精品解析：山东省临沂市费县2023-2024学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

山东省临沂市费县2023-2024学年七年级上学期期末 道德与法治试题 2024.1 注意事项： 本试卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请将正确的选项涂在答题卡相应的位置。错涂、漏涂、多涂均不得分，每小题2分，共40分) 1. 2023年12月4日是第十个国家宪法日，今年12月1日至7日为“宪法宣传周”。“宪法宣传周”主题为____。（ ） A. 学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法 B. 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法 C. 坚定不移走中国特色社会主义法治道路 D. 大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化 2. 2023年12月15日，第五届世界考古论坛上，三星堆祭祀遗存获颁“田野考古发现奖”，成为5年内全球重大考古项目中脱颖而出的9大发现之一；同时，北京大学教授 获得“终身成就奖”，这也是该奖项首次颁给中国考古人（ ） A. 严文明 B. 赵睿 C. 苏秉琦 D. 赵朝洪 3. 2023年12月6日，全球首座第四代核电站 核电站商运投产（ ） A. 广东岭澳 B. 广东大亚湾 C. 山东石岛湾 D. 浙江秦山 4. 习近平同志指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。这启示我们（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②只要艰苦奋斗，就能实现人生理想 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④年少气盛是对青春最好的证明 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 5. 2023年12月21日，神舟十七号航天员唐洪波、唐胜杰、江新林密切协同，圆满完成第一次出舱活动。七年级(3)班的小临把神舟十七号的三位航天员当作自己的榜样，立志成为像他们一样对社会、对国家有贡献的人。为了帮助他实现梦想，你会建议他（ ） ①脚踏实地，积极行动 ②不负时光，彻夜学习 ③提升自己，不管其他 ④坚定信念，努力奋斗 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 6. 多年前，英国某报曾刊出一道难题，公开征求答案，题目是：“从伦敦到罗马，最短的距离是什么?”许多人从地理位置上找答案，结果都落选了，最后只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。之所以“一个好朋友”获奖，理由是（ ） ①朋友丰富了我们的生活经验 ②朋友让我们感受到自身的价值，享受到交往的快乐 ③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ④朋友决定着我们成长的方向 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道：“友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盘牛奶变酸……”这告诉我们（ ） A. 生活中不存在真正的友谊 B. 友谊需要用心呵护 C. 友谊一旦建立就永恒不变了 D. 大多数友谊都很脆弱 8. 凡人微光，铸就人间大爱。2023年又涌现了很多见义勇为的勇士，有高桥跳水救人的中学教师丁成闯；有冒着9级大风在海上营救遇险台胞的渔民蔡芳轮、蔡胜利；有跳进充满沼气深井救人致多器官感染的山东小伙李字旭；更有勇救落水群众献出宝贵生命的潘灿灿……他们用实际行动告诉我们（ ） ①要对生命怀有敬畏之情，认识到生命价值高于一切 ②当他人生命遇到困境需要帮助时，尽己所能伸出援助之手 ③要勇于承担责任，勇于担当重任 ④生命属于我们每个人，生命的接续和发展都是自己的事，与他人无关 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 下表中对小闽同学“微行为”的“微点评”，你赞同的有( ) 序号 微行为 微点评 ① 委婉拒绝网友的见面邀请 理性辨别，慎重结交网友 ② 认真倾听同学的学习烦恼 真正友谊不需要自我 ③ 秋游时，把美食分享给同学 与朋友分享，让友谊更美好 ④ 在班级QQ群里讨论元旦汇演的节目 网络交往比现实交流更重要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做 ①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美 ②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己 ③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机 ④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量。 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 辽宁女孩董丽娜患有先天弱视，十岁时视力就完全丧失。然而她坚持在聋哑学校完成义务教育阶段所有课，进入盲人技术学校学习中医推拿。后来董丽娜被中国传媒大学正式录取为播音与主持艺术专业研究生，成为中传首位盲人研究生。该材料告诉我们（ ） ①要不断战胜自己、超越自己 ②自强要靠坚强的意志、不懈的坚持 ③有必胜的信心必然不会遇到挫折 ④放弃顺境，在逆境中成才 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 出现下图漫画种现象的原因是（ ） A. 漫画中的父母不爱自己的孩子 B. 孩子与父母之间缺乏沟通 C. 步入中学后，孩子的思想品德变坏 D. 离家出走是解决亲子冲突的有效方法 13. 浙江一位老师误将作业布置给上一届已经毕业的学生，没想到同学们纷纷“交作业”，分享自己毕业后的生活，表达对老师的思念之情，老师也表示“非常有爱”。这场美丽的意外启示我们（ ） A. 正确对待老师的缺点和不足 B. 只有师生交往才能让我们体味到生命的美好 C. 要学会接受不同风格的老师 D. 在师生交往中我们体味到美好情感 14. 青春美如斯，正是读书时。今年3月28日，全国青少年学生读书行动在北京启动。启动这一活动可以有利于青少年（ ） ①主动学习，为幸福生活奠基 ②强身健体，养成健康的生活方式 ③养护精神，充盈自己的生命 ④参与实践，扩展自己的社会阅历 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 15. 下列同学内心独白与评价对应正确的是（ ） 内心独白 评价 小李：我喜欢幽默开朗的道德与法治老师，也喜欢理性严谨的数学老师 ①小李能承认老师之间的差异，接纳老师的不同 小王：妈妈对我嘘寒问暖，我知道是为我好，但又让我觉得我不被信任 ②小王可以尝试换位思考，用妈妈能接受的方式与其沟通 小方：老师说我是品学兼优的学生，但需要多多学习与人沟通的技巧 ③小方是通过自我评价来认识自己的 小韩：每当考试失利时，我就暗示自己：别气馁，我一定能行！ ④小韩积极调整学习心态，正确面对挫折 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 张桂梅扎根贫困山区40年，疾病缠身仍奉献不止，把自己的工资、奖金和社会各界的捐款全部投入教育事业，用爱心和智慧托起贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。下列诗句最能体现张桂梅奉献精神的是（ ） A. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 B. 落红不是无情物，化作春泥更护花 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 17. 面对生死抉择，他们是毅然冲入火海的“消防红”、奔赴灾后第一线的“军人绿”、勇斗持刀歹徒的“警察蓝”……正因有他们的奋不顾身，才成就了我们色彩斑斓的幸福生活。他们用行动告诉我们（ ） A. 生命至上，善待自己，充盈生命 B. 守住生命，正视挫折，自强不息 C. 敬畏生命，保护他人，奉献社会 D. 珍视生命，爱护身体，做出贡献 18. 感动中国人物、临汾“最美女孩”孟佩杰，从小跟随养母生活，十余年默默承受着家庭困难。当考入大学时，她又毅然决然地带着养母上大学。学习孟佩杰，我们就要（ ） A. 带着父母上学，这是尽孝心的最好方式 B. 把孝敬父母作为当前的主要任务 C. 做轰轰烈烈的大事来孝敬父母 D. 从日常生活小事做起，关心、孝敬父母 19. 下图漫画告诉我们，正确认识自我就要（ ） A. 发掘自我的潜能，保持乐观积极心态 B. 多把尺子量自己，活在别人的眼光里 C. 欣赏自身的优点，理性面对他人评价 D. 看到自身的不足，自我评价恰当理性 20. 许帅是河南省安阳市救助管理站站长。他在全国首创医疗安置区，为受助人员提供基本医疗和生活保障服务；他排除困难，为受助人员采集DNA血样，让一对母女不远千里找到亲人；他还是一名不愿意离开工作岗位癌症晚期患者，在病情不断恶化的情况下，他以乐观豁达的人生态度与病魔作斗争；他还决定捐献遗体及眼角膜，救助别人到“最后一站”。许帅的做法说明（ ） ①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖 ②我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命 ③用心对待自己和他人，才可以温暖他人、照亮他人 ④在生命面前，我们每个人都要拒绝帮助别人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、非选择题(请将第Ⅱ卷的答案写在答题卡规定的范围，答在本试卷上不得分，共60分) 21. 【少年启程，不负韶华】 初一的学习生活已经过半，为了帮助同学们树立正确的学习观，七年级(2)班打算举行一次以“学习是乐还是苦”为主题的辩论赛。 （1）请你为正方的辩手写一篇辩论发言稿。 各位辩友，大家好： 今天辩论赛我方的观点是：学习之乐大于苦。______ （2）在反方辩手发言时，有同学列举了一些学习上的苦恼，你能帮他们提出一些改进建议吗? 同学 现象 改进建议 小德 刚学的时候觉得自己记住了，可是过了一周就忘了，又得重新再看。 ① 小治 离考试时间越近，我就越紧张，书看不进去，觉也睡不好。 ② 小雨 我不想参与小组讨论，没什么意思，只想听老师讲。 ③ （3）请分享一句座右铭来激励你做更好的自己。 22. 【学会交往，见证成长】 不知不觉，小沂初中生活的第一个学期步入尾声。回首这几个月，活泼开朗的小沂走进新的校园，认识了新的老师和同学，发生了新的故事，和父母的相处也有了新的感受。于是，她制作了本学期自己的成长故事卡片。 （1）请你结合小沂同学的成长故事卡片，回答问题。 成长卡片一 小沂：同桌小冰性格内向、沉默寡言，从不会主动和自己交流。 小沂能和小冰成为朋友吗?她应该怎么做? 成长卡片二 小沂：周六，我在公园看到了数学老师，犹豫不决要不要向老师打招呼，毕竟老师上周五刚刚因为没考好严厉批评了我。 小沂应该怎么做?我们如何对待老师的批评? 成长卡片三 小沂：我妈竟然翻我书包，把偷偷藏起的试卷翻了出来，她太过分了，我和她大吵一架。 小沂如何化解与妈妈的这次冲突? 成长卡片四 小沂：家和万事兴。我们社区正在进行和谐家庭的评选，我们一家打算报名。 小沂能为创建和谐家庭做些什么? （2）作为小沂的同龄人，你的初中生活一定同样精彩独特，你打算在中学时代达成什么样的成就? 23. 【珍视生命，守望相助】 北京时间12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，震源深度10公里。零下13度恶寒冬遇上地震，牵动着数亿中国人民的心。阅读材料，回答问题。 材料一 地震发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，甘肃临夏州积石山县6.2级地震造成重大人员伤亡，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。灾区地处高海拔区域，天气寒冷，要密切监测震情和天气变化，防范发生次生灾害。要尽快组织调拨抢险救援物资，抢修受损的电力、通讯、交通、供暖等基础设施，妥善安置受灾群众，保障群众基本生活，并做好遇难者家属安抚等工作，尽最大努力保障人民群众生命财产安全。 （1）习近平第一时间作出重要指示，要求尽最大努力保障人民群众生命安全。请你从生命角度谈谈这样做的原因。 材料二 青海省中川乡金田村在震后又发生了砂涌。初中生连连家新盖的房屋完全被泥沙掩埋，所幸全家人安全逃脱，当看到被淤泥倒灌残破不堪的房子时，全家都陷入了悲痛之中。 （2）如果让你给连连写封信，你会说些什么激励他应对这次人生挫折? 材料三 灾难无情，人间有爱，在抢险救灾中涌现了一批又一批的平凡岗位上的普通人，他们在这场守护生命的接力赛中贡献着自己微薄之力。 “夜空中最亮的星” 在甘肃积石山大河家镇救灾安置点电力工作人员从19日凌晨开始就忙个不停让每一个帐篷有一盏亮灯； “煮不完的饺子，吃不完的汤面” 当地一家商户准备了2000斤饺子从19日下午4点到晚上一直不停火煮着一锅又一锅的饺子供大家食用；甘肃兰州市一家企业自发免费准备了牛肉汤面等为安置点内的受灾群众驱赶严寒。 在河南洛阳摆摊卖服装的张春玉，将准备出售的500件棉衣和其他物资一起捐献给灾区人民，她说，灾区人民更需要这些棉衣。 （3）请从“活出生命精彩”角度，谈谈材料三蕴含的道理。 材料四 费县某中学为提升学校地震应急避险及疏散演练的组织管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，拟开展一次校园地震逃生演练。演练主要分三个科目进行，分别是①地震避险；②震后疏散；③抢险救护。 （4）请你从以上三个科目任选一个，提供一些逃生或救援技巧 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省临沂市费县2023-2024学年七年级上学期期末 道德与法治试题 2024.1 注意事项： 本试卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 一、单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请将正确的选项涂在答题卡相应的位置。错涂、漏涂、多涂均不得分，每小题2分，共40分) 1. 2023年12月4日是第十个国家宪法日，今年12月1日至7日为“宪法宣传周”。“宪法宣传周”主题为____。（ ） A. 学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法 B. 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法 C. 坚定不移走中国特色社会主义法治道路 D. 大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2023年12月15日，第五届世界考古论坛上，三星堆祭祀遗存获颁“田野考古发现奖”，成为5年内全球重大考古项目中脱颖而出的9大发现之一；同时，北京大学教授 获得“终身成就奖”，这也是该奖项首次颁给中国考古人（ ） A. 严文明 B. 赵睿 C. 苏秉琦 D. 赵朝洪 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 2023年12月6日，全球首座第四代核电站 核电站商运投产（ ） A. 广东岭澳 B. 广东大亚湾 C. 山东石岛湾 D. 浙江秦山 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 4. 习近平同志指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。这启示我们（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②只要艰苦奋斗，就能实现人生理想 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④年少气盛是对青春最好的证明 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义、少年梦与中国梦的关系、少年的梦想的特点。 ①③：题文中，在广大青少年群体中开展的“我的中国梦”主题教育实践活动，激励了更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，从而为实现中国梦增添强大青春能量，启示我们编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故①③符合题意； ②：只要艰苦奋斗，就能实现人生理想说法过于绝对，人生理想的实现由多方面因素影响，故②说法错误； ④：青春需要自信，自强，但不能年少气盛，这并不是青春最好的证明，故④说法错误； 故本题选C。 5. 2023年12月21日，神舟十七号航天员唐洪波、唐胜杰、江新林密切协同，圆满完成第一次出舱活动。七年级(3)班的小临把神舟十七号的三位航天员当作自己的榜样，立志成为像他们一样对社会、对国家有贡献的人。为了帮助他实现梦想，你会建议他（ ） ①脚踏实地，积极行动 ②不负时光，彻夜学习 ③提升自己，不管其他 ④坚定信念，努力奋斗 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查努力的要求。 ①④：依据教材知识，小临要想实现梦想，需要脚踏实地，积极行动，坚定信念，努力奋斗，故①④符合题意； ②：要学会劳逸结合，故②说法错误； ③：既要努力学习，也要积极参与社会活动，故③说法错误； 故本题选B。 6. 多年前，英国某报曾刊出一道难题，公开征求答案，题目是：“从伦敦到罗马，最短的距离是什么?”许多人从地理位置上找答案，结果都落选了，最后只有一个答案获奖，那就是：一个好朋友。之所以“一个好朋友”获奖，理由是（ ） ①朋友丰富了我们的生活经验 ②朋友让我们感受到自身的价值，享受到交往的快乐 ③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ④朋友决定着我们成长的方向 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ①②③：题干中的话体现了友谊的力量。依据教材知识，朋友丰富了我们的生活经验，朋友让我们感受到自身的价值，享受到交往的快乐，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，故①②③符合题意； ④：朋友对我们有影响，但不是决定作用，故④说法错误； 故本题选A。 7. 作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道：“友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盘牛奶变酸……”这告诉我们（ ） A. 生活中不存在真正的友谊 B. 友谊需要用心呵护 C. 友谊一旦建立就永恒不变了 D. 大多数友谊都很脆弱 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 B：“友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盘牛奶变酸”，这说明友谊需要用心呵护，友谊需要精心才能经受风雨的洗礼，故B符合题意； A： 生活中存在真正的友谊，故A错误； C：友谊并不是一成不变的，友谊不是永恒的，故C错误； D：大多数友谊是坚固的，“都很脆弱”的说法太绝对，故D错误； 故本题选B。 8. 凡人微光，铸就人间大爱。2023年又涌现了很多见义勇为的勇士，有高桥跳水救人的中学教师丁成闯；有冒着9级大风在海上营救遇险台胞的渔民蔡芳轮、蔡胜利；有跳进充满沼气深井救人致多器官感染的山东小伙李字旭；更有勇救落水群众献出宝贵生命的潘灿灿……他们用实际行动告诉我们（ ） ①要对生命怀有敬畏之情，认识到生命价值高于一切 ②当他人生命遇到困境需要帮助时，尽己所能伸出援助之手 ③要勇于承担责任，勇于担当重任 ④生命属于我们每个人，生命的接续和发展都是自己的事，与他人无关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 ①②③：题干中见义勇为的勇士具有高度的社会责任感，启示我们要对生命怀有敬畏之情，认识到生命价值高于一切；当他人生命遇到困境需要帮助时，尽己所能伸出援助之手；要勇于承担责任，勇于担当重任，故①②③符合题意； ④：生命的接续和发展与他人有关，故④说法错误； 故本题选A。 9. 下表中对小闽同学“微行为”的“微点评”，你赞同的有( ) 序号 微行为 微点评 ① 委婉拒绝网友的见面邀请 理性辨别，慎重结交网友 ② 认真倾听同学的学习烦恼 真正的友谊不需要自我 ③ 秋游时，把美食分享给同学 与朋友分享，让友谊更美好 ④ 在班级QQ群里讨论元旦汇演的节目 网络交往比现实交流更重要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查交友的认识和把握。 ①：网络交往对象具有虚拟性，我们要增强自我保护意识，委婉拒绝网友的见面邀请，理性辨别，慎重结交网友，①说法正确； ②：认真倾听同学的学习烦恼是尊重朋友的做法，并不是不需要自我，②错误； ③：秋游时，把美食分享给同学，表明与朋友分享，让友谊更美好，③说法正确； ④：虚拟的交往难以触摸到生活的真实，网络交往没有现实交流重要，④错误； 故本题选B。 10. 每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做 ①接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美 ②学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己 ③不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机 ④运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量。 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的知识点是悦纳自我。做更好的自己要学会欣赏自己，欣赏自己的优点、努力、独特，相信自己，要扬长避短，不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机，运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量，要激发潜能，悦纳自己等。所以选项②③④说法正确；悦纳自己要悦纳自己的全部，包括优点和不完美，故选项①的说法错误。故选D。 11. 辽宁女孩董丽娜患有先天弱视，十岁时视力就完全丧失。然而她坚持在聋哑学校完成义务教育阶段所有课，进入盲人技术学校学习中医推拿。后来董丽娜被中国传媒大学正式录取播音与主持艺术专业研究生，成为中传首位盲人研究生。该材料告诉我们（ ） ①要不断战胜自己、超越自己 ②自强要靠坚强的意志、不懈的坚持 ③有必胜的信心必然不会遇到挫折 ④放弃顺境，在逆境中成才 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强的做法。 ①②：董丽娜患有先天弱视，坚持不懈的学习，成为中传首位盲人研究生，表现出她的坚强，启示我们要不断战胜自己、超越自己， 自强要靠坚强的意志、不懈的坚持，故①②说符合题意； ③：“必然不会遇到挫折”说法过于绝对，人生难免有挫折，故③说法错误； ④：在逆境中要勇于战胜挫折，并不是放弃顺境，故④说法错误； 故本题选A。 12. 出现下图漫画种现象的原因是（ ） A. 漫画中的父母不爱自己的孩子 B. 孩子与父母之间缺乏沟通 C. 步入中学后，孩子的思想品德变坏 D. 离家出走是解决亲子冲突的有效方法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲子冲突、与父母沟通的相关知识。 B：分析漫画可知，父母报警寻找离家出走的孩子，出现这种现象的原因，应该是亲子之间没有良好的沟通，B说法正确； A：不能因为亲子之间产生矛盾和冲突就否定父母的爱，A说法错误； C：产生亲子矛盾的原因有很多，并不是孩子的品德变坏了，C说法错误； D：良好的沟通才有利于解决亲子矛盾，绝不是离家出走，D说法错误； 故本题选B。 13. 浙江一位老师误将作业布置给上一届已经毕业的学生，没想到同学们纷纷“交作业”，分享自己毕业后的生活，表达对老师的思念之情，老师也表示“非常有爱”。这场美丽的意外启示我们（ ） A. 正确对待老师的缺点和不足 B. 只有师生交往才能让我们体味到生命的美好 C. 要学会接受不同风格的老师 D. 在师生交往中我们体味到美好情感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 D：材料中，学生们“交作业”体现了在师生交往中我们体味到美好情感，故D符合题意； A：题干未涉及老师的缺点和不足，故A不符合题意； B：只有，才，说法绝对。生活中有很多人和事都可以让我们体味到生命的美好，故B说法错误； C：题干未涉及风格不同的老师，故C不符合题意； 故本题选D。 14. 青春美如斯，正是读书时。今年3月28日，全国青少年学生读书行动在北京启动。启动这一活动可以有利于青少年（ ） ①主动学习，为幸福生活奠基 ②强身健体，养成健康的生活方式 ③养护精神，充盈自己的生命 ④参与实践，扩展自己的社会阅历 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 ①③：开展全国青少年读书活动可以让青少年意识到读书的重要性，结合所学知识，读书活动可以激发青少年的学习兴趣，主动学习，为幸福生活奠基；可以丰富青少年的精神世界，充盈自己的生命，故①③符合题意； ②④：材料讲述了阅读的重要性，未体现强身健体和扩展自己的社会阅历，故②④不符合题意； 故本题选C。 15. 下列同学内心独白与评价对应正确的是（ ） 内心独白 评价 小李：我喜欢幽默开朗的道德与法治老师，也喜欢理性严谨的数学老师 ①小李能承认老师之间的差异，接纳老师的不同 小王：妈妈对我嘘寒问暖，我知道是为我好，但又让我觉得我不被信任 ②小王可以尝试换位思考，用妈妈能接受的方式与其沟通 小方：老师说我是品学兼优的学生，但需要多多学习与人沟通的技巧 ③小方是通过自我评价来认识自己的 小韩：每当考试失利时，我就暗示自己：别气馁，我一定能行！ ④小韩积极调整学习心态，正确面对挫折 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的重要性和方法、他人评价、与父母沟通的方法和技巧、接纳风格不同的老师。 ①：小李既喜欢幽默开朗的老师，也喜欢认真理性的老师，说明小李同学承认老师之间的差异，接纳不同风格的老师，故①说法正确； ②：小王认为妈妈的嘘寒问暖是为自己好，但又让自己觉得不被信任，此时，小王可以尝试换位思考，用妈妈能接受的方式与其沟通，故②说法正确； ③：老师认为小方是品学兼优的学生，但需要多多学习与人沟通的技巧，小方是通过他人评价来认识自己的，故③说法错误； ④：小韩每当考试失利时，就暗示自己：别气馁，我一定能行！说明小韩积极调整学习心态，正确面对挫折，故④说法正确； 故本题选B。 16. 张桂梅扎根贫困山区40年，疾病缠身仍奉献不止，把自己的工资、奖金和社会各界的捐款全部投入教育事业，用爱心和智慧托起贫困山区孩子“知识改变命运”的希望和梦想。下列诗句最能体现张桂梅奉献精神的是（ ） A. 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情 B. 落红不是无情物，化作春泥更护花 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 B：落红不是无情物，化作春泥更护花，意思是从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿化作养料，滋养美丽的春花成长，体现了无私奉献的精神，B正确； A：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情，体现了思乡之情，A不符合题意； C：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，体现了爱国之情，C不符合题意； D：衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，体现了关心人民疾苦，D不符合题意； 故本题选B。 17. 面对生死抉择，他们是毅然冲入火海的“消防红”、奔赴灾后第一线的“军人绿”、勇斗持刀歹徒的“警察蓝”……正因有他们的奋不顾身，才成就了我们色彩斑斓的幸福生活。他们用行动告诉我们（ ） A. 生命至上，善待自己，充盈生命 B. 守住生命，正视挫折，自强不息 C. 敬畏生命，保护他人，奉献社会 D. 珍视生命，爱护身体，做出贡献 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命、服务社会。 C：消军人、防员、警察都在积极承担社会责任，服务社会，奉献社会，他们敬畏生命，保护他人，实现了人生价值，故C符合题意； ABD：善待自己、正视挫折，自强不息、爱护身体的说法在材料中没有体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 18. 感动中国人物、临汾“最美女孩”孟佩杰，从小跟随养母生活，十余年默默承受着家庭困难。当考入大学时，她又毅然决然地带着养母上大学。学习孟佩杰，我们就要（ ） A. 带着父母上学，这是尽孝心的最好方式 B. 把孝敬父母作为当前的主要任务 C. 做轰轰烈烈的大事来孝敬父母 D. 从日常生活小事做起，关心、孝敬父母 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 D：孟佩杰考入大学后，带着养母上大学，孟佩杰身上体现着孝亲敬长的传统美德，要求我们尽孝在当下，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心，从日常生活小事做起，关心、孝敬父母，故D符合题意； A：带着父母上学体现了孟佩杰的孝心，但不是每个人尽孝心的最好方式，故A说法错误； B：作为中学生，学习是我们当前的主要任务，故B说法错误； C：日常生活小事也可以孝敬父母，故C说法错误； 故本题选D。 19. 下图漫画告诉我们，正确认识自我就要（ ） A. 发掘自我的潜能，保持乐观积极心态 B. 多把尺子量自己，活在别人的眼光里 C. 欣赏自身的优点，理性面对他人评价 D. 看到自身的不足，自我评价恰当理性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 D：漫画中“自满的人都不满，自大的人都不大”这句话说明了生活中自满、自大的人，其实都是毫无根据地自以为是和盲目乐观，启示我们要看到自身的不足，自我评价恰当理性，故D符合题意； AC：题干表述的主旨是正确认识自己，这两个选项表述的内容与题干表述的主旨不符，故AC不符合题意； B：我们要理性对待他人评价，不能活在别人的眼光里，故B说法错误； 故本题选D。 20. 许帅是河南省安阳市救助管理站站长。他在全国首创医疗安置区，为受助人员提供基本医疗和生活保障服务；他排除困难，为受助人员采集DNA血样，让一对母女不远千里找到亲人；他还是一名不愿意离开工作岗位的癌症晚期患者，在病情不断恶化的情况下，他以乐观豁达的人生态度与病魔作斗争；他还决定捐献遗体及眼角膜，救助别人到“最后一站”。许帅的做法说明（ ） ①人与人相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖 ②我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命 ③用心对待自己和他人，才可以温暖他人、照亮他人 ④在生命面前，我们每个人都要拒绝帮助别人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】本题考查生命需要关切，拒绝冷漠的相关知识。 ①②③④：人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，每个人在生命面前都应该拒绝冷漠，没有人愿意遭遇到冷漠，我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，用心对待自己和他人，才可以温暖他人、照亮他人。许帅的做法是温暖生命、照亮生命的表现，①②③都是正确的；④说法错误，排除。 故选A项。 第Ⅱ卷(非选择题 共60分) 二、非选择题(请将第Ⅱ卷的答案写在答题卡规定的范围，答在本试卷上不得分，共60分) 21. 【少年启程，不负韶华】 初一的学习生活已经过半，为了帮助同学们树立正确的学习观，七年级(2)班打算举行一次以“学习是乐还是苦”为主题的辩论赛。 （1）请你为正方的辩手写一篇辩论发言稿。 各位辩友，大家好： 今天辩论赛我方的观点是：学习之乐大于苦。______ （2）在反方辩手发言时，有同学列举了一些学习上的苦恼，你能帮他们提出一些改进建议吗? 同学 现象 改进建议 小德 刚学的时候觉得自己记住了，可是过了一周就忘了，又得重新再看。 ① 小治 离考试时间越近，我就越紧张，书看不进去，觉也睡不好。 ② 小雨 我不想参与小组讨论，没什么意思，只想听老师讲。 ③ （3）请分享一句座右铭来激励你做更好的自己。 【答案】（1）当我们对某方面的知识有强烈兴趣时、当我们通过学习解决某个问题时、当我们在学习中找到志趣相投的同伴时、当我们在学习中发现自己潜能的时候，我们就可以体会到学习带来的快乐。虽然学习是多方面的，它是一个过程，并不是每时每刻都能从中感受到乐趣，但是也正是因为我们经历了学习的辛苦，在我们收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦才能让我们更加体验到学习的美好，而这正是学习过程所带给我们的美妙的享受。所以这足以佐证我方的观点：学习之乐大于苦 （2）①学习之后应该及时复习。②放松心态，保持适度压力。③积极参与讨论，变被动学习为主动学习。 （3）路也漫漫，遥遥其途，心向往之，虽远莫阻。 【解析】 【分析】考点考查：体味学习、学会学习、做更好的自己。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用享受学习的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学习之乐大于苦→可链接学习给我们带来的快乐相关知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用学会学习的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：刚学的时候觉得自己记住了，可是过了一周就忘了，又得重新再看→可链接学习之后应该及时复习作答。 关键词②：离考试时间越近，我就越紧张，书看不进去，觉也睡不好→可链接放松心态，保持适度压力作答。 关键词③：我不想参与小组讨论，没什么意思，只想听老师讲→可链接积极参与讨论，变被动学习为主动学习作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查做更好的自己，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 22. 学会交往，见证成长】 不知不觉，小沂初中生活的第一个学期步入尾声。回首这几个月，活泼开朗的小沂走进新的校园，认识了新的老师和同学，发生了新的故事，和父母的相处也有了新的感受。于是，她制作了本学期自己的成长故事卡片。 （1）请你结合小沂同学的成长故事卡片，回答问题。 成长卡片一 小沂：同桌小冰性格内向、沉默寡言，从不会主动和自己交流。 小沂能和小冰成为朋友吗?她应该怎么做? 成长卡片二 小沂：周六，我在公园看到了数学老师，犹豫不决要不要向老师打招呼，毕竟老师上周五刚刚因为没考好严厉批评了我。 小沂应该怎么做?我们如何对待老师的批评? 成长卡片三 小沂：我妈竟然翻我书包，把偷偷藏起的试卷翻了出来，她太过分了，我和她大吵一架。 小沂如何化解与妈妈的这次冲突? 成长卡片四 小沂：家和万事兴。我们社区正在进行和谐家庭的评选，我们一家打算报名。 小沂能为创建和谐家庭做些什么? （2）作为小沂的同龄人，你的初中生活一定同样精彩独特，你打算在中学时代达成什么样的成就? 【答案】（1）成长卡片一：能。建立友谊，需要开放自己；建立友谊，需要持续的行动。 成长卡片二：主动上前给老师打招呼。我们要正确看待老师的批评，批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足；对待老师的批评要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 成长卡片三：有效地化解冲突，既需要父母作出榜样，也需要我们自己努力；爱是需要呵护的。亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决；要掌握和父母沟通的技巧，如关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境；接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，让父母了解我们，用父母能接受的方式表达爱。 成长卡片四：家庭成员之间互相理解、信任、体谅和包容；家务我分担；以良好的心态面对家庭变化；充当家庭矛盾的小小“黏合剂”。 （2）①在生活中主动交往、积极融入班集体；②珍惜青春美好时光、努力充实自己；③学会自主学习、合作、探究式的学习方式；④选择适合自己的学习方法，积极适应初中学习生活。 【解析】 【分析】考点考查：建立友谊、正确对待老师的批评、与父母沟通的方法、构建和谐家庭、正确对待中学生活的机会和挑战。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用建立友谊、正确对待老师的批评、与父母沟通的方法、构建和谐家庭的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：同桌小冰性格内向、沉默寡言，从不会主动和自己交流→可链接能成为朋友+建立友谊的方法。 关键词②：周六，我在公园看到了数学老师，犹豫不决要不要向老师打招呼，毕竟老师上周五刚刚因为没考好严厉批评了我→可链接应该主动上前给老师打招呼+正确对待老师的批评。 关键词③：我妈竟然翻我书包，把偷偷藏起的试卷翻了出来，她太过分了，我和她大吵一架→可链接与父母沟通的方法。 关键词④：我们社区正在进行和谐家庭的评选，我们一家打算报名→可链接构建和谐家庭的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题要求回答打算在中学时代达成什么样的成就，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 【珍视生命，守望相助】 北京时间12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，震源深度10公里。零下13度恶寒冬遇上地震，牵动着数亿中国人民的心。阅读材料，回答问题。 材料一 地震发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示，甘肃临夏州积石山县6.2级地震造成重大人员伤亡，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡。灾区地处高海拔区域，天气寒冷，要密切监测震情和天气变化，防范发生次生灾害。要尽快组织调拨抢险救援物资，抢修受损的电力、通讯、交通、供暖等基础设施，妥善安置受灾群众，保障群众基本生活，并做好遇难者家属安抚等工作，尽最大努力保障人民群众生命财产安全。 （1）习近平第一时间作出重要指示，要求尽最大努力保障人民群众生命安全。请你从生命角度谈谈这样做的原因。 材料二 青海省中川乡金田村在震后又发生了砂涌。初中生连连家新盖的房屋完全被泥沙掩埋，所幸全家人安全逃脱，当看到被淤泥倒灌残破不堪的房子时，全家都陷入了悲痛之中。 （2）如果让你给连连写封信，你会说些什么激励他应对这次人生挫折? 材料三 灾难无情，人间有爱，在抢险救灾中涌现了一批又一批的平凡岗位上的普通人，他们在这场守护生命的接力赛中贡献着自己微薄之力。 “夜空中最亮的星” 在甘肃积石山大河家镇救灾安置点电力工作人员从19日凌晨开始就忙个不停让每一个帐篷有一盏亮灯； “煮不完的饺子，吃不完的汤面” 当地一家商户准备了2000斤饺子从19日下午4点到晚上一直不停火煮着一锅又一锅的饺子供大家食用；甘肃兰州市一家企业自发免费准备了牛肉汤面等为安置点内的受灾群众驱赶严寒。 在河南洛阳摆摊卖服装的张春玉，将准备出售的500件棉衣和其他物资一起捐献给灾区人民，她说，灾区人民更需要这些棉衣。 （3）请从“活出生命的精彩”角度，谈谈材料三蕴含的道理。 材料四 费县某中学为提升学校地震应急避险及疏散演练的组织管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，拟开展一次校园地震逃生演练。演练主要分三个科目进行，分别是①地震避险；②震后疏散；③抢险救护。 （4）请你从以上三个科目任选一个，提供一些逃生或救援技巧。 【答案】（1）生命是脆弱的、艰难的，但生命又是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的；我们的生命都是宝贵的，生命价值高于一切；生命至上必须承认别人的生命同样重要。 （2）要点：生活难免有挫折，生活中的挫折是生命成长的一部分；得意时，挫折让我们清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验；如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为；面对我们需要及时调整自己，正确对待挫折；提高生命的承受力、自我调节和自我修复的能力；培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；发掘力身的力量并不排斥借助外力,要学会向他人寻求帮助。 （3）拒绝冷漠，关切他人：人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖；我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；用真诚、热情、给予去感动、改变他人，营造—个互信、友善、和谐的社会； 在平凡中创造伟大：伟大在于创造和贡献，运用自身的品德、才智和劳动，创造社会价值；把个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。 （4）①选择厨房、卫生间等开间小的地方躲避。也可以躲在墙根、内墙角、暖气包、坚固的家俱旁边等易于形成三角空间的地方。②避开高大建筑物。要躲开建筑物。特别是有玻璃幕墙的高大建筑；不要停留在过街天桥、立交桥的上面和下方。③保持冷静，设法避开身体上方不结实的悬挂物或倒塌物，扩大生存空间；用湿衣物捂住口鼻，避免灰尘或有毒气体进入身体。 【解析】 【分析】考点考查： 生命至上、人生难免有挫折、挫折的影响、勇于战胜挫折、绽放生命之花 能力考查：调动和运用所学知识分析问题能力 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用生命至上的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡→ 生命价值高于一切；生命至上； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用人生难免有挫折、挫折的影响、勇于战胜挫折的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新盖的房屋完全被泥沙掩埋，所幸全家人安全逃脱，当看到被淤泥倒灌残破不堪的房子时，全家都陷入了悲痛之中→ 生活难免有挫折；挫折的影响；勇于战胜挫折； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用绽放生命之花的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：甘肃兰州市一家企业自发免费准备了牛肉汤面等为安置点内的受灾群众驱赶严寒→拒绝冷漠，关切他人； 关键词②：在抢险救灾中涌现了一批又一批的平凡岗位上的普通人，他们在这场守护生命的接力赛中贡献着自己微薄之力→在平凡中创造伟大； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查地震应急避险及疏散演练的技巧，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$