《原地投垒球》（教案）-2024-2025学年人教版体育四年级上册

体育与健康 教案 -----原地投垒球 教学 内容 1、投掷：原地投垒球 2、游戏：快快跳起 教 学 目 标 1、通过“开飞机、打雪仗”、 “徒手投掷”、“有球分组投掷”的合作练习，使学生了解原地正面基本投掷的概念。 2、学会原地投掷中的快速挥臂动作，发展上肢力量和身体的协调性。 3、培养学生的自主学习、探究学习、合作学习的能力，树立自信心，同时养成“自立、自控、自律”的良好行为习惯。 过程 内容 教师活动 时间 学生活动 次数 一 开 始 部 分 课堂常规 1、 师生问好 2、 教师宣布本堂课内容及任务。 3、 热身：武术操 3 学生成四列横队。 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 1． 要求：“静、齐、 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 快”，精神饱满！ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 2．动作刚劲有力 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ★ 2 次 二 准备部分 1、 指导学生自制学具 “飞机”。 2、 组织学生相互交流、学习。 3、 引导学生集体进行练习。 看谁的飞机“开”的好！ 4、 师组织学生把“飞机”变成球，做趣味性练习。 “打雪仗” 8 1、交流和互学 学生成自由队形 2、趣味练习： ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 〓〓〓〓〓〓〓〓〓 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 要求：学生活动限制在场内进行游戏 若 干 次 三、 基 本 原 地 1、 教师示范原地正面投掷垒球的动作，指导学生原地练习，（强调基本动作同时，着重讲到出手“快”这一要点。） 2、 组织四组学生面对面站立进行有球练习 组织队形： ★ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 1、 学生练习投掷准备的基本动作，然后做徒手的投掷练习。 2、学生练习 2 到 3 次 部 分 投 掷 垒 球 3、 集合，学生示范，引导学生讨论：怎样才能投的远？ 4、继续提高动作练习，用刚才掌握的投掷方法进行分组自测，了解目前自身的投掷水平 要求： （1） 相互轮流投掷、捡球 （2） 注意安全 ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ★ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ 3、严格投掷秩序：一声信号前排掷球，二声信号前排拣球后交后排同学，前排退后与后排交换。 4、观察、示范、探究、讨论，寻求掷掷出手快的方法。 3到4次 快快跳起 游戏： 1、 教师讲解示范。 2、 指定一组同学练习 3、组织学生练习 注意：1）学生间隔为前平举的距离。 2）思想集中，相互配合好。 1）、组织：成四路纵队 2）、学生按要求站好，进行练习。 A、同学之间相互讨论练习方法 B、集体练习 C、进行比赛 2到 3次 五 放 松 小 结 （1）、放松练习 教师指导学生放松 闭眼原地三面转法 （2）、教师小结 （3）、师生再见，回收器材 组织队形： ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ♀ ★ 1、 听老师口令做练习 2、 师生再见、回收器材 场 地 器 材 1、 白纸若干张 2、 平整场地一块 3、 垒球22个 学科网（北京）股份有限公司 $$