滚动小练13 【17.1电流与电压和电阻的关系～17.2欧姆定律】 课件 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

滚动小练13 【17.1电流与电压和电阻的关系~17.2欧姆定律】 滚动小练 1.在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U I关系图象,从图中可以看出R1与R2的大小关系是( ) A.R2 >R1 B.R2=R1 C.R2<R1 D.无法确定 返回 1.在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U I关系图象,从图中可以看出R1与R2的大小关系是( ) A.R2 >R1 B.R2=R1 C.R2<R1 D.无法确定 返回 A 返回 2.当某导体两端的电压为5 V时,通过它的电流为0.5 A,当该导体两端电压增大到9 V时,通过它的电流为_A;当该导体两端 电压为零时,其电阻为_ 。 返回 2.当某导体两端的电压为5 V时,通过它的电流为0.5 A,当该导体两端电压增大到9 V时,通过它的电流为_A;当该导体两端 电压为零时,其电阻为_ 。 0.9 10 3.[2022 太原期末改编]在“探究电流大小与电压、电阻关系”的实验中,小红设计了如图甲所示的电路,电源电压恒定。确认电路连接无误后,分别更换5 、10 、15 、20 、25 几个不同的定值电阻R,同时移动滑动变阻器的滑片,记录相关数据并得到如图丙所示的图象。请你解答: (1)小红设计了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线将如图乙所示的实物图连接完整。 (2)该同学探究的是电流大小与 _的关系; (3)连接电路时开关应 _,实验中用10 代替5 定值电阻后,应调节滑片直至电压表示数为 _V,再记录数据; (4)实验得出的结论是 _。 返回 (1)小红设计了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线将如图乙所示的实物图连接完整。 (2)该同学探究的是电流大小与 _的关系; (3)连接电路时开关应 _,实验中用10 代替5 定值电阻后,应调节滑片直至电压表示数为 _V,再记录数据; (4)实验得出的结论是 _。 解:如图所示。 电阻 断开 2.5 在电压一定时,电流和电阻成反比 返回 4.[2022 毕节]如图所示的电路中,其中R1的阻值为15 ,电源电压保持6 V不变,电流表的量程为0~0.6 A,求: (1)开关S闭合、S1断开时,电流表的示数。 4.[2022 毕节]如图所示的电路中,其中R1的阻值为15 ,电源电压保持6 V不变,电流表的量程为0~0.6 A,求: (1)开关S闭合、S1断开时,电流表的示数。 解:(1)由图可知,开关S闭合、S1断开时, 只有R1工作,电流表测量的是通过R1的电流, 通过R1的电流为 即电流表示数为0.4 A。 4.[2022 毕节]如图所示的电路中,其中R1的阻值为15 ,电源电压保持6 V不变,电流表的量程为0~0.6 A,求: (2)开关S、S1都闭合时,保证电流表安全,电阻R2的最小阻值。 返回 4.[2022 毕节]如图所示的电路中,其中R1的阻值为15 ,电源电压保持6 V不变,电流表的量程为0~0.6 A,求: (2)开关S、S1都闭合时,保证电流表安全,电阻R2的最小阻值。 开关S、S1都闭合时,R1、R2并联,根据电流表 量程可知,干路电流最大为0.6 A,根据并联电路的 电流特点可知,通过电阻R2的最大电流为I2=I-I1=0.6 A-0.4 A=0.2 A,根据并联电路的电压特点可知,R2两端的电压为U2=U=6 V,由欧姆定律可知,R2的最小阻值为 返回 I1===0.4 A, R2===30 。 $$