2.3 声的利用-练习-2024-2025学年人教版物理八年级上册

2.3 声的利用 【知识梳理】 1、利用声音可以传递信息。例如隆隆的雷声预示着将有雨，再比如可以用雷达来探测海底的深度、利用雷达定位地方飞机或潜艇的位置，利用B超检查身体（超声波的应用），还有中医的望闻问切中的“闻”也是通过声音来判断疾病的（不如通过敲击肚子发出的声音可以判断有无积水） 2、利用声音可以传递能量。例如利用超声波治疗结石（超声波可以将结石击碎，从而排除体外）、利用超声波清洗钟表等精密仪器。 【巩固练习】 1、下列事例中，属于次声波的应用的是（ ） A．声呐测定海底深度 B．预报台风，监测核爆炸 C．蝙蝠确定目标的方向和距离 D．海豚判断物体的位置和大小 2、属于利用声传递能量的是（ ） A．用声呐探测海底深度 B．用超声波清洗眼镜 C．医生用听诊器为病人检查身体 D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨 3、有一种电子牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（ ） A．人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B．超声波的音调很低，所以人听不到 C．超声波不是由物体振动产生的 D．超声波能传递能量 4、超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是（ ） A．方向性好 B．穿透力强 C．能量集中 D．遇物反射 5、人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20-20000次每秒。人们把低于20次每秒的声音叫次声波，把高于2000次每秒的声音叫超声波。但是大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ） A．大象发出的声音太小 B．次声波无法传到人耳 C．次声波的频率大于20000次每秒 D．次声波的频率小于20次每秒 6、下列现象不属于利用超声波的是（ ） A．蝙蝠飞行时的定向 B．医生利用“B”超给病人检查 C．利用声波清洗精细的零件 D．小提琴演奏家演奏优美的小提琴演音乐 7、下列说法中不正确的是（ ） A．人们利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工 B．人们在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑 C．人们利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸 D．人们在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上一列探头，把炸药引爆，探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波，从而探测出地下油矿 8、关于声现象，下列说法错误的是（ ） A. 从物理学角度讲，发声体做无规则振动时会发出噪声 B. 声速的大小不仅跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关 C. 不同物体发出声音的音调和响度相同，发出声音的音色也就相同 D. —般来说，超声波产生的振动比可闻声更加强烈，常被用来清洗物体 9、人耳_________的声音包括超声波和次声波，超声波清洗器则是运用超声波能使清洗液产生剧烈_______形成去污作用的特点。 10、人们通过犬笛来寻找走失小狗，犬笛吹出的是25 000Hz的声音，路上行人听不到，而小狗已经按照犬笛中传出的口令行动了是因为小狗能听到_____________的声音。 11、有人注意到，蝙蝠即使在黑暗中飞翔，也不会碰到任何东西．那么蝙蝠到底是用眼睛看东西，还是用耳朵“看”东西呢？为了揭开这个谜，外科医生路易斯·朱林做了一个实验：用蜡封住蝙蝠的____________（眼睛/耳朵），让它在____________（明亮/黑暗）的环境中飞行，结果蝙蝠到处碰壁．然后再堵住蝙蝠的____________（眼睛/耳朵），让它在____________（明亮/黑暗）的环境中飞行，结果蝙蝠来去自如。1938年前后，哈佛大学的物理学教授皮尔斯把一个“声波探知器”放在蝙蝠前，该仪器能把超声波转变为人耳能听到的声音，结果该仪器的里传来了“啪哧，喀嚓…”的声音．以上实验说明蝙蝠是利用____________ (填“眼睛”或“耳朵”)来“看”东西的．除了蝙蝠，还有____________ (说出一种)也是利用超声波来探测目标的位置的．我们知道人耳是听不见超声波的，除了超声波，还有____________人耳也听不到。 12、图中分别列出了几种动物可听到声音的最高频率和能发出声音的最高频率，请根据图表给出的信息回答下列问题： （1）海豚能发出声音的最高频率为多大？狗可听到声音的最高频率为多大？ （2）如果声音在空气中的传播速度为340m/s，运用公式（波长=速度/频率）计算人可听到的最高频率声音的波长。 答案： 1、B；2、B；3、D；4、D；5、A；6、D；7、C；8、C；9、听不到；振动；10、超声波；11、耳朵；明亮；眼睛；黑暗；耳朵；海豚；次声波； 4 学科网（北京）股份有限公司 $$