第一单元长度单位（同步练习） 2024-2025学年二年级上册数学人教版

第一单元长度单位 一、选择题。 1．下面可以用来计量物体长度的单位是（　　） A．时 B．米 C．角 2．下面的测量方法中，正确的是（　　）。 A．B．C． 3．红领巾最长边大约长（　　）。 A．60厘米 B．90厘米 C．1米 4．如图，铅笔的长度是（　　）厘米。 A．6 B．7 C．8 5. 小红读二年级了，她的身高约为（    ）。 A. 12厘米      B. 1米20厘米      C. 12米 6．我的一步大约长（　　）。 A．50米 B．50厘米 C．5米 7．教室门的高大约是（　　）。 A．2厘米 B．20厘米 C．2米 8．大力在测量自己铅笔的长度时，不小心把尺子弄断了。于是，他从刻度3cm量起，刚好量到了刻度11cm，他的铅笔长（　　）厘米。 A．3 B．8 C．11 二、填空题。 1.直尺上的刻度从 到 是 厘米，从 到 是 厘米． 2.量物体的长度时，一般要把 　 对准物体的一端． 3．在横线上填上“>”、“<”或“=”。 2米　 　200厘米 97厘米　 　1米 13米　 　13厘米 4.小兔要吃到胡萝卜，走（ ）号线路最近；走（ ）号线路和（ ）和（ ）号线路一样远，都是( )厘米。 5．在横线上填上“米”或“厘米”。 教学楼高大约12( )     一支粉笔长大约7( ) 一张书桌高大约70( )   衣柜高大约2( ) 6．把5根6厘米长的绳子接在一起，每个接头处打结都用去1厘米，接好后，绳子总长度是　 　厘米。 三、判断题。 1．一米铁丝用去2厘米，还剩8厘米。（　　） 2．100厘米长的铁丝比1米长的绳子要长。（　　） 3．量学校操场的长度，用“厘米”作单位比较合适。（　　） 4．小明一拃长30厘米。( ) 5． 从直尺上的刻度“2”爬到刻度“6”，爬了6厘米。（　　） 四、画图。 1.画出比3厘米长的线段。 2.在的左边2厘米处画一个，右边3厘米处画一个◎。 五、解决问题。 1.一根1米长的绳子用去30厘米，还剩多少厘米？ 列式： 答： 2．小环现在身高80厘米，她需要再长多少厘米就有1米高了？ 3．小丁的爸爸买来一圈电线长30米，用掉一些后，还剩5米，用掉多少米？ 4．一根竹竿竖直插进河中，露在外面的部分长3米，如果竹竿长8米，水深多少米？ 学科网（北京）股份有限公司 $$