第20课 五四运动与中国共产党的诞生 练习--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第20课　五四运动与中国共产党的诞生 一、 选择题 1. (2023南通期末)1919年初，社会上许多人对俄国革命仍然存在诸多误解。到1920年，中国进步知识分子对俄国革命的看法已基本改观，许多人已经在某种程度上相信十月革命的道路是可行的了。促使中国人对俄国革命态度发生改变的关键因素是(　　) A. 民主和科学思想的深入人心 B. 马克思主义的广泛传播 C. 国民大革命运动的风起云涌 D. 工人阶级登上历史舞台 2. (2024徐州期末)近代中国某理发店在门外贴上“国事如此，无心整容，请君不必光顾”的告示；“还我青岛”“收回山东权利”“保我主权”等口号响彻神州大地。这些告示、口号反映的事件(　　) A. 源于对辛亥革命失败的反思 B. 促成巴黎和会上中国外交胜利 C. 弘扬了伟大的爱国主义精神 D. 彰显了中共的领导组织能力 3. (2023无锡期末)“五四”期间的学生领袖罗家伦从切身经历出发，感受到了“五四”前后的变化。“五四”前大家多谈“受了多少压迫，经了多少苦战”，“五四”以后则“形势大变，只听得这处也谈新思潮，那处也谈新思潮；这处也看见新出版品，那处也看见新出版品”。这反映出五四运动(　　) A. 挽救了民族危亡 B. 推动了民主革命的转型 C. 推动了思想解放 D. 影响了反帝运动的发展 4. (2024常州学测模拟)中国近代某一运动的对联是“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张”“欢呼学生复课，庆贺商店开门”。这场运动(　　) A. 推动了新文化运动的兴起 B. 促进了马克思主义的传播 C. 宣传了中共的救国主张 D. 配合了国民大革命的开展 5. (2024扬州期末)1922年，中国共产党机关刊物《向导》周报的创刊号写道：“现在最大多数中国人民所要的是什么？我们敢说是要统一与和平……而推倒为和平统一障碍的军阀，乃是中国最大多数人的真正民意。”为此，中国共产党确定的奋斗目标是(　　) A. 推翻清政府统治 B. 实现共产主义 C. 打倒列强，除军阀 D. 进行战略转移 6. (2022盐城三模)1924年，泰戈尔访华时发表演讲，盛赞并主张发扬东方精神文明。对此，受马克思列宁主义影响的茅盾认为，高谈东方文化实等于“通五经退贼兵”，“我们应该欢迎的泰戈尔是实行农民运动的泰戈尔，是反抗英国帝国主义的诗人泰戈尔”。据此可知，当时(　　) A. 农村成为中国革命的重心 B. 新文化运动方兴未艾 C. 中国革命道路逐渐清晰 D. 反帝反封建成为革命自觉 7. (2024南通一模)京汉铁路大罢工失败后，中国共产党发表《为吴佩孚惨杀京汉路工告工人阶级与国民书》，谴责军阀吴佩孚“破坏约法赋予的集会结社自由权，便不惜血肉横飞惨杀赤手空拳以争自由的劳动者”，认为吴佩孚“不仅是工人阶级的敌人，乃是全国争自由的人民的敌人”。为此，中国共产党(　　) A. 积极声援护法运动 B. 独立领导武装斗争 C. 明确提出民主革命纲领 D. 加快建立革命统一战线 8. 下图所示为中国近代某一战争的形势图。这次战争(　　) A. 稳定了天京上游局势 B. 基本推翻了北洋军阀的反动统治 C. 打击了日军嚣张气焰 D. 揭开了战略进攻序幕 9. (2023南通通州期末)蒋介石在日记中写道：“由良田起程，至郴州，一路民众欢迎，鞭爆劈拍之声，不绝于耳。出村远道恭候，该地农民协会，组织尤为整齐……将来革命成功，当推湖南第一，而军人尚在梦中，可胜太息。”据此判断，这篇日记应写于(　　) A. 辛亥革命时期 B. 五四运动时期 C. 国民革命时期 D. 国共十年对峙时期 10. (2024南通海安期末)近代漫画评论家黄茅曾说：“热情的青年漫画家投身革命军的队伍，随军由粤出发直入湘鄂诸省，参加实际的战斗生活，直接发挥绘画配合作战的效能。他们印刷大量印刷品和画报，《国耻画报》《反帝画报》等都是当时的产物。”材料所述现象发生在(　　) A. 19世纪90年代 B. 20世纪20年代 C. 20世纪30年代 D. 20世纪40年代 二、 非选择题 11. (2022南通基地学校联考)阅读材料，回答问题。 材料　如下表所示： 年份 人物 微言大义 1912年 张謇 “具悉爱国救国之挚，注意提倡国货，振工商而挽权利”“今日救国之策于何著手？舍奖励纺织，其道无由矣” 1918年 李大钊 “他们(任何反动势力)遇见这种不可当的潮流，都像枯黄的树叶遇见凛冽的秋风一般，一个一个地飞落在地……试看将来的环球，必是赤旗的世界” 1919年 陈独秀等 “对日外交，不抛弃山东省经济上之权利……倘政府不愿和平，不完全听从市民之希望，我等学生、商人、劳工、军人等，惟有直接行动，以图根本之改造” 1924年 孙中山 “我们这次来解决中国问题……第一点就要打破军阀，第二点就要打破援助军阀的帝国。打破了这两个东西，中国才可以和平统一，才可以长治久安” 选取材料中的三个人物，结合他们的“微言大义”拟定一个论题，并结合所学知识加以阐释。(要求：观点明确，逻辑清晰，史论结合，表述成文) 1. B　解析：结合所学知识可知，1919年五四运动后，马克思主义得到广泛传播，使中国进步知识分子对俄国革命的看法发生改变，B项正确；人们对俄国革命看法的改变与“民主和科学思想的深入人心”无关，排除A项；1924年开始国民大革命，排除C项；1919年五四运动标志着工人阶级登上历史舞台，排除D项。 2. C　解析：据材料“还我青岛”“收回山东权利”“保我主权”并结合所学知识可知，这是五四运动的口号，五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，C项正确；新文化运动源于对辛亥革命失败的反思，排除A项；巴黎和会上，中国外交失败，而非胜利，排除B项；中国共产党诞生于1921年，且与材料内容无关，排除D项。 3. C　解析：据材料“只听得这处也谈新思潮，那处也谈新思潮；这处也看见新出版品，那处也看见新出版品”可知，五四运动推动了思想解放，C项正确；“挽救了民族危亡”夸大了五四运动的影响，排除A项；五四运动之后，民主革命的确发生了转型，但与材料主旨不符，排除B项；材料强调的是思想解放，未体现反帝运动的发展，排除D项。 4. B　解析：据材料“民众雪耻心坚，全市罢工”“欢呼学生复课，庆贺商店开门”可知，这反映了工人罢工、学生罢课，结合所学知识可知，这是五四运动时期的表现，五四运动促进了马克思主义在中国的传播，B项正确；新文化运动发生在五四运动之前，排除A项；五四运动时期，中国共产党尚未成立，国民大革命尚未开展，排除C、D两项。 5. C　解析：据材料并结合所学知识可知，1922年时，人们要实现“统一”“和平”，必须推翻北洋军阀的反动统治，第一次国共合作加速了中国革命的进程，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国，C项正确；辛亥革命已经推翻了清政府的统治，排除A项；实现共产主义是中国共产党的最高奋斗目标，而材料所涉及的是中国共产党民主革命的目标，排除B项；中国共产党进行战略转移指的是1934年红军开始长征，排除D项。 6. D　解析：材料“我们应该欢迎的泰戈尔是实行农民运动的泰戈尔”体现了当时反封建的要求；材料“是反抗英国帝国主义的诗人泰戈尔”体现了当时反帝的要求，D项正确；1924年国民革命运动刚刚兴起，农村并非中国革命的重心，排除A项；材料未体现新文化运动方兴未艾，排除B项；材料未体现中国革命道路逐渐清晰，排除C项。 7. D　解析：据材料“吴佩孚‘不仅是工人阶级的敌人，乃是全国争自由的人民的敌人’”可知，1923年2月，京汉铁路大罢工爆发，这次罢工使长达两千多里的京汉铁路瘫痪，掀起了中国工人运动的高潮，但因为军阀的镇压而失败，为了反抗军阀，中国共产党加快建立革命统一战线，1926年国共两党合作开始北伐，基本推翻了北洋军阀的反动统治，D项正确；护法运动发生于中国共产党成立之前，排除A项；独立领导武装斗争开始于1927年的南昌起义，此时吴佩孚早已被推翻，排除B项；1922年，中共二大提出民主革命纲领，时间上早于京汉铁路大罢工，排除C项。 8. B　解析：据材料并结合所学知识可知，这反映的是国民革命期间的北伐战争，北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治，B项正确；稳定了天京上游的局势是在太平天国运动时期，打击了日军嚣张气焰是在抗日战争期间，揭开了战略进攻的序幕是在解放战争期间，排除A、C、D三项。 9. C　解析：材料“至郴州，一路民众欢迎……将来革命成功，当推湖南第一”反映了农民群众对蒋介石及其革命活动的支持，这一时期属于国民革命时期，国共合作反帝反封建，C项正确。 10. B　解析：据材料“由粤出发直入湘鄂诸省，参加实际的战斗生活，直接发挥绘画配合作战的效能”可知，革命军的行军路线是从南到北；《国耻画报》和《反帝画报》反映的革命目标是反帝反封建。由此可见，材料描述的是国民革命时期的历史信息，发生于20世纪20年代，B项正确。 11. 示例一： 人物：李大钊、陈独秀、孙中山。 北洋时期，先进的中国人开展反帝反封建的斗争，促进新民主主义革命兴起。 新文化运动中，李大钊高举社会主义旗帜，要求推翻一切反动势力，并在中国传播马克思主义，促进了思想解放，为新民主主义革命奠定思想基础。巴黎和会上将德国在山东的权益转让给日本，五四运动爆发，陈独秀号召人民反对北洋政府，捍卫国家主权。五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国斗争，标志着新民主主义革命的兴起。1924年，孙中山促成了国共第一次合作的实现，明确提出“打倒列强，除军阀”的目标，掀起国民大革命，基本推翻了北洋军阀的反动统治，成为新民主主义革命的第一次高潮。 北洋时期，先进的中国人将反帝反封建斗争结合起来，促进新民主主义革命的兴起，推动了中国社会的进步。 示例二： 人物：张謇、陈独秀、孙中山。 北洋时期，先进的中国人极力振兴国家主权，具有强烈的爱国主义情怀。 面临西方国家的经济入侵，以张謇为代表的民族资产阶级践行实业救国思想，提倡国货，以抵制外国的经济侵略，维护民族利益。巴黎和会上将德国在山东的权益转让给日本，五四运动爆发，陈独秀要求维护国家主权。五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国斗争，促进了中华民族的觉醒。1924年，孙中山发展了三民主义，明确地提出了反对帝国主义，并促成了第一次国共合作，掀起国民大革命，基本推翻了北洋军阀的反动统治，沉重打击了帝国主义势力。 北洋时期，先进的中国人在政治、经济和思想上都要求反对帝国主义，振兴国家主权，促进了中华民族的进一步觉醒，推动了中国社会的进步。 学科网（北京）股份有限公司 $$