语文园地一 教学设计-2023-2024学年语文一年级下册统编版

学科网（北京）股份有限公司 语文园地一 一 、选词填空。 (填序号) ① 地 图 ② 登 山 鞋 ③ 帽 子 ④ 指 南 针 ⑤ 水 壶 ⑥ 手 套 今天，我和小伙伴去野外观察大自然。 一早，我就穿上( ),戴上( ) 和( ),背着( ),准备出发了。妈妈拉着我，再三叮嘱：“孩子，路上注意 安全，记住( ) 和 ( )可以用来辨别方向。” 二 、看图，用“√”选择正确的字词。 ( 穿 披 ) 斗 篷 ( 穿 披 ) 裙 子 妹妹(迎 追)上来 弟弟(迎 追)妹妹 三 、用加点的词语写句子。 1. 我的爸爸有时候很严厉，有时候却很温和。 妹妹(摇摇头甩甩头) 妈妈(摇摇头甩甩头) 2. 欢乐的小溪，在田野里流淌(tǎng), 在树林里穿梭(suō), 在山谷里唱歌。 四、把古诗补充完整，并完成练习。 梅 花 墙角数枝梅， 凌寒独 遥 暗 1.这首诗是 代诗人 写的。 2. 诗人怎么知道那白色的不是雪而是梅花呢?用“~~~”在诗中画出来。 3. 小朋友，读了这首诗，你眼中的梅花是什么样子的?填一填。 ( )的梅花 ( ) 的 梅 花 ( ) 的 梅 花 五 、判断下列说法的对错，对的打“√”,错的打“×”。 1.“法”“别”“作”都是左窄右宽的字。 ( ) 2.读完《企鹅寄冰》,我们明白了：冰遇热会变成水，水遇冷会变成冰。( ) 六．课外阅读 蝙蝠为什么不去开会 大森林里住着各种各样的鸟，他们选孔雀做鸟王，蝙蝠也住在这个森林里。 有一次，蝙蝠回到洞里，正准备睡觉，孔雀来请她去参加明天的鸟类大会。蝙蝠说自 己是兽，不能去参加鸟类大会，孔雀生气了，说：“我看到的兽，都是在地上( )着走的。 你有翅膀，能够在天上( ),不是和我们一样吗?”蝙蝠急忙说：“我的翅膀和你们 的不一样。你瞧，上面没有羽毛呀!”蝙蝠说着，( )翅膀给孔雀看。 真的，她的翅膀只是一层薄薄的皮，爪子和脚都连在上面。翅膀上光光的，没有 一根羽毛。 忽然一阵吱吱吱的叫声响起，孔雀仔细一看，原来是小蝙蝠在叫，他( ) 在 妈 妈的怀里，正吃奶呢! 孔雀奇怪极了。蝙蝠说：“你瞧，这也是我和你们不同的地方!我的孩子生下来 就是小蝙蝠，是吃我的奶长大的。而你们鸟类，都是生蛋孵小鸟的。再说，我们还有 牙齿，你们没有呀!” “哦!我弄错了，对不起!”孔雀说着，拍拍翅膀飞回去了。 1 . 短文讲的是 请 参加鸟类大会的故事。(填序号) ① 蝙 蝠 ② 孔 雀 2.选择合适的动词填入短文中的括号里。(填序号) ① 伏 ② 飞 ③ 爬 ④ 张开 3.根据短文内容完成表格。(填序号) ① 有 翅 膀 ② 没 有 牙 齿 ③生蛋孵小鸟 ④ 有 牙 齿 ⑤翅膀上没有羽毛⑥能在天上飞 ⑦小蝙蝠吃奶长大 共同点 不同点(蝙蝠) 不同点(孔雀) 4. “孔雀奇怪极了”是因为看到 5.蝙蝠不去开会的原因是( 填 序 号 ) ( ) ①蝙蝠是兽类，不是鸟类。 ②蝙蝠太累了，想在洞里睡觉。 ③孔雀生气了，蝙蝠不喜欢孔雀。 蜗 牛 搬 家 蜗牛住在水池边的石缝里，石缝周围光秃秃的。蜗牛饱受风吹日晒之苦，只有 在阴天下雨时，才会从壳里探出头，舒展一下蜷(quán) 曲着的身子。 学科网（北京）股份有限公司 一天，蜻蜓和螳螂来看蜗牛。蜻蜓说：“前边有个小山丘，那儿有密密的丛林，有 甜甜的野果，还有清清的小河，我俩现在就住在那儿。”螳螂也跟着说：“住在那儿，甭 提多快活啦!” 蜗牛听了蜻蜓和螳螂的话很兴奋，他打定主意，也要搬到小山丘去住。 过了两天，喜鹊来帮蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳，有些犹豫了。他说：“天 太热了，我行动又慢，强烈的阳光会把我晒坏的!”喜鹊只好走了。 过了两天，燕子来帮蜗牛搬家。蜗牛望望漫天的风沙，有些犹豫了。他说：“我 这细皮嫩肉的，可禁不住风吹沙打。”燕子只好走了。 又过了两天，蛤蟆来帮蜗牛搬家。蜗牛望望下着小雨的天空，又有些犹豫了。 他叹了口气，说：“下雨地滑，小山丘的斜坡，无论如何我都爬不上去的。”没办法，蛤 蟆也只好走了 蜗牛的家始终都没有搬。他总是朝着小山丘那边张望，然后叹息：“只怪天气不 好，要不我早就搬进新家了。” 1. 在括号里填上合适的词语。 ( )的丛林 ( )的野果 ( )的小河 ( )的阳光 ( )的风沙 ( )的身子 2. 蜗牛现在住的地方是什么样子的?用“———”在短文中画出来。蜗牛想搬去 的小山丘是什么样子的?用“~~~”在短文中画出来。 3. 哪些动物来帮蜗牛搬家?用“○”圈出 蜻蜓 螳 螂 喜 鹊 燕子 蛤 蟆 4. 蜗牛没能搬家的真正原因是(填序号) ( ) ① 天气不好。 ② 路太远。 ③ 蜗牛害怕困难。 ④ 蜗牛行动慢。 5. 你想对短文中的蜗牛说些什么?想一想，写一写。 6. 小练笔：联系生活想一想，你身边有没有类似蜗牛这样的人呢?选择一个写 一写。 $$