内容正文:
2-3-4 配置一定物质的量浓度的溶液
第二章 第3节 物质的量
配制一定物质的量浓度的溶液
实验所需仪器
托盘天平
量筒
烧杯 玻璃棒
100mL容量瓶
胶头滴管
平底
需要检漏
唯一刻线:**mL
环形刻度线:查平视
精度要求
标识容积、温度
精度要求
(1)查漏操作:
加水→盖塞→倒立→查漏→正立→瓶塞旋转180°→倒立→查漏
2.一查,五忌,两原则
1、形状: 磨口,细颈,梨形,平底的玻璃瓶;
构造: 颈部标有环形刻度线,瓶上标有容积、温度
2、常用容量瓶的规格和选用原则
常见规格:
50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL。
容量瓶的介绍
选取容量瓶时应写“ mL容量瓶”,例500mL容量瓶
(2)使用容量瓶的五不:
一不能用容量瓶溶解固体或稀释溶液
二不能将温度高于或低于室温的溶液转移至容量瓶
三不能给容量瓶加热
四不能把容量瓶当作反应容器
五不能用容量瓶长期贮存溶液
(3)两原则:
“相匹配”原则:
选择与所配溶液体积相同规格的容量瓶;
“近且大”原则:
若无所配溶液体积规格的容量瓶,则选择容量瓶的规格略大于溶液体积。
1.下列关于容量瓶的使用,说法正确的( )
A.使用容量瓶前必须检查容量瓶是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
C.称好的固体试样可以在容量瓶中溶解
D.温度高于室温的溶液可以直接转移至容量瓶
练习1
A
配制100ml 1.00mol/L NaCl溶液,需要多少克NaCl?
1.计算
解:m =1.00mol/L×0.1L×58.5g/mol =5.85g≈ 5.9g
配制步骤
配制100 ml 1.00mol/L NaCl 溶液
实验1-5
托盘天平的使用
1) 称量前,先调归零调平
2) 称量时,易潮解、有腐蚀的试剂应放在小烧杯中快速称量。
3) 称量时,左物右码。
若放反且使用了游码,会怎样?
2.称量
用托盘天平称量固体溶质5.9g
偏小
将称量的溶质倒入小烧杯,加入适量的蒸馏水,
用玻璃棒搅拌加速溶解,冷却至室温.
3.溶解
如何将烧杯中的液体转移到容量瓶中?
用玻璃棒引流,避免液体洒在瓶外。
将烧杯中冷却后的溶液转移到容量瓶
4.转移
“两靠一不靠”
为什么要洗涤玻璃棒和烧杯?
保证溶质全部转移到容量瓶中
转移后,用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒2-3次,
将洗涤液一并注入容量瓶
洗涤
不洗涤玻璃棒和烧杯,不将洗涤液转入容量瓶中,所配溶液浓度怎么变化?
m偏小,浓度偏小
5.洗涤、振荡
振荡
在容量瓶中继续加水至距刻度线1~2cm处,改用胶头滴管滴加至刻度
(液体凹液面最低处与刻度线相切)。
加水加少了
加水加多了
定容时俯视或仰视,所配溶液浓度怎么变化?
6.定容
把定容好的容量瓶瓶塞塞紧,用食指顶住瓶塞,用
另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶反复上下颠倒
几次,混合均匀。
如果摇匀后发现液面低于刻度线再加水,所配溶液浓度会怎么变化?
7.摇匀
偏小
8.装瓶贴标签
容量瓶不能保存溶液
注意
将容量瓶中的溶液装到玻璃试剂瓶中,贴上标签,注明名称、浓度、配置日期。
准确配制一定物质的量浓度溶液步骤和仪器:
计算
溶解
称量
5.9g
转移
洗涤、振荡
定容
摇匀
装瓶
注意:
若配制480mL 1mol/LNaOH溶液,应使用什么规格的容量瓶?用托盘天平称量时需要称量NaOH固体多少克?
【练习】
特殊体积按近且大原则选择容量瓶,所以选用500mL容量瓶。
需称NaOH固体的质量为: 20.0g
2.氢氧化钠固体溶于水会放出大量热,溶解后应冷却到室温再移液。
1.氢氧化钠易潮解,且具有腐蚀性,用烧杯快速称量。
练习2
1.某同学用碳酸钠固体配制0.10 mol·L-1的碳酸钠溶液的过程如图所示,你认为该同学的错误共有( )
A.5处 B.4处 C.3处 D.2处
D
溶液配制的误差分析
其它正常时,
凡是使m 或n 减小的因素,都使c 偏小;
凡是使V 增大的因素,都使c 偏小;
凡是使V 减小的因素,都使c 偏大。
凡是使m 或n 增大的因素都使c 偏大;
计算时算错了所要称量或量取的物质的质量,不属于误差,属于错误
特别提醒:
原理依据: c = ── = ───
n
V
m
MV
步骤 错误操作 c
称量 砝码生锈(没有脱落)
NaOH放在滤纸上称量(易潮解)
称量时右物左码(使用游码)
量筒量取液体药品时仰视读数
量筒量取液体药品时俯视读数
量筒量取液体药品时洗涤量筒
↑
↓
↓
↓
↑
↓
步骤 错误操作 c
溶解、冷却 有少量液体溅出
用来溶解的烧杯中有水
溶解后未冷却直接转移
转移 转移时液体溅出
玻璃棒在刻度线上引流
洗涤、 振荡 未洗涤或洗涤液未注入容量瓶
↓
↑
↓
↓
↓
无影响
步骤 错误操作 c
定容 定容时,仰视刻度线
定容时,俯视刻度线
定容时,水加多了用滴管吸出
摇匀 摇匀后,液面下降,再加水
保存 试剂瓶刚用蒸馏水洗过
重新配制
↓
↑
↓
↓
↓
1.某位同学配制一定物质的量浓度的NaOH溶液时,造成所配溶液浓度偏高的原因是( )
A.所用NaOH已经潮解
B.向容量瓶中加水未到刻度线
C.有少量NaOH溶液残留在烧杯里
D.用带游码的托盘天平称2.4g NaOH时误用了“左码右物”方法
B
练习2
2.用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是( )
A.称量 B.溶解 C.转移 D.定容
课堂检测
B
3.用18 mol·L-1浓硫酸配制100 mL 3.0 mol·L-1稀硫酸的实验步骤如下:
①计算所用浓硫酸的体积,②量取一定体积的浓硫酸,③稀释,④转移、洗涤,⑤定容摇匀。
(1)所需浓硫酸的体积是 ,量取浓硫酸所用量筒的规格是 (填字母)。
A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL
(2)第③步实验的操作是
课堂检测
16.7mL
B
先向烧杯中加入30mL的蒸馏水,然后将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢倒入,并用玻璃棒搅拌静置恢复至室温
(3)下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?
A.所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中 。
B.容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水 。
C.所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤 。
D.定容时俯视溶液的凹液面 。
课堂检测
偏小
无影响
偏小
偏大
Lavf58.20.100
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