内容正文:
6.2 Building a home of life together
6.2 共筑生命家园
授课老师:LWX
课程标准:
敬畏自然,保护环境,形成人与自然生命共同体的意识。
本课目标:
1、了解人与自然和谐共生的表现与要求(难点)
2、理解并识记坚持绿色发展的要求(重点)
P81运用你的经验:这首诗中描写了怎样的生活图景?这种生活图景中蕴含着怎样的意境?
图景:______自得的生活图景。
意境:___与_____和谐共生的意境。
悠然
人
自然
知识点1:如何理解人与自然和谐共生?(有哪些特点?)P81
人与自然相互依存,___________,这是一种
动态中的_____,发展中的_____、
进取中的_____、多元中的_____、
“纷乱”中的_____。
共生共荣
平衡
协调
有度
一致
有序
结合图文以下图文,思考,我们为什么要与自然和谐共生?(为什么要建设生态文明?)(知识点2)
①追求人与自然和谐共生,是人类面对__________作出的智慧选择。
②如果我们对自然只是_____________,必然受到__________。生态兴则_______,_______则文明衰。
③生态文明是______的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是____________。
生态危机
气候变化让台风更多更猛烈
全球变暖让北极熊生存堪忧
P82探究与分享:伦敦杀人雾事件
一味地索取
它的惩罚
文明兴
生态衰
人类
造福人类
知识点3:怎样才能实现人与自然和谐共生?(怎样建设生态文明?)
①作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的____________。
②实现人与自然和谐发展,要以___________________为基础,以_________为准则,以__________________________________为目标。
③要坚持_____________________的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。
④坚持_________________________________的发展理念,实现中华民族_____发展。
补偿和修复
资源环境承载能力
自然规律
可持续发展、人与自然和谐共生
节约资源和保护环境
创新、协调、绿色、开放、共享
永续
(记忆关键词:不伤害,作补偿;基础,准则,目标;国策;理念)
随堂练习:
近年来,“新型冠状病毒”等病毒接连不断而来,一些原来只在动物中传播的疾病已经威胁到人类的健康,这已经向人类敲响了警钟。下列做法中正确的是( )
①要尽可能做到不开发自然资源
②开发和利用自然必须遵循自然规律
③人与自然应和谐共生,人类应顺应自然
④尽可能少捕食野生动物,敬畏生命
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
B
X
正确表达:合理开发
X
阅读P84探究与分享,余村坚持什么发展理念?走什么发展道路?
理念:“________________________”理念。(即绿色发展理念)
道路:走_______发展道路
绿水青山就是金山银山
绿色
“绿水青山”与“金山银山”是怎样的关系?P85(知识点4)
①“绿水青山”与“金山银山”指的是__________与_______________的关系。
②保护___________就是保护生产力,改善___________就是发展生产力。
③不能以______________________为代价,换取一时的经济增长。
④我们既要___________,也要___________。如果二者不可兼得,那么宁要___________,不要___________。绿水青山就是金山银山。
经济发展
生态环境保护
生态环境
生态环境
牺牲环境、浪费资源
绿水青山
金山银山
绿水青山
金山银山
知识点5:我国应该怎样走绿色发展道路?
①坚持走绿色发展道路,要处理好___________与_______________的关系。
既要___________,也要___________,(一关)
②走绿色发展道路,坚持______富国,______惠民,让人民群众切实感受到
______发展带来的_______效益。(富惠)
③走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持______优先、_____优先、自然恢复
为主的方针。(一方)
④大力倡导___________________________的绿色生产生活方式,让___________
理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。(一方)
⑤建设生态文明,必须严守___________红线、___________底线、___________
上线,实行最严格的生态环境保护制度。(三线)
⑥走绿色发展道路,建设__________型、___________型社会,实现______繁荣、
_____良好、人民幸福。(两型)
经济发展
生态环境保护
绿水青山
金山银山
绿色
绿色
经济
环境
节约
保护
节能、环保、低碳、文明
绿色发展
生态保护
环境质量
资源利用
资源节约
环境友好
经济
生态
(记忆口令:一关一富惠;双方三线法)
拓展了解:P86探究与分享:公民在生活中怎样践行绿色发展理念?(怎样低碳生活)
建设生态文明,我们的美好愿景是什么?
(我们要建设什么样的中国?)
美好愿景:建设_____中国。
美丽
内涵:美丽中国,不仅是___________________,而
且是___________________的生命家园。
图景:建设_________型、________型社会,实现经
济繁荣、_____良好、人民_______
山清水秀,天蓝地绿
留住乡愁、守望相助
资源节约
环境友好
生态
幸福
拓展补充:建设美丽中国(美丽广东/美丽湛江),我们中学生(青少年)应该怎么做?(做笔记)
①认真学习______知识,提高___________________的意识;
②积极宣传_________理念,营造保护环境、节约资源的良好社会氛围。
③从我做起,从身边小事做起,如:不_________;节约____,少用或不用___________,循环利用生活物品等。
④坚决同__________________的行为作斗争;
⑤积极向有关部门提合理化建议,为建设资源节约型、环境友好型社会做力所能及的事情。
环保
节约资源、保护环境
绿色发展
乱扔垃圾
水电
一次性制品
浪费资源、破坏环境
(记忆关键词:学习…提意识;宣传…造氛围;小事…两三件;与…作斗争)
随堂练习:
“生态文明”的思想古已有之。下列观点符合“生态文明”的是( )
A.草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林 B.杀鸡取卵
C.焚林而猎 D.涸泽而渔
要毫不松懈地加强节能减排和生态环境保护工作,健全节能环保各项政策,按照节能减排指标体系、考核体系、监测体系,狠抓落实。国家这样做( )
①是在走绿色发展道路 ②是建设资源节约型、环境友好型社会的需要 ③是建设生态文明的需要 ④没有正确处理经济发展与环境、资源之间的关系
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
A
A
本课小结:
【2023黑龙江】经过三代林场人的艰苦奋斗,塞罕坝已成为中国生态文明建设范例,林场建设者被联合国环境规划署授予“地球卫士奖”。塞罕坝从“一棵树”到一片林海的巨变( )
A.为世界经济发展提供了可借鉴的宝贵经验
B.说明人类应该避免对自然进行开发和利用
C.体现了我国自然资源丰富,总量大种类多
D.说明我国坚持绿色发展,追求人与自然和谐共生
D
中考大演练
【2023四川】天然湿地被誉为“地球之肾”,是人类赖以生存和发展的资源宝库,其生物多样性、生态功能和各方面的价值都是不可替代的。2022年6月1日,我国首部专门针对湿地保护的法律《中华人民共和国湿地保护法》正式施行。该法的制定实施,旨在( )
①制裁破坏湿地资源的犯罪行为 ②更好促进人与自然的和谐共生
③完善我国的环境保护法律体系 ④为生态文明建设提供法治保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
中考大演练
【2023湖南】重庆市合川区小沔镇长期吃“煤炭饭”,随着国家整治小散乱煤矿力度不断加大,该镇开始思考转型发展之路。今天的小河镇大力发展生态种植和养殖、乡村旅游,走出了一条“生态优先,绿色发展”之路。小沔镇的经历告诉我们( )
①要处理好经济发展与生态环境保护之间的关系
②绿色才是经济高质量发展的“保护色”
③资源消耗型的发展之路前景光明
④大力发展乡村旅游是乡镇转型发展的唯一出路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
中考大演练
【2023贵州】2023年4月,以“珍爱地球人与自然和谐共生”为主题的地球日主场活动在福建省福州市举行。自然资源部会同生态环境部、林草局等部门,结合《全国国土空间规划纲要(2021—2035年)》的编制,完成了全国生态保护红线的划定。这说明( )
A.人类要尊重、呵护自然,绝对服从自然
B.我国加强国际合作解决全球生态环境问题
C.我国坚持人与自然和谐共生,建设生态文明
D.划定生态保护红线就能实现人与自然和谐共生
C
中考大演练
【2023湖北】近年来,在补贴、税收、牌照等一系列优惠政策推动下,我国新能源汽车快速发展,一些先进技术已位居世界前列。我国大力发展新能源汽车有利于( )
①减少大气污染,保护环境
②推动绿色消费、低碳出行
③促进经济转型升级,使我国由“中国制造”迈向“中国智造”
④彻底扭转世界气候变暖的趋势
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
中考大演练
【2023湖北】漫画《和谐共生》启示我们( )
①生态文明建设是我国当前的中心工作
②要坚持节约资源和保护环境的基本国策
③人类开发和利用自然,可以对自然一味地索取
④要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
D
中考大演练
【2023四川】阅读材料,回答问题。
2022年9月29日,《南充市“十四五”生态环境保护规划》正式出炉。重点围绕大力推动绿色低碳转型、筑牢嘉陵江生态屏障等方面的内容,全力打造经济高效的现代南充、自然和谐的大美南充、低碳示范的印象南充、环境优美的魅力南充、稳定发展的平安南充和科学治理的智慧南充,充分体现了南充的魅力和特色。
(1)材料表明南充选择怎样的发展道路?应如何坚持这条道路?
坚持绿色发展道路。
(一关一富惠,双方三线法)
①要处理好经济发展与生态环境保护的关系。②坚持绿色富国,坚持绿色惠民。③坚持节约优先,保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。④必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。(一关一富惠,双方三线法)
中考大演练
The End
Thanks
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