内容正文:
2021最新青岛版科学四年级下册全册全单元全套测试题及答案
第一单元单元测试题及答案
一、判断题:
1. 只要施加力,物体的运动状态就会改变。 ( )
2. 力可以使运动的物体静止下来。 ( )
3. 静止的物体具有能量。 ( )
4. 正在进站的火车,速度在减小,所以它的运动状态在改变。 ( )
5. 直上直下的电梯的运动路线是直线。 ( )
6. 从树上掉落的苹果是做曲线运动。 ( )
7. 汽车只能做直线运动。 ( )
8. 过山车既有直线运动,又有曲线运动。 ( )
9. 物体只能以一种运动形式运动。 ( )
10. 骑自行车只包含一种运动形式。 ( )
11. 物体平移时的轨迹是弧线,摆动时的轨迹是直线。 ( )
12. 一个复杂的运动形式可能包含多种简单的运动形式。 ( )
二、填空题
1.物体运动状态的变化是指物体由 、 ,或者运动快慢发生改变等现象。
2.改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体 。
3.按照运动路线,物体的运动分为 和 。
4.物体的运动形式有 、 、 等
三、选择题:
1. 飞来的足球碰到了运动员的头,在力的作用下足球的 。
A.运动状态发生了变化 B.运动状态没有发生变化 C.不好判断
2. 下列事实中,物体运动状态没有发生改变的是 。
A.用嘴吹停止转动的风车 B.匀速行驶的火车 C.用手挡小车,小车停止
3. 下列物体中,不具有能量的是 。
A. 扔出的实心球 B.放在工具箱里面的锤子 C.正在跑步的运动员
4. 投出的铅球的运动路线是 。
A.直线 B.波浪线 C.曲线
5. 下列物体的运动路线属于直线运动的是 。
A.扔矿泉水瓶 B.转弯的火车 C.百米赛跑的运动员
6. 下列运动不属于直线运动的是 。
A.成熟的苹果从树上落下来 B.小汽车沿直线行驶 C.荡秋千
7. 物体运动的形式很多,其中,滑冰属于 。
A.振动 B.转动 C.平动
8. 玩风车时我们都会发现,它是围绕着一个中心点做圆周运动的,这种运动的形式是 。
A.转动 B.平动 C.摆动
9. 下列物体的运动形式属于振动的是 。
A.正在发出声音的钢琴的琴弦 B.运动的自行车车轮 C.抛出去的铅球
10. 跳水运动员从起跳板起跳后,跳板的运动是 。
A.摆动 B.振动 C.转动
11. 下列说法正确的是 。
A.所有物体的运动方式都是平动
B.一个物体只有一种运动方式
C.一个物体的运动可能包含多种简单的运动方式
5、 简答题:
1. 物体运动状态的变化指哪些?举出身边物体运动变化的现象。
2. 怎样才能改变物体的运动状态?
3. 举例证明运动的物体具有能量。(2个)
4. 举例说明哪些物体的运动是直线运动,哪些物体的运动是曲线运动。
5. 举例说明你知道的物体运动的方式。(3个)
6. 生活中,有哪些物体运动时同时存在多种运动方式?
答案
一、
×、√、×、√、√、×、×、√、×、×、×、√
二、填空题
1.静止变为运动、由运动变为静止
2.施加力
3.直线运动、曲线运动
4.平动、振动、转动
三、
A、 B、B、C、C、A、C、A、A、B、C
四、
1. 物体由静止变为运动、由运动变为静止,或者运动快慢发生改变等现象,都是物体运动状态的变化。汽车起步、刹车。用力吹要停下的风车,从树上掉下来的苹果等等。
2. 改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加力。
3. 砸核桃、扔水瓶砸到东西、扔保龄球、打台球等等
4. 升降电梯、百米赛跑运动员是直线运动。从树上飘下的树叶、扔篮球等是曲线运动
5. 平动、振动、转动、摆动、滚动等
6. 骑自行车、汽车移动、推购物车
2021最新青岛版科学四年级下册第二单元
《声音的秘密》单元测试题及答案
一、判断题:
1.即使物体不振动,也能发出声音。 ( )
2.人的说话声是由声带振动而产生的。 ( )
3.在我们的周围充满着各种声音。 ( )
4.水里发出的声音我们是不可能听到的。 ( )
5.声音不可以在固体中传播。 ( )
6.上课铃响时,我们在校园各个角落都能听到。 ( )
7.向瓶中吹气,能够发出声音主要是因为瓶子在振动。 ( )
8.月球上人们也可以通过声音进行交流。 ( )
9.声音在不同物体中的传播情况是一样的。 ( )
10.我们改变电视机的音量时,改变的是声音的强弱。 ( )
11.声音的高低与物体振动的快慢有关。 ( )
12.声音的高低与强弱是同一回事。 ( )
13.人们植树和种草,不仅可以绿化环境,而且可以减弱噪声。 ( )
14.人们采取了许多减少噪声的措施,如添置隔音设施。 ( )
15.噪声不会危害人体的健康。 ( )
二、填空题:
1. 我们平时听到的声音,如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来,声音是由物体的( )而产生的。
2. 根据音叉、水、空气等发声时都在( )的现象,得出物体发声时会 ( )的结论,就是在( )。
3. 用力敲击鼓面,蜡烛的火焰会熄灭,说明声音具有( )。
4. 声音可以在( )、( )和( )中向( )传播。
5. 声音有( )、( )之分。
6. 一般来说,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都是( )。
7. 有一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越( ),拉得越松,声音越( );当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨,声音( ),轻轻拨,声音( )。(选填“高”“低”“强”“弱”)。
三、选择题:
1. 用力弯曲钢尺,钢尺却没有发声,这是因为钢尺没有( )。
A.受到力 B.改变形状 C.振动
2. 发声物体和不发声物体之间的区别是( )。
A. 发声物体质量更大 B.发声物体在振动 C.发声物体体积更大
3. 人说话的声音是由( )振动产生的。
A.声带 B.口腔 C.嘴唇
4. 要让正在发声的锣立刻停止发声,我们应该( )。
A.马上停止敲击
B.马上用手捂住锣,使锣面不再振动
C. 继续用较小的力敲击
5. 钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼吓跑,这说明声音能够在( )中传播。
A.固体 B.气体 C.液体
6. 我们听到的雷声是由( )传到我们的耳朵的。
A.空气 B. 雨水 C. 大地
7. 发生灾难时,被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击钢铁管道,这是利用了钢铁管道( )性能好的特点。
A.通风 B. 导电 C.传声
8. 探究伸出桌面尺子的音高变化时发现:尺子伸出桌面越长( )。
A.振动越快,声音越高 B.振动越慢,声音越低 C.振动越慢,声音越高
9. 敲鼓时用力越大,鼓上的泡沫粒振动得越高,听到的鼓声越响。此现象表明影响声音强弱的因素是( )。
A.物体振动的幅度 B.组成物体的材料 C.物体振动的快慢
10.相同的条件下,声音在下列三种物体中传播速度由小到大的排列顺序是( )。
A.铝、海水、空气 B.铝、空气、海水 C.空气、铝、海水
11. 下列声音中,不属于噪声的是( )。
A.汽车鸣笛的声音 B.音乐课上老师的歌声 C.飞机起飞时发出的声音
12. 下列措施,不能达到减弱噪声目的的是( )。
A.摩托车上安装消声器 B.在马路两旁植树造林 C. 街头设置噪声监测仪
四、练习题:
说话交流声 翅膀振动
弦乐器奏乐 乐弦振动
蚊子的叫声 声带振动
音响放音乐 扬声器振动
五、简答题:
1. 举出3种噪声的来源。
2. 怎样减少噪声对我们的危害?
答案
一、×、√、√、×、×、√、×、×、×、√、√、×、√、√、×
二、1.振动 2.振动、振动、归纳 3.能量 4.固体、液体、气体、各个方向 5.高低、强弱 6.噪声 7高、低、强、弱
三、C、B、A、B、C、A、C、B、A、A、B、C
四、
1. 飞机起飞的声音、建筑工地的机器声、汽车鸣笛声、很响的音响等等合理即可
2. 给汽车安装消音器、建隔音屏障、捂住耳朵,远离噪声源等可以从声音的产生、传播、入耳等方法考虑
2021最新青岛版科学四年级下册第三单元太阳、地球、月球单元测试题及答案
一、判断题:
1、人们现在还不能在太空中观察地球。 ( )
2、人们在长期的实践 中,对天圆地方的猜想产生了怀疑( )
3、地球是一个标准的球体。 ( )
4、太阳只会发光,不会发热。 ( )
5、行星也能发光发热。 ( )
6、月球上没有空气,没有生物。 ( )
7、我们对月球的秘密已经完全了解了,不需要再探索了( )
8、月相的变化没有任何规律。 ( )
9、在一个月里,不同夜晚的月相是不同的。 ( )
10、月相变化的周期是农历的一个月。 ( )
二、填空题:
1、1519 年, 率领船队从起点出发,朝着一个方向航行,历经多年最终回到了起点。人们这才慢慢接受了“地球是个 ”的观点。
2、地球的赤道半径约为 千米,极地 半径约为 千米,最大周长约为 千米,表面积约为 亿平方千米。
3、太阳是一个巨大而炽热的 星球,表面温度约为 ℃,内部温度高达 万℃。
4、月球表面 不平,看上去明亮的部分 ,看上去阴暗的部分是 。
三、选择题:
1. 地球赤道的周长大约为 ( )千米。
A.4万 B.5万 C.6万
2. 在模拟帆船的球体和平面航行实验时,观察者眼睛要 ( )。
A.俯视 B.平视 C. 仰视
3. 下列关于地球形状的描述中正确的是 ( )。
A. 平坦的方形 B.天似鸡蛋,地似蛋黄 C.略扁的球体
4. 太阳是一个巨大而炽热的( ) 星球。
A.固体 B.气体 C.液体
5. 像太阳这样能自己发光发热的天体属于 ( )。
A.行星 B.卫星 C.恒星
6. 像月球这样围绕行星运行的天体属于 ( ) 。
A.恒星 B.行星 C.卫星
7. 月球上看上去明亮的部分是 ( )。
A.大海 B.平原 C.高山
8. 用大小不同的石子砸落到沙地上可以模拟 ( )现象。
A.昼夜交替 B.月球环形山 C.火山爆发
9. 关于模拟月球上环形山的形成,以下做法正确的是 ( )。
A.模拟“撞击说”时,要将大小不同的小球从不同高度郑下
B.模拟“撞击说”时,要将大小不同的小球从相同高度掷 下
C.模拟“撞击说”时,要将大小相同的小球从相同高度掷下
10. 月相的周期性变化是( ) 。
A.一个月 B.一年 C.一周
11. 月相最圆的时间大约是农历的每月( )。
A.三十 B.十五或十六 C.初八
四、连线魔方
行星 太阳
恒星 月球
卫星 地球
五、问题城堡
1. 举例证明地球是一个 球体。
2. 一天中不同时刻的月相发生了什么变化?
3. 一个月内,每天同一时刻,月相有什么变化?
4. 不同月的同一天同一时刻,月相有什么变化?
答案
一、×、√、×、×、×、√、×、×、√、√
二、1、麦哲伦、球体 2、6378、6357、4万、5. 13、气体6000、1500高低、高山、平原
三、A、B、C、B、C、C、C、B、B、A、B
五、1. 在海边先 看到桅杆,后看到船身。从太空中看地球。月食的边缘是圆弧形。麦哲伦全球航 行。2. 一天中 不同时刻的月相位置发生变化,形状没有变化。3.一个月内,每天同一时刻,月相形状和位置都发生了变化。4.不同月的同一天同一时刻 ,月相形状和位置 都没有变化。
2021最新青岛版科学四年级下册第四单元
《植物的生长》单元测试题及答案
一、判断题:
1. 种辣椒前将种子浸泡比直接种发芽快。 ( )
2. 浸泡种子的水温度越高越好。 ( )
3. 辣椒在背阴处长得也很旺盛。 ( )
4. 辣椒是一种非常容易成活的物种,所以不用进行精心照料( )
5. 仙人掌的叶子进化成刺是为了更好的适应高温环境。 ( )
6. 莲的地下茎(藕)和叶柄都有孔,可以储存水分。 ( )
7. 银杏树到冬天会落叶,这是环境变化的一种适应。 ( )
8. 玉兰、桂花、月季属于观赏植物。 ( )
9. 人类活动不会对植物生存会产生影响。 ( )
10.建立自然保护区、减少 工业污染对植物生存有积极作用。( )
二、选择题:
1. 辣椒在 ( ) 中生长的旺盛。
A. 背阴处 B.空气不流通的地方 C.阳光下
2. 向日葵的一生要经历( )变化。
A.种子、幼苗、开花、结果 B.种子、开花、幼苗、结果
C.种子、幼苗、结果、开花
3. 切开莲的叶柄和地下茎,会发现 ( )。
A. 叶柄有许多孔洞,地下茎没有
B. 地下茎有许多孔洞,叶柄没有
C.叶柄和地下茎都有许多孔洞
4. ( )适合在沙漠中生存 。
A.仙人掌 B.莲 C.榕树
5. 松树适合生长在 ( )环境中。
A. 高山、寒冷 B.热带雨林 C.沙漠
6.( )属于经济作物。
A.月季 B.玉兰 C.棉花
7. ( )属于观赏植物。
A.棉花 B.桂花 C.大豆
8. 山东省的植物种类很多,( )不适合在山东生长。
A.小麦 B.苹果树 C.椰子树
三、填空题:
1. 在观察辣椒的生长前 ,预先确定观察 、观察 、 等,就是在制订观察 。
2. 植物会经历从生到死的过程,通常会经历 萌发成 、 、结出 和 等阶段。
3. 莲的地下茎(藕)和叶柄都有 ,可以储存 ,有利于莲在水中 。
4. 不同环境中的植物外部形态具有 的特点,这些特点有利于 植物生存。
5. 像玉兰、桂花这样经过专门培植,用来供人们观赏的植物,称为 。
6. 像棉花、大豆这样具有一定经济价值的植物,称为 。
7. 通过实地观察、走访等方式,了解当地经济作物的名称、经济作物与人们的关系策。就是在 。
五、简答题:
1. 说一说你知道的观赏植物和经济作物(各2种 )。
2. 仙人掌是怎样适应沙漠环境的?
3. 人类活动对植物生存会产生哪些影响 ?
答案
一、 判断题:√、×、×、×、√、×、√、√、 ×、√
二、 选择题:C、A、C、A、A、C、B、C
三、填空题:1、内容、时间、记录方法、计划 2 、种子、幼苗、开花、果实、种子
2、孔、空气、呼吸 4、不同、维持 5、观赏植物 6、经济作物
7、调查
四、简答题:
1. 观赏植物:月季、玉兰、牡丹等。
经济作物:大豆、棉花等
2.(1)仙人掌植株的叶片早已经变成了刺针,减少蒸腾作用。
(2)表层发生了强烈的角质化,就像 打上了一层蜡。
(3)根系具有很强大的吸收水分的能力。
3.人类活动对地球的影响有两大方面,一是有利于或改善其他生物的生存环境;如植树造林、建立自然保护区、退耕还林等。二是不 利于或破坏其他生物的生存环境。如过度砍伐、开垦、放牧、捕捞等;
2021最新青岛版科学四年级下册第五单元
《生物的特征》单元测试题及答案
一、判断题:
1. 蚕丝可以织成丝绸,做成丝制品。 ( )
2. 为了让蚕宝宝吃好,要经常往桑叶上喷洒清水。( )
3. 水雉建的巢大多单独在水面上漂浮,不附着在任何植物上。( )
4. 啄木鸟是树木的医生,它不会凿树洞做窝。 ( )
5. 鱼、芒果树、松鼠都是生物。 ( )
6. 机器人会走动,会说话,就是人。 ( )
二、选择题:
1.下列说法不正确的是( )。
A.蚕宝宝喜欢吃桑叶
B.蚕卵孵化需要适宜的温度
C.观察蚕卵的时候不需要记录蚕卵的变化
2.蚕结茧后( )天左右,幼虫变成蚕蛹。
A.4 B.10 C.14
3.植物为 动物的家提供了( )。
A.财富 B.安全 C.武器
4.能用幼虫吐的丝把叶子黏在一起做窝的是( )。
A.织叶蚁 B.织布鸟 C.斑鸠
5.下列属于生命现象的是( )。
A.流水潺潺 B.春雨绵绵 C.绿草如茵
6.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有( )的特征。
A.需要营养 B.进行呼吸 C.对外界刺激作出反应
三、填空题:
1. 孵化蚕卵需要合适的( )、( )。
2. 养蚕的桑叶要( ),然后需要( ),因为刚开始蚕宝宝很小还需要把桑叶( )。
3. 为了蚕宝宝健康生长我们需要及时清理( )、( )和( )。
4.( )用幼虫吐的丝把叶子粘在一起做窝。
5. 有些动物依赖植物筑巢或作为( )所。
6. 像植物、动物这样的生物一般有需要( ),能( )、繁殖、( ),对刺激有( )等特征。
四、简答题:
1、生物的特性有哪些?
2、蚕的一生要经历几个阶段?
答案
一、√、×、× 、×、×、 √、×
二、C、A、B、A、C、C
三、1、温度、湿度2、洗净、晾干、剪碎 3、残叶、蚕粪、病蚕
4、 织叶蚁 5、庇护 6、 营养、 生长、呼吸 、反应
四、1、生长、繁殖、呼吸,对刺激有 反应等特征。
2、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫4个阶段
2021最新青岛版科学四年级下册第六单元
《电的本领》单元测试题及答案
一、判断题:
1. 能把电池的两端直接用导线连在一起。 ( )
2. 要连接—个完整的电路,有电源、导线和用电器就够了。 ( )
3. 我们可以借助简单电路测试物体的导电性能。 ( )4. 在实验中既可以使用电池,也可以从插座接电。 ( )
5. 在有些条件下,绝缘体也会变成导体。 ( )
6. 导体能把电送到人们需要的地方,所以生活中导体比绝缘体重要。( )
7. 用电路检 测器检测物体的两端,这时小灯泡发亮,说明被检测的物体是导体。 ( )
8. 当我们在野外遇到雷雨时,可以在大树下面躲雨。 ( )
9. 为了方便,我们可以在电线上晾衣服。 ( )
10.生活中我们需要节约用电。 ( )
二、选择题
1. 连接在简单电路中的小灯泡被称为( )。
A.用电器 B.电源 C.开关
3. ( )可以控制小灯泡的亮和灭。
A.电池 B.开关 C.导线
4. 在一个简单电路中,缺少了( ),灯泡仍能发光。
A.电 源 B.导线 C.开关
5. 用电路检测一种物体的导电性时,小 灯泡不亮 说明被检测的物体是( )。
A.导体 B.绝缘体 C.无法确定
6. 钳子、试电笔、电线等外面的塑料橡胶是为了( )。
A.看起来漂亮 B.耐用 C.绝缘和防止漏电
7. 下列物品都属于导体的是( )。
A.湿布和铜钥匙 B.塑料尺和干木棒 C.橡皮和铁丝
8 .下面的( )只能靠电力运转。
A.帆船 B.电风扇 C.汽车
9. 下面的做法属于安全用电的是( ) 。
A.在高压电下放风筝
B.把许多用电器连接在同一个插座上
C.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器
10. 下列说法错误的是( )。
A.可以在电线上晾晒衣服
B.移 动用电器时,先切断电源
C.不要用湿手触碰用电器开关
三、填空题:
1. 一般情况下,像铜、铁、铝这样的材料( )导电,属于( );像干木头、塑料、玻璃这样的材料_________导电,属于_______。
2. _____可以让电灯亮起来,让风扇转起来,让熨斗热起来,让音箱响起来,这种能力就是 _______。
3. 电需要通过不同的形式转化而来。目前 我们知道的电的来源形式有_______、_________、_______、_________等。
4. 电池有两极,其中凸起的一端是电池的_________,用“+”表示, 另一端是电池的_______,
四、简答题:
1、一个完整的电路应该包括哪几部分?
2、列举一下你知道的导体和绝缘体。
3、列举生活中电的好处以及我们应该如何正确使用电?
4、电从哪里来?
五、实验题:
用电路检测下列物体,若小灯泡亮,请在括号里打“√”若不亮,请在括号里打“×”。
答案
一、×、×、√、×、√、×、 √、×、×、√
二、ABBCB CABAC A
三、1、容易、导体、不容易、绝缘 体 2、 电、 电能3、 风力发 电、太阳能发电、水力发电、火力发电4、正极、负极
四、1、电源、开关、导线、用电器四部分
2. 导体:铜、铁、铝、大地、人体等;绝缘体:干木头、塑料、玻璃、橡胶等
3、电可以让电灯亮起来,让风扇转起来,让熨斗热起来,让音箱响起来。
安全用电:擦灯泡前要先断电。 不能在高压线下放风筝。有人触电不能碰,要喊大人来处理。不到树下去避雨,湿手不能碰开关。
4、太阳能发电 、水力发电、火力发电、风力发电、电池等
学科网(北京)股份有限公司
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