岳麓版历史七上 第4课夏传子 家天下(共21张PPT)

2015-10-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第4课 夏传子 家天下
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.49 MB
发布时间 2015-10-25
更新时间 2015-10-25
作者 水家湖畔
品牌系列 -
审核时间 2015-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4675239.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

大 禹 治 水 图 走进传说中的夏朝 1、禹建立夏朝 时间: 都城: 意义: 公元前2070年 阳城 标志着国家的产生 疆域: 河南西部和山西南部 重要君主: 禹 启 桀 从原始社会的氏族部落发展到奴隶制国家是社会的进步还是倒退? 活动与探究 商 汤 灭 夏 商朝的建立 时 间: 都 城: 疆 域: 公元前1600年 亳 东到海滨,西至陕西 重要君主: 汤 盘庚 纣 这组图片说明了商朝社会的什么现象? 商王大墓 商 东子坑 商 后岗祭祀坑中的人骨和青铜礼器 桀把人当作坐骑( ) A 、夏桀的暴虐无道 B 、当时没有交通工具 C 、是一种体育活动 D 、奴隶地位低下 D 2.“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。”这是著 名史学家和考古学家郭沫若同志当年写下的诗 句,该句中的“安阳”附近过去曾经是哪个朝代 的都城 ( ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 3.“公天下”变成“家天下”的标志是 ( ) A世袭制取代禅让制 B分封制取代禅让制 C分封制取代世袭制 D世袭制取代分封制 夏 禹 王 像 伯益 启 像 1、什么是王位世袭制? 2、王位世袭制最早是由谁建立起来的? 3、禅让制演变为王位世袭制的原因是什么? 看 图 读 史 夏桀把人当坐骑 夏禹王像 夏朝统治范围示意图 阳城 商汤 像 亳 商朝形势图 殷 商朝形势图 亳 商朝是当时世界上最大的国家之一 渤海 东海 禹 部落联盟首领 国王 私有制的出现 启 家天下 公天下 启继父位是世袭制代替禅让制 共同劳动共同消费没有贫富差别 生产的发展 奴隶主 贫富分化 剩余产品的出现 私有财产的出现 平民、奴隶 国家是如何产生的? 是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别,但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的,人们的生活水平极低,生活质量很差,文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中,奴隶主役使众多奴隶从事生产,才使农业和手工业之间的更大规模的分工成为可能,从而为生产力水平的提高、为文化的发展、繁荣创造了

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