第1课《沁园春·雪》课件 2024-2025学年统编版语文九年级上册

2024-08-09
| 25页
| 875人阅读
| 21人下载
普通

内容正文:

第 1 课 沁园春 雪 毛泽东 学习目标 诵读这首词,感受其音乐美和意境美。 理解这首词写景与抒情相结合的特点。 3.感受作者博大的胸襟和豪迈的情怀。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 写雪的名句 最爱东山晴后雪,软红光里涌银山 写雪的名句 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花 写雪的名句 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷 写雪的名句 作者简介 毛泽东(1893-1976),字润之,湖南湘潭人。诗人,马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 他的诗词创作,艺术性很高,充满革命豪情,气势雄浑,意境开阔,享誉海内外。代表作有《沁园春 长沙》《沁园春 雪》《七律 长征》等。著有《毛泽东诗词》《毛泽东文集》等。 写作背景 这首词写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率领长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏“北国风光”,饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。 抗战胜利后公开发表。1945年8月重庆谈判期间,爱国民主柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东即赠此词。柳读后,评价道:“展读之余,以为中国有词以来第一作手,虽苏、辛未能抗,况余子乎?”公开发表后,在中国革命何去何从的紧要关头,给人民以鼓舞。 文体知识 词是一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代,经过长期不断的发展,进入到词的全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”,别称有:近体乐府、长短句、词子、曲词、乐章、琴趣、诗余等,是配合宴乐乐曲而填写的歌诗(即为用歌配合唱出的诗),词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。 “沁园春”,词牌名。 “雪”,是这首词的题目。沁园,相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林,曾被

资源预览图

第1课《沁园春·雪》课件 2024-2025学年统编版语文九年级上册
1
第1课《沁园春·雪》课件 2024-2025学年统编版语文九年级上册
2
第1课《沁园春·雪》课件 2024-2025学年统编版语文九年级上册
3
第1课《沁园春·雪》课件 2024-2025学年统编版语文九年级上册
4
第1课《沁园春·雪》课件 2024-2025学年统编版语文九年级上册
5
第1课《沁园春·雪》课件 2024-2025学年统编版语文九年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。