第3单元雪域天音—《献上最洁白的哈达》课件 2024—2025学年人音版初中音乐八年级上册

null人民音乐出版社八年级上册第三单元 献上最洁白的哈达 走近西藏 初听歌曲，感知旋律并回答相关问题 委婉、抒情地 2/4 1、节拍 ？ 2、情绪 ？ 再次聆听，回答问题 优美、细腻 疏密相间 1、旋律 ？ 2、节奏 ? 弦 子 流行于康、藏地区的藏族歌舞音乐，由于歌舞时在队前多由男子用牛角胡或二胡领舞伴奏，故称弦子。弦子以结构简练、曲调优美、极富歌唱性、曲目丰富、舞姿舒展而著称。 长音、装饰音的演唱 1.唱一唱没有装饰音的旋律。 2.加上装饰音效果有何变化？ 倚音：由单个（或多个）小音符写在主要音符的前面或后面所形成的装饰音。 歌曲表达了怎样的思想感情？ 表达了藏族人民向往北京，热爱伟大祖国的思想感情。 比一比，唱一唱 1、分组pk 2.模仿藏族民歌的演唱风格，并用藏族 舞蹈动作参与歌曲表演。 119958.18 119853.68 $$nullnull