2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2.2 合理利用网络 1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观。 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的个人素质。 3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识。 4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。 核心素养目标： 教学重点：理性参与网络生活。 教学难点：积极传播网络正能量。 自学指导 1、我们应该如何利用网络？/怎样理性参与网络？ 2、如何做到理性对待网络？ 3、利用网络的基本准则是什么？/怎样传播网络正能量？ 4、利用网络传播正能量的意义有哪些？ 要求：安静自学书本P17-20，完成以下内容（5分钟） 1、浏览课本，找出知识点，标上题目，划好答案 理性参与网络生活 01 刷抖音 微信聊天 看小说 玩游戏 看新闻 网上购物 今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。 思考：互联网时代，网络信息多元化，即使面对同一款APP、同一条信息，不同的人选择不同，这取决于什么? 选择能力 理解能力 质疑能力 评估能力 网红的这些行为是否正确？ 购买这样的课程是否有用? 刷视频多久是合适的? 是否需要浏览这些信息？ 媒介素养一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等等。 ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 1.如何理性参与网络生活？ 探究一 如何理性参与网络生活 结合图片思考：网络给我们带来了哪些困扰？ 提示：过度地使用网络会扰乱我们的作息时间，影响到我们的身体健康和学习，情况严重的会患上网瘾，对生理和心理都有极大的影响。 7 理性参与网络生活 你有没有遇到过下面图片中的问题？网络还给你带来哪些困扰？ 只上网 不睡觉 上网 不吃饭 只上网不学习 虚拟世界 出不来 互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。如何处理这个矛盾？ ②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。 当今社会，随着智能手机的普及，出现越来越多的“低头族”。 “低头族”给我们怎样的启示？ 网瘾又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。 网瘾患者无法控制上网时间，关注网上的情况超过自己的现实生活，一旦减少或停止上网，就表现出消极的情绪体验和不良的生理反应。 相关链接： 10 预防网瘾，我们青少年应如何做？ ①学会信息节食，提高自控能力； ②多参加生活中的健康娱乐方式； ③严格遵守上网时间，请家人和老师监督。 你网瘾了吗？ ①浪费时间，浪费金钱，危害身体健康； ②会出现品行障碍，诱发逃学、不与人交往、暴躁，产生攻击性等反常行为； ③一些人甚至会滑向犯罪的深渊。 网瘾对青少年的危害有哪些？ 视频：谣言止于智者 1-理性参与网络生活 如何辨别网络谣言？ 注意信息出处 01 关注官方信息 02 对信息进行多方验证 03 辨识信息内容 04 向他人求助 05 笔记整理 补充：怎样防范网络谣言？ ① 国家：制定相关法律法规。 ② 社会：加强对网络的监督和管理。 ③ 网民：要自觉遵守网络道德和法律，不信谣，不传谣，并敢于同破坏网络环境的行为作斗争。 理性参与网络生活 14 活动四：法律讲堂 《中华人民共和国刑法》规定： “同一谣言信息实际被点击，浏览次数达到五千次以上，或者转发次数达到五百次，评论两百次以上的可被定为侮辱罪、诽谤罪，依法追究其刑事责任。可根据刑法出于三年以下有期徒刑，拘役、管制、剥夺政治权利。” 这给我们什么启示？ 2023年4月，“清明节强制加班员工陈某龙怒怼领导”的相关聊天记录截图在网络上热传，迅速冲上热搜榜。4月5日，中国电子科技集团有限公司回应，截图中的内容非集团公司所属成员单位和员工。4月7日，德阳市公安局经开区分局发布通报称，陈某龙故意散布谣言的违法行为严重扰乱了网络公共秩序，该局已依法对其作出行政拘留处罚。 材料分析 网络是个虚拟空间，我们是不是可以为所欲为？ 思考：上述案例对我们有什么警示？ 不制造和传播谣言 不恶意攻击他人 不泄露他人隐私 不宣泄极端负面情绪 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，对自己的网络言论负责，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 探究一 如何理性参与网络生活 03 05 01 04 02 要增强自护意识,不随意约会网友 要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人 要善于网上学习,不浏览不良信息 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空 要维护网络安全,不破坏网络秩序 全国青少年 网络文明公约 课堂笔记： 1．如何理性参与网络生活？ ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。 传播网络正能量 02 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 何为正能量？ 如何传播网络正能量呢？ 传播网络正能量 学习任务二 20 二、传播网络正能量 2、怎样传播网络正能量？ ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 传播网络正能量 说一说：你知道的网络公益活动 支付宝推出“蚂蚁森林”公益活动。网购车票、地铁出行、生活缴费、预约挂号、电子发票和步数等低碳方式收集能量，通过当能量收集满以后，就可以申请在阿拉善等沙漠地区种植真树。 根据蚂蚁森林最新公布的“成绩单”显示，截止今年5月份底，蚂蚁森林累计种植和养护真树超过了2亿棵，种植的面积高达274万亩，这相当于什么样的概念呢？简单来说，蚂蚁森林种植树木的面积相当于2.5个新加坡国家的大小！ 过渡到下一张：在网上交朋友，我们可能常常认识的朋友是这种情况…… 22 探究与分享P20 4月22日，2017湖南省首届网络公益读书笔记行动启动仪式在长沙举行。 你还知道哪些类似的网络公益行动？ 小调查：你知道哪些网络公益活动？ 传播正能量 ②我们要在网上传播正能量，践行社会主义价值观。 二、传播网络正能量 2、如何传播网络正能量？ 我们要践行社会主义核心价值观，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 课堂笔记 2.如何传播网络正能量？（P19-20） ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观。不断提高 网络媒介素养，共同培育积极健康向上向善的网络文化，让网络公 共空间充满正能量，高扬主旋律。 拓展：我们可以利用网络传播哪些社会正能量（中学生可以利用互联网做些什么)？ ①利用网络进行爱心捐赠； ②利用网络组织了青年志愿者，更好地服务社会； ③积极宣传社会上的好人好事、模范人物，传递社会正能量; ④积极宣传我国现代化建设的辉煌成就，提升全民的国家认同感; ⑤积极宣传中华优秀传统文化和社会主义核心价值观; 积极在网上讲述中国故事，传递中国声音，让世界更好地认识中国、了解中国; ⑥对于抹黑中国、扰乱社会秩序、侵犯他人合法权利等错误言论要予以制止或举报;等等。 思 维 导 图 课堂小结 合理利用网络 理性参与网络生活 A.利用网络平台为社会发展建言献策。 B.要在网上传播正能量，高扬主旋律。 传播网络正能量 ①要提高媒介素养。 ② 要学会“信息节食”。 ③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ④恪守道德、遵守法律。 课堂练习 1．（2023•武都区三模）随着“互联网+”战略的实施，公民可以通过网络更便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响社会的和谐与稳定。对此，公民应（　　） ①增强义务意识，严厉打击网络谣言 ②树立法治意识，依法有序政治参与 ③树立权利意识，坚持自由表达言论 ④提高公民意识，增强辨别是非能力 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ D 【解答】题干中的描述，体现了网络谣言扰乱社会秩序，网络不是法外之地，我们应该树立法治意识，遵守网络规则，提高公民意识，增强辨别是非能力，依法有序参与网络生活。②④说法正确，符合题意。①打击网络谣言是国家执法部门的职责，不合题意；③说法错误，发表言论要遵守法律法规。故选：D。 “ ” 29 课堂练习 2．（2023春•惠阳区期末）据悉，有一些“键盘侠”（喜欢骂人、怼人的网民）在奥运健儿的微博下进行恶意诋毁和辱骂，以为网络上信口开河甚至辱骂他人只是小事，国家也难以追责，最终这些“键盘侠”被依法处罚或封禁账号，广大网友拍手称快。这一案例警示我们青少年（　　） ①远离网络，以免惹祸上身 ②遵守道德，应合理利用网络 ③珍视自由，依法行使权利 ④依法自律，尊重他人的名誉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 【解答】题干中指出有一些“键盘侠”（喜欢骂人、怼人的网民）在奥运健儿的微博下进行恶意诋毁和辱骂，以为网络上信口开河甚至辱骂他人只是小事，国家也难以追责，最终这些“键盘侠”被依法处罚或封禁账号，这一案例警示我们青少年遵守道德，应合理利用网络，珍视自由，依法行使权利，依法自律，尊重他人的名誉，故②③④正确；①错误，网络有利有弊。故选：D。 “ ” 30 课堂练习 3．（2023春•鄱阳县期末）2022年8月19日，郑某在未经核实的情况下，在某微信群内发布“国贸仙乐花园有确诊病例，刚被封……”的不实言论。该不实言论在互联网上流传，造成恶劣社会影响。8月20日，郑某被海口市公安局龙华分局依法行政拘留。这一案例警示我们（　　） ①自由就是随心所欲，不受任何约束 ②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ③一切违法行为都将受到刑罚处罚 ④公民要依法行使权利，自觉履行法定义务 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 【解答】郑某的行为属于违法行为，受到了法律的制裁，这一案例警示我们恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，公民要依法行使权利，自觉履行法定义务，②④是正确的选项；①错误，自由不是随心所欲，受法律和道德的约束；③错误，一切违法行为都将受到相应的法律责任。故选：C。 “ ” 31 Lavf57.62.100 $$