省相继宣布脱离清政府而独立，并爆发了规模不等的排满事件，以示和清廷彻底决裂，由此可知( ) A．清末新政加剧了民族矛盾 B．清王朝的统治已经人心尽失 C．资产阶级掌握了全国政权 D．民主共和观念早已深入人心 6．(2024·河南期末)1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后颁布《中华民国临时约法》实行责任内阁制，临时大总统行使职权时，须有国务员副署。这一变化主要是为了( ) A．防止袁世凯的专权 B．否定君主专制制度 C．弘扬民主共和理念 D．完善宪政制度建设 7．(2024·湖南衡阳)1912年，中华民国南京临时政府成立之初就呼吁取消农历新年，改过公历新年并以每年的农历正月初一为“春节”，与公历新年的“元旦节”并行。南京临时政府调整传统节日的直接目的是( ) A．促进西方文化的传播 B．巩固民主共和政体 C．营造革新的社会氛围 D．打击封建残余势力 8．(2024·新疆巴音郭楞)20世纪20年代，鲁迅在书中写道：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看的怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。”据此可知，当时中国( ) A．民众参与政治的热情高涨 B．民主共和道路艰难曲折 C．军阀割据混战的动荡局面 D．君主政体符合中国国情 9．(2024·辽宁联考)辛亥革命使中国完成从“王朝”到“国家”的转型，现代民主共和国得以初步建立，民众的身份由臣民变为公民，个人对祖国的热爱再也不表现为对一家一姓效忠，而是对国家与人民的奉献。这反映出( ) A．中华民族意识全面觉醒 B．中国民主政治得以巩固 C．民主共和思想得到传播 D．封建专制土壤彻底清除 10．(2024·山东烟台)阅读材料，回答问题。 材料一　庚子之变，国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师，朝廷自知内忧外患，相迫日急，非仅涂饰耳目，所能支此危局。故于西狩途中，首以雪耻自强为询……辛丑回銮以后，即陆续举办各项措施进行自救。 ——摘编自[清]岑春煊《乐斋漫笔》 材料二　自戊戌政变以后，清廷政治一度趋向反动，顽固派把持着中央政权，清政府的顽固守旧行为引起了各种政治势力的不满和反对。康梁维新派在政变后流亡海外，成立保皇会，继续拥戴光绪皇帝，不少人在失望中走上武装反清的革命道路。以孙中山为首的革命势力在潜滋暗长，革命运动逐渐成为一股势不可挡的潮流。 ——张海鹏、李细珠《中国近代通史卷5：新政立宪与辛亥革命》 (1)材料一中提及的“乱民肇衅”“外国连衡而入京师”分别指什么历史事件？此后清政府采取的“自救”政策是什么？ (2)据材料二并结合所学，指出“革命运动逐渐成为一股势不可挡的潮流”的原因。 二、能力提升 11．(2023·全国甲卷)清末，陈去病在《论戏剧之有益》一文中说：“此其奏效之捷，必有过于劳心焦思，孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出( ) A．传统戏曲的演出逐渐衰落 B．戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众 C．戏剧成为宣传革命的手段 D．反清书籍宣传革命思想的作用弱化 12．(2024·浙江高考)辛亥革命时期，不少革命党人头脑中只有“排满”二字，以为“清室退位，即天下事大定”。南北议和时，孙中山要求继续把革命推向前进，反对向袁世凯妥协，但“党人即起异议，谓予(孙中山)所主张者理想太高，不适中国之用，众口铄金，一时风靡，同志之士亦悉惑焉”。材料旨在说明( ) A．三民主义思想不适合中国的实际 B．南北议和改变了辛亥革命的性质 C．革命党人尚未普遍认同三民主义 D．孙中山主张发动反袁的二次革命 13．(2024·全国新课标卷)下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军( ) 类别 部别 国内学生 留学生 士人 行伍 总计 第九镇(驻江宁) 340 15 272 87 714 第八镇(驻湖北) 154 12 497 23 686 第二十一协(驻湖北) 53 4 73 3 133 总计 547 31 842 113 1533 A．抵制了列强入侵 B．导致了军阀势力扩大 C．引发了军阀混战 D．助推了民主革命发展 14．(2023·浙江高考)1912年，《中华民国临时约法》颁布，规定实行责任内阁制。据载，宋教仁曾谓：“改总统制为内阁制，则总统政治上之权力至微，虽有野心者，亦不得不就范。”下列各项中，与宋教仁限制总统权力意图相吻合的是( ) ①临时大总统代表政府总揽政务 ②临时大总统统帅全国陆海军队 ③参议院行使立法权并可弹劾临时大总统 ④临时大总统发布命令须由国务员副署才能生效 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．(2024·河南联考)1911年11月10日，浙江军政府开始实行强制剪辫法令，一个月内不剪除发辫者，剥夺其公民权，民众不满之声日烈，尤其是杭州城内居民害怕被剪去发辫均躲于家中，“城市蛰居不出者十室而九”，以致商业萧条。这反映出( ) A．社会生活习俗新旧并存 B．专制军阀迫害百姓 C．民主革命任务依然艰巨 D．广大民众盲目排外 16．阅读材料，完成下列要求。 材料一　在欧美资本主义诸强迅速崛起之际，中国历史才步履蹒跚、被迫地步入近代，风雨飘摇的大清王朝的衰亡已成必然。特别是《辛丑条约》签订后，彻底堕落的满清政府已无力地处于风口浪尖之中了，虽然慈禧太后企图通过“新政”“预备立宪”来力挽狂澜，但一切只是徒劳。武昌起义实际上与从前孙中山领导的反清暴动一样，按常理清廷依旧可以轻易镇压，但这次起义却成为压垮满清王朝的最后一根稻草，清廷无力回天，这样辛亥革命成功地将中国的历史翻开了新的篇章。 ——摘编自胡绳武、金冲及《辛亥革命史稿第四卷：革命的成功与失败》 材料二　辛亥革命，推翻了清王朝的封建反动政府，结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立了中华民国。辛亥革命，极大地推动了中华民族的思想解放，为中国先进分子探索救国救民的道路打开了新的视野。辛亥革命，开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命，虽然它未能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨境遇，但为中国的进步潮流打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来，激励中国人民为争取民族独立和人民解放、实现国家富强而更加勇敢地奋斗。 ——摘编自江泽民《在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括辛亥革命成功地翻开中国历史新篇章的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明辛亥革命的进步性和历史局限性。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第18课 辛亥革命 一、素养达标 1．(2024·山东聊城)1896年，盛宣怀在上奏中指出，“时下用人之机，然文科之士多空谈性理，武人则粗陋不堪，于洋务全然无用”，只有“于文武举之外，另设一科，使新学堂卒业者同有出身正途，同能进侍科第，方能安心专攻有用之学”。由此可知，他力图( A ) A．推动学堂教育 B．否定科举制度 C．提倡实业救国 D．发展近代科学 [解析]　根据材料可知，盛宣怀认为当时的文武两科并不利于洋务，因此主张在文武两科之外增设新科，新科毕业学生同有出身正途，同能进侍科第，进而促进洋务。盛宣怀强调学堂教育领域的改革，力图推动学堂教育，A项正确；盛宣怀主张在文武科之外另设一科，并非否定科举制，排除B项；实业救国在材料中并未提及，排除C项；盛宣怀主张学堂中另设一科，但是没有说新科所学内容，因此不能说明意在发展近代科学，排除D项。故选A。 2．(2024·山东济宁)1896年11月，孙中山在与英国汉学家翟理斯谈论撰写自传时曾说：“心伤鞑虏苛残，生民憔悴，遂甘赴汤火，不让当仁，纠合英雄，建旗倡义”，并且表示“于人则仰中华之汤武暨美国华盛顿焉”。据此可知，孙中山( B ) A．丰富了社会革命的内涵 B．展露出革命的宏图远志 C．萌发了托古改制的思想 D．张扬了美国革命的精神 [解析]　根据材料可知，孙中山认为当时满清残酷统治，百姓涂炭，自己立志革命，拯救百姓于水火，要效仿汤武、华盛顿，这体现了孙中山的宏图远志，B项正确；孙中山的社会革命指的是民生主义，在1896年尚未提出，排除A项；孙中山主张革命，而非托古改制，排除C项；孙中山只是说要效仿美国的华盛顿，不等于张扬美国革命精神，排除D项。故选B。 3．(2024·湖南永州)1911年4月，革命党人林觉民写下《与妻书》，遗言：“汝体吾此心，于悲啼之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”随后在起义中英勇牺牲，该起义是( B ) A．保路运动 B．黄花岗起义 C．武昌起义 D．二次革命 [解析]　据材料“林觉民写下《与妻书》”并结合所学知识可知，革命党人林觉民的《与妻书》应该是在黄花岗起义之前写的，B项正确；林觉民没有参加保路运动，排除A项；1911年4月，林觉民在参加黄兴领导的广州黄花岗起义中英勇牺牲，武昌起义是1911年10月份，排除C项；二次革命发生在1913年，排除D项。故选B。 4．(2024·湖南郴州)据不完全统计，1901—1911年留日学生出版的以反帝救亡为出发点的革命报刊有六七十种之多。随着留日学生大量归国，他们的影响以燎原之势，迅速遍及全国各地。材料可用于说明( B ) A．清朝末期舆论环境较为宽松 B．民族危机推动革命思想传播 C．日本帮助清政府走向近代化 D．留日学生是辛亥革命的主力 [解析]　据材料“以反帝救亡为出发点的革命报刊有六七十种之多……迅速遍及全国各地”及所学知识可知，《辛丑条约》签订后，清政府沦为“洋人的朝廷”，伴随着列强对中国侵略的加剧，中国民族危机的加深，革命思想在中国获得了进一步的传播，反映了民族危机推动革命思想传播，B项正确；清朝末期舆论环境较为严苛，并不宽松，排除A项；“日本帮助清政府走向近代化”不符合史实，排除C项；留日学生对于推动革命思想传播起到了一定的作用，但并非辛亥革命的主力，排除D项。故选B。 5．(2024·青海玉树)武昌起义后，湖南、陕西、江西、山西等14个省相继宣布脱离清政府而独立，并爆发了规模不等的排满事件，以示和清廷彻底决裂，由此可知( B ) A．清末新政加剧了民族矛盾 B．清王朝的统治已经人心尽失 C．资产阶级掌握了全国政权 D．民主共和观念早已深入人心 [解析]　根据材料可知，武昌起义后，14省宣布独立，同时部分省份还爆发了排满事件，这说明当时地方各省对于清政府极端不满，清王朝的统治已经人心尽失，B项正确；材料描述的是武昌起义，而非清末新政，排除A项；资产阶级在当时并未掌握全国政权，排除C项；排满事件的出现并不等于民主共和观念深入人心，排除D项。故选B。 6．(2024·河南期末)1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后颁布《中华民国临时约法》实行责任内阁制，临时大总统行使职权时，须有国务员副署。这一变化主要是为了( A ) A．防止袁世凯的专权 B．否定君主专制制度 C．弘扬民主共和理念 D．完善宪政制度建设 [解析]　结合所学知识分析题干信息，1912年2月15日，南方的临时参议院选举袁世凯为临时大总统，辛亥革命成果最终落入北洋军阀首领袁世凯手中，《中华民国临时约法》规定实行责任内阁制，限制大总统的权力，就是为了防止袁世凯的专权，A项正确；实行总统制亦或实行责任内阁制，都是民主宪政，都是对君主专制制度的否定和对民主理念的肯定，不能解释以责任内阁制取代总统制的原因，排除B、C、D三项。故选A。 7．(2024·湖南衡阳)1912年，中华民国南京临时政府成立之初就呼吁取消农历新年，改过公历新年并以每年的农历正月初一为“春节”，与公历新年的“元旦节”并行。南京临时政府调整传统节日的直接目的是( C ) A．促进西方文化的传播 B．巩固民主共和政体 C．营造革新的社会氛围 D．打击封建残余势力 [解析]　依据所学可知，1912年南京临时政府的成立，是资产阶级革命派反封建的产物，故而对于传统节日的调整直接目的是营造革新的社会氛围，C项正确；传统节日的调整，不会直接促进西方文化的传播，排除A项；民主共和政体的巩固需要具体的政治制度的构建，调整传统节日对其作用不大，排除B项；材料未涉及对封建残余势力的打击，排除D项。故选C。 8．(2024·新疆巴音郭楞)20世纪20年代，鲁迅在书中写道：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看的怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。”据此可知，当时中国( B ) A．民众参与政治的热情高涨 B．民主共和道路艰难曲折 C．军阀割据混战的动荡局面 D．君主政体符合中国国情 [解析]　根据材料“见过辛亥革命……张勋复辟”可知，中华民国建立后，社会秩序仍很混乱，没有真正确立民主共和政体，表明当时中国探索民主共和道路的艰难与曲折，B项正确；材料涉及的四个历史事件都不属于民众参与的事件，排除A项；袁世凯死后才出现军阀割据混战的动荡局面，排除C项；君主专制制度已被辛亥革命推翻，君主立宪政体在中国也行不通，排除D项。故选B。 9．(2024·辽宁联考)辛亥革命使中国完成从“王朝”到“国家”的转型，现代民主共和国得以初步建立，民众的身份由臣民变为公民，个人对祖国的热爱再也不表现为对一家一姓效忠，而是对国家与人民的奉献。这反映出( C ) A．中华民族意识全面觉醒 B．中国民主政治得以巩固 C．民主共和思想得到传播 D．封建专制土壤彻底清除 [解析]　根据材料“辛亥革命使中国完成从‘王朝’到‘国家’的转型，现代民主共和国得以初步建立，民众的身份由臣民变为公民”及所学可知，辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，促进了民主共和观念的传播，C项正确；材料无法得出中华民族意识全面觉醒的结论，排除A项；辛亥革命的果实最终被袁世凯窃取，排除B项；“封建专制土壤彻底清除”与史实不符，辛亥革命并未完成反帝反封建的革命任务，中国仍然是半殖民地半封建社会，排除D项。故选C。 10．(2024·山东烟台)阅读材料，回答问题。 材料一　庚子之变，国家以乱民肇衅，外国连衡而入京师，朝廷自知内忧外患，相迫日急，非仅涂饰耳目，所能支此危局。故于西狩途中，首以雪耻自强为询……辛丑回銮以后，即陆续举办各项措施进行自救。 ——摘编自[清]岑春煊《乐斋漫笔》 材料二　自戊戌政变以后，清廷政治一度趋向反动，顽固派把持着中央政权，清政府的顽固守旧行为引起了各种政治势力的不满和反对。康梁维新派在政变后流亡海外，成立保皇会，继续拥戴光绪皇帝，不少人在失望中走上武装反清的革命道路。以孙中山为首的革命势力在潜滋暗长，革命运动逐渐成为一股势不可挡的潮流。 ——张海鹏、李细珠《中国近代通史卷5：新政立宪与辛亥革命》 (1)材料一中提及的“乱民肇衅”“外国连衡而入京师”分别指什么历史事件？此后清政府采取的“自救”政策是什么？ (2)据材料二并结合所学，指出“革命运动逐渐成为一股势不可挡的潮流”的原因。 [答案]　(1)历史事件：义和团运动；八国联军侵华战争。政策：清末“新政”。 (2)原因：戊戌变法运动的失败说明改良道路在中国行不通；戊戌变法运动失败之后，清政府的守旧行为引起了各种政治势力的不满和反对；以孙中山为代表的资产阶级民主革命运动的兴起；清末新政和预备立宪的失败加剧了清政府的统治危机。 [解析]　(1)历史事件：根据材料一“庚子之变，国家以乱民肇衅”并结合所学知识可得出，义和团运动；根据材料一“外国连衡而入京师”并结合所学知识可得出，八国联军侵华战争。政策：根据材料一“辛丑回銮以后，即陆续举办各项措施进行自救”并结合所学知识可得出，清末“新政”。 (2)原因：根据材料二“自戊戌政变以后，清廷政治一度趋向反动，顽固派把持着中央政权，清政府的顽固守旧行为引起了各种政治势力的不满和反对”并结合所学可得出，戊戌变法运动失败之后，清政府的守旧行为引起了各种政治势力的不满和反对；根据材料二“康梁维新派在政变后流亡海外，成立保皇会，继续拥戴光绪皇帝，不少人在失望中走上武装反清的革命道路”并结合所学可得出，戊戌变法运动的失败说明改良道路在中国行不通；根据材料二“以孙中山为首的革命势力在潜滋暗长，革命运动逐渐成为一股势不可挡的潮流”并结合所学可得出，以孙中山为代表的资产阶级民主革命运动的兴起；根据所学知识可得出，清末新政和预备立宪的失败加剧了清政府的统治危机。 二、能力提升 11．(2023·全国甲卷)清末，陈去病在《论戏剧之有益》一文中说：“此其奏效之捷，必有过于劳心焦思，孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍。”他号召青年人投身戏剧。这反映出( C ) A．传统戏曲的演出逐渐衰落 B．戏剧开始由愉悦达官显贵转向民众 C．戏剧成为宣传革命的手段 D．反清书籍宣传革命思想的作用弱化 [解析]　根据材料“此其奏效之捷，必有过于劳心焦思，孜孜矻矻以作《革命军》《驳康书》《黄帝魂》《落花梦》《自由血》者殆千万倍”“他号召青年人投身戏剧”并结合所学可知，清末正处于民族危机不断加深，革命思潮不断传播的过程中，陈去病认为戏剧对宣传革命的作用比《革命军》等著作作用更大，故号召青年人投身戏剧，C项正确；材料未涉及传统戏曲的演出逐渐衰落的内容，排除A项；材料未涉及戏剧的受众，且“开始”的表述不符合史实，排除B项；材料的主旨是戏剧与革命思想相结合，更能发挥革命思想宣传的效用，而非强调反清书籍宣传革命思想的作用在弱化，排除D项。故选C。 12．(2024·浙江高考)辛亥革命时期，不少革命党人头脑中只有“排满”二字，以为“清室退位，即天下事大定”。南北议和时，孙中山要求继续把革命推向前进，反对向袁世凯妥协，但“党人即起异议，谓予(孙中山)所主张者理想太高，不适中国之用，众口铄金，一时风靡，同志之士亦悉惑焉”。材料旨在说明( C ) A．三民主义思想不适合中国的实际 B．南北议和改变了辛亥革命的性质 C．革命党人尚未普遍认同三民主义 D．孙中山主张发动反袁的二次革命 [解析]　根据材料可知，南北议和时，部分革命党人反对孙中山“继续把革命推向前进，反对向袁世凯妥协”的主张，反映了革命党人尚未普遍认同三民主义，C项正确；“三民主义思想不适合中国的实际”说法错误，三民主义思想推动了中国民主革命发展，排除A项；南北议和没有改变辛亥革命的性质，排除B项；二次革命指1913年7月革命党人发动的讨伐袁世凯复辟的战争，不符合材料信息，排除D项。故选C。 13．(2024·全国新课标卷)下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军( D ) 类别 部别 国内学生 留学生 士人 行伍 总计 第九镇(驻江宁) 340 15 272 87 714 第八镇(驻湖北) 154 12 497 23 686 第二十一协(驻湖北) 53 4 73 3 133 总计 547 31 842 113 1533 A．抵制了列强入侵 B．导致了军阀势力扩大 C．引发了军阀混战 D．助推了民主革命发展 [解析]　从表格中可以看出，新军中的军官来源主要是国内学生和士人，这些人受过一定的教育，更容易接受新的思想和观念，包括民主革命的思想。留学生也占一定比例，他们普遍受到西方政治理念的影响。新军的这种构成特点，使得它成为推动辛亥革命的重要力量，许多新军军官后来成为革命党人或革命的支持者，从而助推了民主革命的发展，D项正确；新军的建立并没有直接抵制列强入侵，排除A项；军阀混战是袁世凯死后，社会失控的结果，材料强调的是新军中革命因素的增长，与军阀势力扩大、军阀混战无直接因果关系，排除B、C两项。故选D。 14．(2023·浙江高考)1912年，《中华民国临时约法》颁布，规定实行责任内阁制。据载，宋教仁曾谓：“改总统制为内阁制，则总统政治上之权力至微，虽有野心者，亦不得不就范。”下列各项中，与宋教仁限制总统权力意图相吻合的是( D ) ①临时大总统代表政府总揽政务 ②临时大总统统帅全国陆海军队 ③参议院行使立法权并可弹劾临时大总统 ④临时大总统发布命令须由国务员副署才能生效 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ [解析]　结合所学知识可知，《中华民国临时约法》采用责任内阁制，削弱总统权力的规定主要有：参议院行使立法权，可弹劾临时大总统，临时大总统发布的命令须由国务员副署才能生效，说法③④符合题意，D项正确；临时大总统代表政府总揽政务和临时大总统统帅全国陆海军队，并未体现对总统权力的限制，说法①②不符合题意，排除与之组合的A、B、C三项。故选D。 15．(2024·河南联考)1911年11月10日，浙江军政府开始实行强制剪辫法令，一个月内不剪除发辫者，剥夺其公民权，民众不满之声日烈，尤其是杭州城内居民害怕被剪去发辫均躲于家中，“城市蛰居不出者十室而九”，以致商业萧条。这反映出( C ) A．社会生活习俗新旧并存 B．专制军阀迫害百姓 C．民主革命任务依然艰巨 D．广大民众盲目排外 [解析]　根据材料可知，辛亥革命期间，剪辫运动遭到一些民众的反对，说明广大民众思想仍未解放，民主革命任务依然艰巨，C项正确；材料没有体现新旧并存，排除A项；此时武昌起义刚爆发不久，尚未出现专制军阀，排除B项；剪辫不属于外来事物，不能体现广大民众盲目排外，排除D项。故选C。 16．阅读材料，完成下列要求。 材料一　在欧美资本主义诸强迅速崛起之际，中国历史才步履蹒跚、被迫地步入近代，风雨飘摇的大清王朝的衰亡已成必然。特别是《辛丑条约》签订后，彻底堕落的满清政府已无力地处于风口浪尖之中了，虽然慈禧太后企图通过“新政”“预备立宪”来力挽狂澜，但一切只是徒劳。武昌起义实际上与从前孙中山领导的反清暴动一样，按常理清廷依旧可以轻易镇压，但这次起义却成为压垮满清王朝的最后一根稻草，清廷无力回天，这样辛亥革命成功地将中国的历史翻开了新的篇章。 ——摘编自胡绳武、金冲及《辛亥革命史稿第四卷：革命的成功与失败》 材料二　辛亥革命，推翻了清王朝的封建反动政府，结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立了中华民国。辛亥革命，极大地推动了中华民族的思想解放，为中国先进分子探索救国救民的道路打开了新的视野。辛亥革命，开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命，虽然它未能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨境遇，但为中国的进步潮流打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来，激励中国人民为争取民族独立和人民解放、实现国家富强而更加勇敢地奋斗。 ——摘编自江泽民《在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括辛亥革命成功地翻开中国历史新篇章的原因。 (2)根据材料二并结合所学知识，说明辛亥革命的进步性和历史局限性。 [答案]　(1)原因：《辛丑条约》签订后，清政府沦为“洋人的朝廷”，日益腐朽；清末新政和预备立宪失败，使清朝统治集团众叛亲离；革命党力量不断壮大；中国民族资本主义发展；辛亥革命顺应了发展资本主义的历史潮流。 (2)进步性：结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国；推动了中华民族的思想解放，为先进知识分子探索新的革命道路打开了视野；开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命，为中国的进步打开了闸门；激励了中国人民为争取民族独立和实现国家富强而斗争的勇气。(答出3点即可，其他答案言之成理亦可) 局限性：没有完成反帝反封建的革命任务，中国依旧是半殖民地半封建社会；革命果实被袁世凯窃取。 [解析]　(1)原因：根据材料一“特别是《辛丑条约》签订后，彻底堕落的满清政府已无力地处于风口浪尖之中了，虽然慈禧太后企图通过‘新政’‘预备立宪’来力挽狂澜，但一切只是徒劳”可知，《辛丑条约》签订后，清政府沦为“洋人的朝廷”，日益腐朽；清末新政和预备立宪失败，使清朝统治集团众叛亲离；根据所学知识可知，随着中国民族资本主义的发展，革命党力量不断壮大；辛亥革命顺应了发展资本主义的历史潮流。 (2)进步性：根据材料二“辛亥革命推翻了清王朝的封建反动政府，结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立了中华民国”可知，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国；根据材料二“辛亥革命极大地推动了中华民族的思想解放，为中国先进分子探索救国救民的道路打开了新的视野”可知，推动了中华民族的思想解放，为先进知识分子探索新的革命道路打开了视野；根据材料二“辛亥革命开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命”“为中国的进步潮流打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来，激励中国人民为争取民族独立和人民解放、实现国家富强而更加勇敢地奋斗”可知，开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命，为中国进步打开了闸门；激励了中国人民为争取民族独立和实现国家富强而斗争的勇气。局限性：根据材料二“它未能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨境遇”及所学知识可知，辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，中国依旧是半殖民地半封建社会；革命果实被袁世凯窃取。 学科网（北京）股份有限公司 $$