第一单元（B卷·提升篇）-2022-2023学年四年级科学下册单元分层训练AB卷(青岛版)

第一单元物体的运动单元测试（B） 1、 选一选 1.下列说法正确的是（ ）。 A.所有物体的运动方式都是平动 B.一个物体只有一种运动方式 C.一个物体的运动可能包含多种简单的运动方式 D. 一个物体的运动一定包含多种简单的运动方式 2.下列物体的运动方式相同的一组是（ ） A.平直轨道上行驶的火车和行驶的过山车 B.摩天轮和大转盘 C.青蛙跳跃和无风时落下的雨滴 D.飞行时蜜蜂的翅膀和起飞时老鹰的翅膀 3.以下例子说明力可以改变物体运动状态的是（ ） A用手掰断小树枝 B用力将球踢出去 C捏扁易拉罐 D撕开一张纸 4.下面的运动，最有可能是直线运动的是（ ） A.蝴蝶在花丛中飞 B. 舞蹈演员跳舞 C. 乒乓球比赛中打乒乓球 D.运动员进行100米赛跑 5. 小军在体育课上练习扔铅球，下面最有可能是铅球运动路线的是（ ） A B C D 6.用手将小球沿着桌面推出，( )阶段小球在做曲线运动。 A.小球在桌面上滚动 B. 小球落到地上继续滚动 C. 小球冲出桌面在空中 D.整个阶段 7.非机动车道，是指公路、城市道路上的车行道上自( )人行道牙至第一条车辆分道线之间或者在人行道上划出的车道。 A 右侧 B左侧 C中间 D一边 8. 列车在高速行驶时,靠近列车的空气流动速度（ ）,气压（ ）,会形成一种无形的力量,这种力会将距离列车过近的乘容拉向列车方向造成危险。 A 减慢 减少 B 减慢 增强 C加快 增强 D加快 减少 9. 尺子上的标记点在做（ ）运动，这种运动形式叫振动。 A直线 B曲线 C往复 D旋转 10.属于物体运动状态发生变化的现象是（ ） A.运动的物体变为静止 B.物体由静止变为运动 C.物体的运动快慢发生改变 D.以上都是 二、小法官（在括号中打“√”或“×”) 1．体育课时同学们在操场上跑步，运动路线是直线运动和曲线运动。（ ） 2飞行时蜜蜂的翅膀和起飞时老鹰的翅膀运动方式是一样的。 （ ） 3． 路上行驶的汽车具有能量，超市里推着走的购物车是没有能量的。（ ） 4． 从树上掉落的苹果和被风吹下来的苹果树叶都是直线运动。 （ ） 5．马路上行驶的车辆都是平动。 （ ） 6．路上遇到交通事故，我们要打报警电话，并保护好现场。 （ ） 7．行人走穿越马路要走人行横道线是法律规定的，这样能保证生命财产安全。 （ ） 8．公交车警戒线主要是提示人们上车要排队不要拥挤。 （ ） 9．物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。 （ ） 10．依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出运动的物体具有能量。 （ ） 三、填一填 1.依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实，推出运动的物体具有 的结论，就是在 。 2．给物体施加力，可以改变物体运动的 ，也可以使物体 或 。 3．运动的保龄球能击倒球瓶，说明它具有 。 4. 玩风车时我们都会发现，它是围绕着一个 做 运动的，这种运动的形式是转动。 5．坐在旋转木马上的人的运动形式是 。 6. 可以从小球运动的 、 、 等方面描述小球的运动。7．轨迹就是小球在运动过程中走的 ，轨迹应该是 ，在线上用箭头表示小球运动的 ，就是描述小球运动的轨迹。 8. 人拿着纸风车奔跑，人和风车的运动形式是不同的，人是 ，纸风车是 。 9．通过观察木块上标记点的 ，可以判断出木块在整个运动过程中是否保持平行，如果连线始终平行，可以得出木块的运动形式为 。 10．行进中的列车会带动附近的空气 ，此时人与列车之间的空气流速远 于人背部空气的流速，因此