长方体和正方体的认识（课件）-2023-2024学年五年级数学下册人教版

长方体和正方体的认识 年 级：五年级 学 科：数学（人教版） 1 一、游戏导入 “盲盒” 2 二、探究新知 面 面 面 3 棱 二、探究新知 4 顶点　 二、探究新知 5 四人小组合作： ①仔细观察手中的长方体，用看一看、数一数、比一比、量一量等方法探究长方体的特征。 ②把探究结果记录到活动单中。 面 长方体有（ ）个面 每个面是什么形状？ 哪些面是完全相同的？ 棱 长方体有（ ）条棱 哪些棱长度相等？ 顶点 长方体有（ ）个顶点 二、探究新知 6 左面 右面 上面 下面 前面 后面 二、探究新知 7 长方体面的特点： 二、探究新知 8 二、探究新知 9 二、探究新知 10 同桌合作： ①打开学具袋，用小棒和橡皮泥制作长方体框架。 ②探究长方体棱的特点。 二、探究新知 11 同桌合作： ①打开学具袋，用小棒和橡皮泥制作长方体框架。 ②探究长方体棱的特点。 二、探究新知 12 长方体棱的特点： 二、探究新知 13 二、探究新知 14 小组合作、自主探索： ①仔细观察手中的正方体，用探索长方体的方法探究正方体的特征。 ②把探究结果记录到活动单中。 面 正方体有（ ）个面 每个面是什么形状？ 哪些面是完全相同的？ 棱 正方体有（ ）条棱 哪些棱长度相等？ 顶点 正方体有（ ）个顶点 二、探究新知 15 左面 右面 上面 下面 前面 后面 二、探究新知 16 正方体棱的特点： 二、探究新知 17 二、探究新知 18 二、探究新知 形体 面 个数 6个 6个 形状 长方形（也可能有一组相对的面是正方形） 正方形 大小关系 相对的面完全相同 所有的面全部相同 棱 条数 12条 12条 长度关系 3组相对的4条棱长度相等 所有的棱长度相等 顶点 个数 8个 8个 19 三、巩固练习 （一）填空 1、长方体有____个面、____条棱、____个顶点。 2、正方体所有的面____________。 3、长方体____________长度相等。 6 12 8 完全相同 相对的棱 4、两个面相交的边叫做____；三条棱相交的点 叫做________。 棱 顶点 20 （二）判断 1、黑板的表面是长方体。（ ） 4、一个长方体，有两个面是正方形，那么有四个面完全相同。 （ ） 2、正方体12条棱的长度相等。（ ） √ 3、组成长方体的6个面只能是长方形。（ ） √ × × 三、巩固练习 21 （三）思考 拿起一个长方体或一个正方体，从同一个方向观察，说一说你最多能看到几个面？ 三、巩固练习 22 四、课堂小结 通过这节课对长方体和正方体的认识，你有哪些收获呢？ 23 谢谢！ 24 5712.0 新录音 2 com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 16.2 (Build 20C65)) Blues 2873.472 Blues 6556.7524 $$