第1课时 9加几（课件）-2024-2025学年一年级上册数学人教版

第1课时 9加几 人教版 数学 一年级上册 第五单元 20以内的进位加法 学校举行运动会，运动员们正在赛场上挥洒汗水。 同学们都在做什么？ 情景导入 赛场边的同学准备了一些酸奶呢！你能提一个数学问题吗？ 情景导入 一共有多少盒？ 9 + 4 =？ 9 + 4 = 1 探究新知 一共有多少盒？ 9 + 4 =？ 1.独立思考，可以试着动手 画一画、摆一摆计算结果。 2.在小组内说说自己的计算方法。 小组讨论 探究新知 9 + 4 = 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 数一数 一共有13盒。 13 探究新知 9 + 4 = 9 + 4 = 1 3 10 13 13 一共有13盒。 为什么要放进1盒凑成10呢？ 3 10 探究新知 请用小棒把小杰的方法摆出来。 9＋1 ＋3＝ 10 13 9＋4＝ 13 探究新知 9 + 4 = 9 + 4 = 1 3 10 13 13 口答：一共有13盒。 你能再说一说 9+4 是怎样算的吗？ 凑十法 想：9加1得10， 10加3得13。 探究新知 9 + 9 = 9 + 9 = 1 8 10 18 18 你能说一说 9+9 是怎样算的吗？ 凑十法 想：9加1得10， 10加8得18。 探究新知 1 【书本P89做一做】 圈一圈，算一算，说一说。 9 + 8 = 1 10 9 + 3 = 10 7 17 1 2 12 基础练习 2 【书本P89做一做】 9 + 1 + 4 = 9 + 5 = 9 + 1 + 6= 9 + 7 = 9 + 1 + 8 = 9 + 9 = 14 14 18 18 16 16 观察每组算式，你发现了什么？ 基础练习 9 + 5 = 1 10 9 + 7 = 10 4 14 1 6 16 9 + 4 = 1 3 10 13 观察这几道算式，说一说9加几的加法的计算方法。 拓展练习 课堂小结 凑 十 法 课堂小结 $$