第17课 昆明的雨（分层作业）-【上好课】2024-2025学年八年级语文上册同步精品课堂（统编版）

第17课 昆明的雨 1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。 (1)雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴( )。 (2)密匝( )匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。 (3)苗族女孩子坐在人家阶石的一角，不时吆喝( )一声。 (4)传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，mù nián( )投莲花池而死。 【答案】 (1)xiānyú(2)zā(3)yāo he (4)暮年 【解析】 (1)xiānyú(2)zā(3)yāo he (4)暮年 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.辟邪 篱笆 主弦律 不落窠臼 B.八卦 绿釉 土瓷杯 记忆尤新 C.细碎 檐下 座右铭 备受欢迎 D.邪崇 苔痕 花骨朵 奋笔疾书 【答案】C 【解析】 A 项,“主弦律”应为“主旋律”;B项,“记忆尤新”应为“记忆犹新”;D项,“邪崇”应为“邪祟”。 3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是() A.他的艺术格调清丽简约，雅俗之间，充满诗情画意。 B.他讲起话来总是连绵不断的，让人无法插上一句。 C.一声巨响，在场的每个人都一副张目结舌的样子，不知道发生了什么。 D.你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。 【答案】B 【解析】 ACD.使用正确: B.使用有误，连绵不断:形容连续不止，从不中断。该成语不适用于形容人的讲话，可以使用“滔滔不绝”故选:B。 4.下列说法不正确的一项是( ) A.《昆明的雨》一文所写的“雨”,是四十年前的“雨”,经历了漫长的岁月，仍鲜明地留在作者的记忆里。 B.作者“想念昆明的雨”,实际上是在想念昆明的生活。 C.课文题为《昆明的雨》,开篇却描述给宁坤的画，是为了增加文章的美感。 D.汪曾祺的散文，往往拾取生活中的琐细事 物，娓娓道来，如话家常，平淡自然。 【答案】C 【解析】 课文开篇描述给宁坤的画,是因为:①所画的是昆明雨季持有的现象与产物,突出昆明多雨的特点:②为下文做铺垫,引出下文对“昆明的雨”的描述:③吸引读者,引起读者的阅读兴趣 阅读下面的文章,完成下面小题。 成都的春天 刘大杰 ①成都天气，热的时候不过热，冷的时候不过冷，水分很多，阴晴不定，宜于养花木，不宜于养人。因此，住在成都的人，气色没有好的，而花木无一不好。在北平江南一带看不见的好梅花，成都有，在外面看不见的四五丈高的玉兰，二三丈高的夹竹桃，成都也有。据外国人说，成都的兰花，在三百种以上。外面把兰花看重得宝贝一样，这里的兰，真是遍地都是，贱得如江南一带的油菜花，三分钱买一大把，你可以插好几瓶。 A ②成都这城市，有一点京派的风味。栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子，院子里总有几十株花草，一年四季，不断地开着鲜艳的花。他们都懂得培植，懂得衬贴。一丛小竹的旁面，栽着几树桃。绿梅的旁面衬着红梅，蔷薇的附近，植着橙柑，这种衬贴扶持，显出调和，显出不单调。 ③成都的春天，恐怕要比北平江南早一月到两月罢。 B ，二月半到三月半，是梅花盛开的时候，街头巷尾，院里墙间，无处不是梅花的颜色。绿梅以清淡胜，朱砂以娇艳胜，粉梅则品不高，然在无锡梅园苏州邓尉所看见的，则全是这种粉梅也。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，林和靖先生的诗确是做得好，但这里的好梅花，他恐怕还没有见过。碧绿，雪白，粉红，朱红，各种各样的颜色，配合得适宜而又自然，真配得上“香雪海”那三个字。 ④现在是三月底，梅兰早已谢了，正是海棠玉兰桃杏梨李迎春各种花木争奇斗艳的时候。杨柳早已拖着柔媚的长条，在百花潭浣花溪的水边悠悠地飘动。大的鸟小的鸟，颜色很好看，不知道名字，飞来飞去地唱着歌。薛涛林公园也充满了春意，有老诗人在那里吊古，有青年男女在那里游春。有的在吹箫唱曲，有的在垂钓弹筝，这种情味，比起西湖上的风光，全是两样。 ⑤花朝，是成都花会开幕的日子。地点在南门外十二桥边的青羊宫。花期会有一个月。这是一个成都青年男女解放的时期。花会与上海的浴佛节有点相像，不过成都的是以卖花为主，再辅助着各种游艺与各地的出产。平日我们在街上不容易看到艳妆的妇女，到这时候，成都人倾城而出，买花的，卖花的，看人的，被人看的，摩肩擦背，真是拥挤得不堪。高跟鞋，花裤，桃色的衣裳，卷卷的头发，五光十色，无奇不有，与其说是花会，不如说是成都人展览会。好像是闷居了一年的成都人，都要借这个机会来发泄一下似的，醉的大醉，闹的大闹，最高兴的，还是小孩子，手里抱着风车风筝，口里嚼着糖，唱着回城去，想着古人的“无人不道看花回”的句子，真是最妥当也没有的了。 ⑥到百花潭去走走，那情境也极好。对面就是工部草堂，一只有篷顶的渡船，时时预备在那里，你摇一摇手，他就来渡你过去。一潭水清得怪可爱，水浅地方的游鱼，望得清清楚楚，无论你什么时候去，总有一堆人在那里钓鱼。不管有鱼无鱼，他们都能忍耐地坐在那里，谈谈笑笑，总要到黄昏时候，才一群一群地进城。堤边十几株大杨柳，垂着新绿的长条，尖子都拂在水面上，微风过去，在水面上摇动着美丽的波纹。 ⑦没有事的时候，你可以到茶馆里去坐一坐。茶馆在成都真是遍地都是，一把竹椅，一张不成样子的木板桌，你可以泡一碗茶（只要三分钱），可以坐一个下午。在那里你可以看到许多平日你看不见的东西。有的卖字画，有的卖图章，有的卖旧衣服。你有时候，可以用最少的钱，买到一些很好的物品。郊外的茶馆，有的临江，有的在花木下面，你坐在那里，喝茶，吃花生米，可以悠悠地欣赏自然，或是读书，或是睡觉，你都很舒服。高起兴来，还可以叫来一两样菜，半斤酒，可以喝得醺醺大醉，坐着车子进城。你所感到的，只是轻松与悠闲，如外面都市中的那种紧张的空气，你会一点也感觉不到。我时常想，一个人在成都住得太久了，会变成一个懒人，一个得过且过的懒人。 （有删改） 1．作者笔下成都的春天有何特点，请结合文章内容分点概括。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2．下面这句话是从原文中抽取出来的，应该放在A和B中的哪一处？请联系上下文简要分析。 从外面来的朋友，没有一个人不骂成都的天气，但没有一个不爱成都的花木。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3．根据要求，赏析文中画线句子的表达效果。 （1）绿梅以清淡胜，朱砂以娇艳胜，粉梅则品不高，然在无锡梅园苏州邓尉所看见的，则全是这种粉梅也。（这句话运用对比手法，有何作用？） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （2）杨柳早已拖着柔媚的长条，在百花潭浣花溪的水边悠悠地飘动。（加点词“悠悠”有何表达效果？） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．本文与《昆明的雨》皆是内涵丰富、饶有情趣的散文。两文在内容和主题上有哪些相似之处？请简要作答。 内容： 主题： 【答案】 1.①成都春天比江南来得早:②繁花似锦，各种花木争奇斗艳:③花朝时节热闹非凡:④成都人春天生活轻松悠闲。 2.A。因为此句写了外面来的朋友对成都天气的印象，体现其对成都花木的喜欢，呼应了第一段:同时引出下文对成都花木及成都人爱栽花种花，对酒品茗的悠闲生活的描写。3.①把成都的梅花与在无锡梅园苏州邓尉所看见的梅花作对比，突出了成都的梅花品种多而且好的特点，体现了成都人爱载花种花及生活的悠闲。②“悠悠”，从容自得，传神地描蔡出了杨柳柔媚长条的飘摇自在之态;叠词，具有一种音韵美，隐含作者悠然自得闲适的内心状态。 4.内容:两文所叙景、事、物等较多，都写了不少具体的人的活动，并将其与自然的描写结合起来;都以情感线索串联起散点的记忆，体现收文形散神聚的特点。主题:都能体现闲适的风土人情 【解析】 1．本题考查文章内容的概括。 根据第③段“成都的春天，恐怕要比北平江南早一月到两月罢”概括可知，成都春天比江南来得早； 根据第④段“现在是三月底，梅兰早已谢了，正是海棠玉兰桃杏梨李迎春各种花木争奇斗艳的时候”概括可知，繁花似锦，各种花木争奇斗艳； 根据第⑤段“花朝，是成都花会开幕的日子……到这时候，成都人倾城而出，买花的，卖花的，看人的，被人看的，摩肩擦背，真是拥挤得不堪。高跟鞋，花裤，桃色的衣裳，卷卷的头发，五光十色，无奇不有，与其说是花会，不如说是成都人展览会”概括可知，花朝时节热闹非凡，人潮人涌； 根据第⑦段“郊外的茶馆，有的临江，有的在花木下面，你坐在那里，喝茶，吃花生米，可以悠悠地欣赏自然，或是读书，或是睡觉，你都很舒服……你所感到的，只是轻松与悠闲，如外面都市中的那种紧张的空气，你会一点也感觉不到”概括可知，成都人春天生活轻松悠闲。 2．本题考查句段作用。 根据“从外面来的朋友，没有一个人不骂成都的天气，但没有一个不爱成都的花木”分析，该句内容为外面来的朋友对成都天气与花木的印象，表达出对成都花木的喜爱。根据A、B两处前后文进行对比，A处前文“成都天气，热的时候不过热，冷的时候不过冷，水分很多，阴晴不定，宜于养花木，不宜于养人。因此，住在成都的人，气色没有好的，而花木无一不好”与A处后文“成都这城市，有一点京派的风味。栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分”分析可知，A处前文写出成都气候温和，水分角度适宜养花，后文写成都人热爱种花，是生命中很重要的一部分。B处前文“成都的春天，恐怕要比北平江南早一月到两月罢”写出成都的春天时节较江南时期更早一些，后文“二月半到三月半，是梅花盛开的时候，街头巷尾，院里墙间，无处不是梅花的颜色”介绍梅花盛开的景象。 综上所述，该句文义与A处前后文向符合，应添加在A处，起到承上启下的作用，承接上文水分很多，阴晴不定，宜于养花木，引出后文栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。 3．本题考查文章内容的赏析。 （1）根据划线句分析，此句将成都街头巷尾的梅花“绿梅以清淡胜，朱砂以娇艳胜，粉梅则品不高”，与“无锡梅园苏州邓尉所看见的”粉梅向比较，起到了突出成都梅花“颜色多样，配合得适宜而又自然”的特点，从而衬托出成都人悠闲的生活态度。 （2）“悠悠”的词义为，①长久、遥远；②忧愁思虑的样子；③从容自然的样子。根据“杨柳早已拖着柔媚的长条”分析，此处“悠悠”的词义应为从容自然的样子，作者通过“悠悠”传神的米写出杨柳柔媚长条的飘摇自在之态。且“悠悠”为叠词，可以增强语言的韵律感，读起来朗朗上口，富有音乐美的特点。 4．本题考查文章主旨的理解。作答时应结合课文《昆明的雨》相关内容进行作答。 根据《成都的春天》第③段“梅以清淡胜，朱砂以娇艳胜，粉梅则品不高”，第④段“杨柳早已拖着柔媚的长条，在百花潭浣花溪的水边悠悠地飘动”，第⑥段“对面就是工部草堂，一只有篷顶的渡船，时时预备在那里，你摇一摇手，他就来渡你过去”。再根据《昆明的雨》课文内容“因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服”，“我在若园巷二号住过，院里有一棵大缅桂，密密的叶子，把四周房间都映绿了”对比可知，两篇文章都细致的刻画了两地独有的气候特征，与自然景观。 根据《成都的春天》第②段“一个穷人家住的房子，院子里总有几十株花草，一年四季，不断地开着鲜艳的花。他们都懂得培植，懂得衬贴。一丛小竹的旁面，栽着几树桃。绿梅的旁面衬着红梅，蔷薇的附近，植着橙柑，这种衬贴扶持，显出调和，显出不单调”，第⑤段“成都人倾城而出，买花的，卖花的，看人的，被人看的，摩肩擦背，真是拥挤得不堪。高跟鞋，花裤，桃色的衣裳，卷卷的头发，五光十色，无奇不有”，第⑦段“郊外的茶馆，有的临江，有的在花木下面，你坐在那里，喝茶，吃花生米，可以悠悠地欣赏自然，或是读书，或是睡觉，你都很舒服”，再根据《昆明的雨》课文内容“旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌”，“雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗”，“卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：‘卖杨梅——’，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了”对比可知，两篇文章都具体描绘了两地的人民的生活细节，表达作者的情感。 根据《成都的春天》第⑦段“你所感到的，只是轻松与悠闲，如外面都市中的那种紧张的空气，你会一点也感觉不到”，再结合《昆明的雨》课文内容“莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。 浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。 我想念昆明的雨”对比可知，两篇文章的主题都体现出当地人悠然闲适的生活状态，与风土人情。 阅读下面的文章,完成下面小题。 好父亲林语堂 宋阿芬 ①作为“两脚踏中西文化,一心评宇宙文章”的世界文学大师,林语堂已成为漳州一个重要文化符号。林语堂是文学大师,也是三个女儿的父亲,是位名副其实的好父亲。 ②童年的林语堂淘气天真,无拘无束,直到四十岁,他仍然“一点童心犹未灭”。游戏时他就是女儿们的“领袖”。吹肥皂泡儿,用各种颜色填书,玩弄蜡烛……在游戏中林语堂就像一个大哥哥一样,女儿们总喜欢戏弄父亲,每次都是欢声笑语,玩得不亦乐乎。林语堂有时和女儿们一起数天上的星星,有时和女儿们在雨中赤足戏耍。他教女儿们折纸船,在急流的小溪中放船,一身淋得湿透,像个落汤鸡,觉得好玩。……后来林太乙回忆父亲时说,父亲像她们一样—是个孩子,一家子的快乐都是父亲林语堂营造出来的。 ③林语堂是个慈爱的父亲。他在工作之余,教女儿们骑脚踏车时在车后推,然后放手,女儿摔倒。林语堂温和地告诉女儿不要紧,要摔倒几次才学得会。他爱自己的女儿,从来不打骂她们。二女儿太乙最淘气任性,晚上睡不着,就用双腿在床上乱敲。有一次家里请客,太乙又在床上闹。林语堂上楼来陪她躺了一会儿,并和蔼地告诉她睡不着没有关系,不要着急,慢慢就会睡着了。女儿相如七岁生日那天,林语堂一清早起来,就跑到厨房,用糖霜在蛋糕上写相如的名字,而自己高兴得像个小孩一样,他不断地亲着相如,并且送她一块钱。林语堂就是这样以阳光般的父爱陪伴女儿们健康快乐地成长。 ④作为父亲,林语堂对孩子的教育是从不含糊的。就如他所说的“文章可幽默,做事须认真”,他“教女儿读书更加认真”。林语堂让女儿们学英语、法语等各种语言,在女儿们很小的时候,林语堂就挤出时间教女儿们读书、学中国文化。他告诉女儿们:“我们在外国,不要忘记自己是中国人。”他让女儿们诵读唐诗,阅读古今散文小说,如《冰心自传》、《沈从文自传》、朱子的《治家格言》等。他讲起孔子来津津乐道,特别起劲,他不厌其详地把孔孟老庄解释给女儿们听,还教女儿们作文、练字,读中国历史、地理。他告诉女儿们,要让中文进步的方法就是看报,读小说、散文。林语堂鼓励女儿们自由看书,无论什么书有兴趣就看,读书时要学会自修,书中不懂的字词,抄下来,查字典,注明发音和意思。 ⑤生活处处皆学问。林语堂对女儿们的教育无处不在。他经常带女儿们尝试和见识很多新的东西,带她们去旅行,从各方面培养她们的兴趣。正在散步时,林语堂会告诉女儿们“人类”“光的毁灭”等这类词语。女儿们随时可以对父亲发问。他把宇宙的奥妙像讲故事般地解释给她们听,比如夜空中闪烁的星星,肉眼无法看到的细菌……有一晚,林语堂带女儿们到花园玩,看到书房的灯光照着一只正在织网的蜘蛛。林语堂说,蜘蛛本能地会织网,人们以为在屋子里的蜘蛛网是脏的,就要把它弄掉,但是在花园里的蜘蛛网却一点都不脏,蜘蛛用网粘住小飞虫,显得非常美丽。每样东西只要是在它应该在的地方,发挥它的功能,就是美丽的。林语堂在平常的事情中教导孩子,可以说是涓涓细流,细水长流,女儿们受益颇多,以至女儿们觉得父亲就是她们的“活百科全书”! ⑥林语堂的人品对女儿们的影响更是“润物细无声”了。他为人坦率真诚,温情友善。给可爱的贫困老农几块钱,在害羞的看店小女孩那儿买了两百多块钱家里已有的东西……林语堂做事执着认真,自信坚韧。年幼时就告诉他的父亲他要著一部书,让全世界的人都知道林语堂这个名字,后来果真做到了;为实现三十多年的梦想—发明一台中文打字机,即使倾家荡产,他也坚持不懈,痴心不改,终于成功了。他对自己有十足的信心,他对什么都怀着满腔的热忱……这些在林语堂身上流淌着的真性情、大精神已悄悄地在女儿身上播下种子,并生根发芽,开花结果。 ⑦林语堂作为父亲,他是一曲音乐,孩子们听着听着,快快乐乐地成长;他是一本书,孩子们翻着看着,不知不觉地汲取珍贵的营养。林语堂不愧是一位好父亲! (有删改) 1.从文章的叙述中,你感受到林语堂是个怎样的人? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.文章末段说“林语堂作为父亲,他是一曲音乐,孩子们听着听着,快快乐乐地成长”,请结合文章内容简要分析。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.请以本文第⑤段为例,说说文章在材料的安排上有何特点,并谈谈这样安排的好处。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【答案】 1.是一个充满童趣、自由、慈爱、做事认真、有学问、为人坦率真诚、温情友善、坚持不懈的人。 2.如文章第②段，写林语堂带着孩子们做游戏，每次游戏都是欢声笑语，大家玩得不亦乐乎，有时他还和孩子们一起数星星，在雨中赤足戏耍。这些都可以看出孩子们的成长过程充满了快乐。 3.文章第⑤段着重记叙了林语堂对儿女的教育无处不在的几件事。先略写带女儿们见识新东西去旅行、培养兴趣、回答问题等，接着详写了林语堂回答女儿们关于“蜘蛛”的问题。这样安排材料,有详有略，详略得当，不仅突出了林语堂是一个注重孩子教育，懂得教育方法的好父亲，而且也说明了林语堂是个饱学之士。 【解析】 1.本题考查学生对人物形象的分析。文章第二段写道:“童年的林语堂淘气天真，无拘无束，直到四十岁他仍然'一点童心犹未灭’。”由此可知，林语堂是一个充满童趣、自由的人;文章第三段写道:“林语堂是个慈爱的父亲。”由此可知，林语堂是一个慈爱的人;文章第四段写道:“作为父亲林语堂对孩子的教育是从不含糊的。就如他所说的文章可幽默，做事须认真’。他'教女儿读书更加认真’。林语堂让女儿们学英语、法语等各种语言，女儿们很小的时候，林语堂就挤出时间教女儿们读书、学中国文化。”由此可知，林语堂是个做事认真、有学问的人;文章第六段写道:“他为人坦率真诚，温情友善。”由此可知，林语堂是个为人坦率真诚、温情友善的人;文章第六段写道:“年幼时就告诉他的父亲要著一部书，让全世界的人都知道林语堂这个名字，后来果真做到了”由此可知:林语堂是个坚持不懈的人。 2.本题考查学生对文章内容的理解。文章最后一段写道:“林语堂作为父亲，他是一曲音乐，孩子听着听着，快快乐乐地成长”，文章第二段写道:“游戏时他就是女儿们的'领袖’。吹肥皂泡儿,做泥马，用各种颜色填书，玩弄蜡烛……….在游戏中林语堂就像一个大哥哥一样，女儿们总喜欢戏弄父亲，每次都是欢声笑语，玩得不亦乐乎。林语堂有时和女儿们一起数天上的星星，有时和女儿们在雨中赤足戏耍。他教女儿折纸船，在急流的小溪中放船，一身淋得湿透，像个落汤鸡，觉得好由此可知，写林语堂带着孩子们做游玩。….戏，每次游戏都是欢声笑语，大家玩得不亦乐乎，有时他还和孩子们一起数星星，在雨中赤足戏要，这些都可以看出孩子们的成长过程充满了快乐。 3.本题考查学生对文章内容的理解。文章第五段写道“生活处处皆学问。林语堂对女儿们的教育无处不在。他经常带女儿们尝试和见识很多新的东西，带她们去旅行，从各方面培养她们的兴趣，等等。:”由此可知，文章第⑤段着重记叙了林语堂对儿女的教育无处不在的几件事。先略写带女儿们见识新东西、去旅行、培养兴趣、回答问题等几件事;文章第五段写道:“林语堂说，蜘蛛本能地会织网，人们以为在屋子里的蜘蛛网是脏的，就要把它弄掉，但是在花园里的蜘蛛网却一点都不脏，它用网粘住小飞虫，显得非常美丽。每样东西只要是在它应该在的地方，发挥它的功能，就是美丽的。”由此可知，详写了林语堂回答女儿们关于“蜘蛛”的问题。这样安排材料，有详有略，详略得当，不仅突出了林语堂是一个注重孩子教育，懂得教育方法的好父亲，而且也说明了林语堂是个饱学之士。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第17课昆明的雨 1.根据拼音写汉字，给加点的字注音。 (1)雨季则有青头菌、牛肝菌，味极鲜腴( )。 (2)密匝( )匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。 (3)苗族女孩子坐在人家阶石的一角，不时吆喝( )一声。 (4)传说陈圆圆随吴三桂到云南后出家，mù nián( )投莲花池而死。 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.辟邪 篱笆 主弦律 不落窠臼 B.八卦 绿釉 土瓷杯 记忆尤新 C.细碎 檐下 座右铭 备受欢迎 D.邪崇 苔痕 花骨朵 奋笔疾书 3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是() A.他的艺术格调清丽简约，雅俗之间，充满诗情画意。 B.他讲起话来总是连绵不断的，让人无法插上一句。 C.一声巨响，在场的每个人都一副张目结舌的样子，不知道发生了什么。 D.你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。 4.下列说法不正确的一项是( ) A.《昆明的雨》一文所写的“雨”,是四十年前的“雨”,经历了漫长的岁月，仍鲜明地留在作者的记忆里。 B.作者“想念昆明的雨”,实际上是在想念昆明的生活。 C.课文题为《昆明的雨》,开篇却描述给宁坤的画，是为了增加文章的美感。 D.汪曾祺的散文，往往拾取生活中的琐细事 物，娓娓道来，如话家常，平淡自然。 阅读下面的文章,完成下面小题。 成都的春天 刘大杰 ①成都天气，热的时候不过热，冷的时候不过冷，水分很多，阴晴不定，宜于养花木，不宜于养人。因此，住在成都的人，气色没有好的，而花木无一不好。在北平江南一带看不见的好梅花，成都有，在外面看不见的四五丈高的玉兰，二三丈高的夹竹桃，成都也有。据外国人说，成都的兰花，在三百种以上。外面把兰花看重得宝贝一样，这里的兰，真是遍地都是，贱得如江南一带的油菜花，三分钱买一大把，你可以插好几瓶。 A ②成都这城市，有一点京派的风味。栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子，院子里总有几十株花草，一年四季，不断地开着鲜艳的花。他们都懂得培植，懂得衬贴。一丛小竹的旁面，栽着几树桃。绿梅的旁面衬着红梅，蔷薇的附近，植着橙柑，这种衬贴扶持，显出调和，显出不单调。 ③成都的春天，恐怕要比北平江南早一月到两月罢。 B ，二月半到三月半，是梅花盛开的时候，街头巷尾，院里墙间，无处不是梅花的颜色。绿梅以清淡胜，朱砂以娇艳胜，粉梅则品不高，然在无锡梅园苏州邓尉所看见的，则全是这种粉梅也。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，林和靖先生的诗确是做得好，但这里的好梅花，他恐怕还没有见过。碧绿，雪白，粉红，朱红，各种各样的颜色，配合得适宜而又自然，真配得上“香雪海”那三个字。 ④现在是三月底，梅兰早已谢了，正是海棠玉兰桃杏梨李迎春各种花木争奇斗艳的时候。杨柳早已拖着柔媚的长条，在百花潭浣花溪的水边悠悠地飘动。大的鸟小的鸟，颜色很好看，不知道名字，飞来飞去地唱着歌。薛涛林公园也充满了春意，有老诗人在那里吊古，有青年男女在那里游春。有的在吹箫唱曲，有的在垂钓弹筝，这种情味，比起西湖上的风光，全是两样。 ⑤花朝，是成都花会开幕的日子。地点在南门外十二桥边的青羊宫。花期会有一个月。这是一个成都青年男女解放的时期。花会与上海的浴佛节有点相像，不过成都的是以卖花为主，再辅助着各种游艺与各地的出产。平日我们在街上不容易看到艳妆的妇女，到这时候，成都人倾城而出，买花的，卖花的，看人的，被人看的，摩肩擦背，真是拥挤得不堪。高跟鞋，花裤，桃色的衣裳，卷卷的头发，五光十色，无奇不有，与其说是花会，不如说是成都人展览会。好像是闷居了一年的成都人，都要借这个机会来发泄一下似的，醉的大醉，闹的大闹，最高兴的，还是小孩子，手里抱着风车风筝，口里嚼着糖，唱着回城去，想着古人的“无人不道看花回”的句子，真是最妥当也没有的了。 ⑥到百花潭去走走，那情境也极好。对面就是工部草堂，一只有篷顶的渡船，时时预备在那里，你摇一摇手，他就来渡你过去。一潭水清得怪可爱，水浅地方的游鱼，望得清清楚楚，无论你什么时候去，总有一堆人在那里钓鱼。不管有鱼无鱼，他们都能忍耐地坐在那里，谈谈笑笑，总要到黄昏时候，才一群一群地进城。堤边十几株大杨柳，垂着新绿的长条，尖子都拂在水面上，微风过去，在水面上摇动着美丽的波纹。 ⑦没有事的时候，你可以到茶馆里去坐一坐。茶馆在成都真是遍地都是，一把竹椅，一张不成样子的木板桌，你可以泡一碗茶（只要三分钱），可以坐一个下午。在那里你可以看到许多平日你看不见的东西。有的卖字画，有的卖图章，有的卖旧衣服。你有时候，可以用最少的钱，买到一些很好的物品。郊外的茶馆，有的临江，有的在花木下面，你坐在那里，喝茶，吃花生米，可以悠悠地欣赏自然，或是读书，或是睡觉，你都很舒服。高起兴来，还可以叫来一两样菜，半斤酒，可以喝得醺醺大醉，坐着车子进城。你所感到的，只是轻松与悠闲，如外面都市中的那种紧张的空气，你会一点也感觉不到。我时常想，一个人在成都住得太久了，会变成一个懒人，一个得过且过的懒人。 （有删改） 1．作者笔下成都的春天有何特点，请结合文章内容分点概括。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2．下面这句话是从原文中抽取出来的，应该放在A和B中的哪一处？请联系上下文简要分析。 从外面来的朋友，没有一个人不骂成都的天气，但没有一个不爱成都的花木。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3．根据要求，赏析文中画线句子的表达效果。 （1）绿梅以清淡胜，朱砂以娇艳胜，粉梅则品不高，然在无锡梅园苏州邓尉所看见的，则全是这种粉梅也。（这句话运用对比手法，有何作用？） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （2）杨柳早已拖着柔媚的长条，在百花潭浣花溪的水边悠悠地飘动。（加点词“悠悠”有何表达效果？） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4．本文与《昆明的雨》皆是内涵丰富、饶有情趣的散文。两文在内容和主题上有哪些相似之处？请简要作答。 内容： 主题： 阅读下面的文章,完成下面小题。 好父亲林语堂 宋阿芬 ①作为“两脚踏中西文化,一心评宇宙文章”的世界文学大师,林语堂已成为漳州一个重要文化符号。林语堂是文学大师,也是三个女儿的父亲,是位名副其实的好父亲。 ②童年的林语堂淘气天真,无拘无束,直到四十岁,他仍然“一点童心犹未灭”。游戏时他就是女儿们的“领袖”。吹肥皂泡儿,用各种颜色填书,玩弄蜡烛……在游戏中林语堂就像一个大哥哥一样,女儿们总喜欢戏弄父亲,每次都是欢声笑语,玩得不亦乐乎。林语堂有时和女儿们一起数天上的星星,有时和女儿们在雨中赤足戏耍。他教女儿们折纸船,在急流的小溪中放船,一身淋得湿透,像个落汤鸡,觉得好玩。……后来林太乙回忆父亲时说,父亲像她们一样—是个孩子,一家子的快乐都是父亲林语堂营造出来的。 ③林语堂是个慈爱的父亲。他在工作之余,教女儿们骑脚踏车时在车后推,然后放手,女儿摔倒。林语堂温和地告诉女儿不要紧,要摔倒几次才学得会。他爱自己的女儿,从来不打骂她们。二女儿太乙最淘气任性,晚上睡不着,就用双腿在床上乱敲。有一次家里请客,太乙又在床上闹。林语堂上楼来陪她躺了一会儿,并和蔼地告诉她睡不着没有关系,不要着急,慢慢就会睡着了。女儿相如七岁生日那天,林语堂一清早起来,就跑到厨房,用糖霜在蛋糕上写相如的名字,而自己高兴得像个小孩一样,他不断地亲着相如,并且送她一块钱。林语堂就是这样以阳光般的父爱陪伴女儿们健康快乐地成长。 ④作为父亲,林语堂对孩子的教育是从不含糊的。就如他所说的“文章可幽默,做事须认真”,他“教女儿读书更加认真”。林语堂让女儿们学英语、法语等各种语言,在女儿们很小的时候,林语堂就挤出时间教女儿们读书、学中国文化。他告诉女儿们:“我们在外国,不要忘记自己是中国人。”他让女儿们诵读唐诗,阅读古今散文小说,如《冰心自传》、《沈从文自传》、朱子的《治家格言》等。他讲起孔子来津津乐道,特别起劲,他不厌其详地把孔孟老庄解释给女儿们听,还教女儿们作文、练字,读中国历史、地理。他告诉女儿们,要让中文进步的方法就是看报,读小说、散文。林语堂鼓励女儿们自由看书,无论什么书有兴趣就看,读书时要学会自修,书中不懂的字词,抄下来,查字典,注明发音和意思。 ⑤生活处处皆学问。林语堂对女儿们的教育无处不在。他经常带女儿们尝试和见识很多新的东西,带她们去旅行,从各方面培养她们的兴趣。正在散步时,林语堂会告诉女儿们“人类”“光的毁灭”等这类词语。女儿们随时可以对父亲发问。他把宇宙的奥妙像讲故事般地解释给她们听,比如夜空中闪烁的星星,肉眼无法看到的细菌……有一晚,林语堂带女儿们到花园玩,看到书房的灯光照着一只正在织网的蜘蛛。林语堂说,蜘蛛本能地会织网,人们以为在屋子里的蜘蛛网是脏的,就要把它弄掉,但是在花园里的蜘蛛网却一点都不脏,蜘蛛用网粘住小飞虫,显得非常美丽。每样东西只要是在它应该在的地方,发挥它的功能,就是美丽的。林语堂在平常的事情中教导孩子,可以说是涓涓细流,细水长流,女儿们受益颇多,以至女儿们觉得父亲就是她们的“活百科全书”! ⑥林语堂的人品对女儿们的影响更是“润物细无声”了。他为人坦率真诚,温情友善。给可爱的贫困老农几块钱,在害羞的看店小女孩那儿买了两百多块钱家里已有的东西……林语堂做事执着认真,自信坚韧。年幼时就告诉他的父亲他要著一部书,让全世界的人都知道林语堂这个名字,后来果真做到了;为实现三十多年的梦想—发明一台中文打字机,即使倾家荡产,他也坚持不懈,痴心不改,终于成功了。他对自己有十足的信心,他对什么都怀着满腔的热忱……这些在林语堂身上流淌着的真性情、大精神已悄悄地在女儿身上播下种子,并生根发芽,开花结果。 ⑦林语堂作为父亲,他是一曲音乐,孩子们听着听着,快快乐乐地成长;他是一本书,孩子们翻着看着,不知不觉地汲取珍贵的营养。林语堂不愧是一位好父亲! (有删改) 1.从文章的叙述中,你感受到林语堂是个怎样的人? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.文章末段说“林语堂作为父亲,他是一曲音乐,孩子们听着听着,快快乐乐地成长”,请结合文章内容简要分析。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.请以本文第⑤段为例,说说文章在材料的安排上有何特点,并谈谈这样安排的好处。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$