22 文言文二则 同步练-2024-2025学年语文六年级上册统编版

2024-08-09
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22 文言文二则 一、给加点字选择正确的读音,打“ √”。 善哉(zāi zhāi) 蜀中(shǔsǔ) 戴嵩(gāo sōng) 好书画(hào hǎo) 尾搐(chù xù) 织当问婢(bēi bì) 曝书画(bào pù) 拊掌大笑(fǔfù) 汤汤乎若流水(shāng tāng) 二 、读句子,根据拼音写字词。 1. 面对当时的黑暗社会,诗人发出了wū hū āi zāi( )的悲叹。 2. 宫殿四周有两排柱廊,wēi é( )壮丽,气势雄伟。 3. 爸爸用这根琴xián( ) 把 jǐn( ) 缎缠在卷轴上。 三、给加点字选择正确的解释。(填序号) 1. 绝:①断;②一定,无论如何;③尽,穷尽;④独一无二的,无人能及的;⑤极。 破琴绝弦( ) 绝大多数( ) 绝处逢生( ) 美妙绝伦( ) 绝不允许( ) 悬崖绝壁( ) 2. 善:①长于,能做好;②好;③善良,品质或言行好;④爱,容易;⑤交好,和好。 善哉乎鼓琴( ) 心怀不善( ) 多愁善感( ) 和谐友善( ) 英勇善战( ) 狡猾善变( ) 四、解释下列加点的字词。 1. 方鼓琴而志在太山 志: 太山: 2. 巍巍乎若太山 巍巍: 若: 3. 蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。 处士: 所宝: 4. 尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。 搐: 股: 掉: 五、品读课文重点句子,完成练习。 1. 方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。” (1)朗读句子,我们仿佛看到了 ,从而感受到伯牙琴技 ,锺子 期欣赏水平 o (2)伯牙善鼓琴,他的琴声除了表示峨峨高山、洋洋江河,还会表现什么动人的场景呢? 发挥想象,写一写。 ① 志在明月,锺子期曰:“ ② 志在 ,锺子期曰:“ 学科网(北京)股份有限公司 2. 伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 (1)这句话的意思是 _ (2)由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“ ”,用“ ”来比喻知音 难觅或乐曲高妙。 六、根据课文内容填空。 1.《伯牙鼓琴》一文通过描写春秋时期 和 之间的动人故事,反映了朋友之 间 ,再现了音乐艺术的无穷魅力。 2.《书戴嵩画牛》一文讲述了 指出著名画家 画中的错误的故事,赞扬了牧 童 的品德。 七、阅读课内文言文,完成练习。 蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,① 尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。 一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃 掉尾而斗,谬矣。”② 处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。 1. 这篇文言文的题目是《 》。我还可以给这篇文言文重拟题目:以牧童为 中心可以拟为《 》,以杜处士为中心可以拟为《 》。 2. 在括号里补出下列句子中省略的内容。 (1)有戴嵩《牛》一轴,( )尤所爱。 (2)一日( )曝书画,有一牧童见之,( )拊掌大笑。 3. 下列对“耕当问奴,织当问婢”理解不正确的一项是 ( ) A. 这句话和“欲知山中事,须问打柴人”意思一样。 B. 这句话说明奴和婢在当时是地位比较低下的人。 C. 这句话告诉我们要了解实际情况,就要实地考察。 D. 这句话表明戴嵩没有实际放牛的经验。 4. (1)根据画“——”的句①想象一下杜处士的表现,他可能会这样夸赞这幅画:“ ”他可能这样爱惜这幅画:睡觉时,他 ;吃饭时,他 (2)根据画“ ”的句②展开想象,此时杜处士可能会想: 。于是他说:“ 八、把下列关于友情的诗句补充完整。 1. ,不及汪伦送我情。 ———李白《赠汪伦》 2. 孤帆远影碧空尽, ——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 3. 莫愁前路无知己, ? ——高适《别董大》 4. 劝君更尽一杯酒, ——王维《送元二使安西》 5.洛阳亲友如相问, ——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 九、阅读文言文,完成练习。 ( 一 )凿壁借光 匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家 富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以 书,遂成大学。 (选自《西京杂记》) 1. 解释下列加点的字。 (1)衡乃穿壁引其光: (2)遂成大学: 2. 根据意思写出文中的原句。 (1)让光亮照在书上来读书。 (2)匡衡就去那大户人家做工,却不要报酬。 3. 联系上下文,说说匡衡为什么给那大户人家做工却不要报酬。 4. 像《凿壁借光》这样讲古人刻苦读书的成语故事还有《 》《 》。 (二)赵襄主学御 赵襄主学御于王子期,俄而与子期逐,三易马而三后。襄主曰:“子之教我御,术未尽也。”对 曰:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远。今君后则 欲速臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也。而先后心皆在于臣,尚何以调于马?此君之 所以后也。” (选自《韩非子 ·喻老》) 注释 ① 御:同“驭”,驾车。②逐:追赶,这里指驾车赛马。 1.“俄而”的意思是 。在课文中,我还积累了表示时间短暂的词语: 0 2. 用现代汉语翻译文中画“——”的句子。 3. 王子期认为怎样才能更好地驾车?用“~~~~”在短文中画出来。 4. 这篇文言文告诉我们的道理是 ( ) A. 人要有好胜之心。 B. 做事情要专心致志,目标明确。 C.要学会创新,不能教什么就学什么。 十、文学常识填空。 1. 打破年龄、辈分界限的朋友叫 之交。 2. 心意相通、无所违逆的朋友叫 之交。 3. 贫困潦倒时结交的朋友叫 之交。 4. 可以同生死、共患难的朋友叫 之交。 5. 旧时指结拜的兄弟、姐妹叫 之交。 十一、下列诗句中,与“伯牙绝弦”这个故事无关的一项是 ( ) A. 借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。 B. 锺期久已没,世上无知音。 C. 伯牙不作锺期逝,千古令人说破琴。 D.海内存知己,天涯若比邻。 $$

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