内容正文:
人民教育出版社 八年级上册 第二单元 第三课 第二框
遵守规则
请思考:从视频中你有什么启示?
导学:时政导入
1.社会规则与自由的关系?
2.如何遵守社会规则?
3.如何维护和改进规则?
自主预习
自学:翻转反馈
你如何看待广场舞大妈的这种自由?
研学:问题探究
自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(1)社会规则划定了自由的边界
①人们建立规则的目的不是为了限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。
②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
(2)社会规则是人们享有自由的保障
一、社会规则与自由的关系
你知道哪些关于规则的名言警句和自觉遵守规则的历史典故?
名言警句:
不以规矩,无以成方圆。——孟子
矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。
——淮南子
许衡是元代理学家。许衡曾经在盛夏时经过河阳(今河南省孟州市),由于行走路途遥远,天气又热,十分口渴,路上有一棵梨树,众人都争先恐后地去摘梨来吃,许衡独自端正地坐在树下,安然如常。有人问他为什么不吃,他说:“不是自己拥有的却摘取,不可以。”人又说:“现在时局混乱,这棵梨树没有主人了。”许衡说:“梨树没有主人,我的心难道也没有主人吗?别人丢失的,即使一丝一毫不合乎道义也不能接受。”
许衡不食无主梨
东汉时有一名大臣名叫杨震,为官清廉,常向朝廷举荐人才。杨震在赴任途中经过昌邑时,曾受他举荐的昌邑县令王密来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,地知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过来,大感惭愧,怏怏而去。
杨震黑夜拒金
探究与分享
闯红灯不对,但大家都在闯,我也就跟着走。
只要没人看到,没有人管,就可以闯红灯。
车辆多的时候不能闯红灯,车辆少的时候可以。
你怎么看待以上观点?
这三种观点都是缺乏规则意识的表现。遵守交通规则不能只靠外在约束,更需要我们发自内心地敬畏规则,互相提醒监督,将规则作为自己行动的准绳。
遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。
(1)遵守社会规则需要他律和自律。
二、如何遵守社会规则?
遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。
(2)发自内心地敬畏规则
维护和改进规则
2016年7月23日15时许,北京八达岭野生动物园东北虎园内,发生一起老虎伤人事件,造成1死1伤。事件发生后,延庆区全力组织救治伤员,并责成相关部门组成联合调查组在第一时间对事件原因进行调查。
新闻播报
①一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;
②另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
(1)我们要坚定维护规则
思考:(1)老虎伤人谁之过?
(2)给你什么样的经验教训?
1980年,党中央发表公开信,“一对夫妇只生一个孩子”
单独二孩
双独二孩
只生一个
1
2
3
全面二孩
4
夫妻双方都是独生子女,可以生育两个孩子。
夫妻双方只要有一方是独生子女,即可生二胎。
夫妻双方,无论是不是独生子女,均可生育第二个孩子。
计划生育政策的历史变迁
规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策,使之更符合人民的利益和社会发展的要求。
(2)我们要积极改进规则
三、如何维护与改进规则
①一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;
②另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
(3)我们要坚定维护规则
规则不是一成不变的,有的规则需要制定,有的需要废除,有的需要修改和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善,积极为新规则的形成建言献策,使之更符合人民的利益和社会发展的要求。
(4)我们要积极改进规则
随
堂
练
1.“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是( )
B.画圆要有规,无规就画不成圆
C.制方要有矩,无矩就制不出方
D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配
A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩
固学:巩固测试
随
堂
练
2.“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言,其含义是( )
①人人都有自己的生活准则,按自己的准则办事
②做事要有规矩,懂规矩
③社会公共生活要有共同准则
④人的社会生活少不了规矩
A.①②③ C.①③④ D.①②④
B.②③④
随
堂
练
3.走在路上,需遵守规则。影剧院里,需遵守规则。游乐场所,需遵守规则——社会公共生活充满了规则。面对充满规则的公共生活,我们需要的态度是( ) A.逃避、远离
C.无所谓,与我无关
D.需要时参与,不需要时远离
B.积极参与
随
堂
练
4.(题文)观察漫画,回答问题。
(1)根据漫画谈谈从“规则”角度谈谈你的启示。
(2)社会生活离不开规则。结合漫画内容,谈谈我们应该如何做。
(1)答:①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲的,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
(2)答:①遵守规则需要他律和自律。
②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。
本
课
小
结
维护秩序
自由和规则不可分
维护和改进规则
遵守社会规则需要他律和自律
遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则
自觉遵守规则
社会规则划定了自由的边界
社会规则是人们享有自由的保障
我们要坚定维护规则
我们要积极改进规则
假设你是一个网店的店主,面对“7天无理由退货”带来的困扰,请进一步与完善规则。
展学:拓展践行
Lavf57.83.100
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Lavf57.83.100
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