二升三暑假语文巩固训练-2023-2024学年语文二年级下册统编版

二升三暑假语文巩固训练 一、看拼音，写字词。 （1）shi jiè 在变化，万物在zì yóu shēng zhǎng ，到处充满shēng jī 。 （2）小jī 和wū 鸦在草地上做yóu xì ，可真rè nao 呀！ 二、先加上一部分写出不同的字再组词。 宀 ( )       ( ) 钅 ( )    ( )       扌 ( )      ( ) 三、在加点字的正确读音下画“ ”。 宽窄（zhǎi zǎi）    叮咛（líng níng）  蔗汁（zhì zhè） 挪动（nuó nóu）   规律（lì lǜ）    车厢（xiān xiāng） 免费（huì fèi）    脾气（pí bí）    缺少（qiē quē） 四、把词语补充完整。 ( )( )如洗    绚( )多( )      ( )( )图强 ( )( )注目     万( )无( )    ( )( )不舍 五、读句子，想象画面，再仿照例句写一写。 （1）例：他在田边焦急地转来转去。 小朋友们在路上 地走来走去。 （2）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 小松鼠 ， 地跳回到树上。 （3）例：田野葱葱郁郁的，好像柔软的地毯。 ，好像 。 六、根据学过的内容填空。 1.________信成则________。 2.野火烧不尽，________。 3.子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪。我的属相是________，妈妈的属相是________。 4.爷爷说平时要多帮助别人，当自己有需要时才能得到别人的帮助，这就是“________肯帮人，________有人帮”。 5.看到柳树细长的枝叶，我不经想起了诗句“________谁裁出，____________”。 七、说话的时候，使用恰当的语气，能让人感到舒服。请你试着解决下面的问题，注意说话的语气。 下课时，我不小心把小明的水杯撞倒了，水洒到了他的作业本上，我赶紧对他说：“ ”。 八、阅读。 让座 星期天的早上,小英坐在公共汽车到外婆家去。车上的人真多，小英刚刚找到座位，就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖（guǎi   zhang）），一手拿着包，一边走一边咳嗽（ké sou）。小英连忙站起来，笑着对老爷爷说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷感动地说：“谢谢你，好孩子！”小英说：“不用谢！” 售票员阿姨，车上的叔叔，抱孩子的阿姨，老奶奶和白胡子的老爷爷都高兴地笑了，大家都夸奖她说：“这真是尊敬（zūn  jìng）老人的好孩子。 1．比一比，组词。 公（       ） 坐（       ） 员（      ） 工（       ） 座（       ） 圆（    ） 2.填空。 这件事情发生的时间是______________，地点是__________________,主要人物是______________________,事情是__________________ _____________________________。 3.小英做得对吗？为什么？ 九、我会看图写话。 提示：仔细观察下面的图画，想一想，图上有些什么人？他们在什么地方，干什么？他们的心情怎样？想好了写下来。   学科网（北京）股份有限公司 $$