山东省济南市莱芜区2023-2024学年(五四学制)七年级上学期期中道德与法治试题

山东省济南市莱芜区2023-2024学年（五四学制）七年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共20分） 1. 看着好朋友薇薇刘海下密密的痘痘，莉莉打趣地称她为“痘仙”，薇薇生气地扭头就走。看到此景，同学们七嘴八舌地议论开了，以下观点正确的是（ ） ①莉莉应尊重好朋友，不该取笑她 ②其实出痘是青春期正常生理现象 ③薇薇太自卑，很难交到好朋友 ④外表美只是青春美的一部分，内在美更持久 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 小欢从小学习击剑，还曾在击剑比赛中获得过奖牌。进入初中后，老师让他在班会上给大家表演，他却不敢“亮剑”。对他的行为理解正确的是（ ） ①是青春期矛盾心理的表现②这种心理是不正常的 ③他应该学会自我调节④是青春期闭锁与开放的矛盾心理 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3. 2021年8月28日，高校、科研院所的专家与各省级组织单位推荐参加第35届全国青少年科技创新大赛全国阶段活动的学生和科技辅导员进行线上交流，对创新作品提供专业指导。如果我们想参与科技创新大赛，平时应（ ） ①把时间都花在发明创造上②敢于向权威挑战，培养批判精神 ③怀疑一切，否定一切④善于用智慧和双手去探索和实践 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 4. 深圳小学生孔德瑞为了让“低头族”能看见路口指示以防被撞，将红绿灯从道路上方移到了脚下，发明了“新型交通灯智能报警装置”，获得第69届德国纽伦堡国际发明展金牌。这表明（ ） A. 社会实践给了我们广阔的创造空间 B. 青少年最有创造力 C. 实践比创造更有意义 D. 创造一定会获得物质财富 5. 据报道，提到护士，大多数人的第一反应是女性。但是近10年来男护士已悄然登场。他们以其专业能力赢得了社会的认可。对此认识正确的有（ ） A. 人们对性别的认识通常不会受到性别刻板印象的影响 B. 女生更能保护患者的隐私，男生不应该不知羞耻 C. 性别刻板印象不会影响人潜能的发挥 D. 我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响 6. 因受家庭、朋友、老师乃至社会的影响，不同性别的个体呈现出较大差异。就生理方面而言，女生发育成熟比男生快而均衡；就智力方面而言，女生一般说话较早，造句及表达能力较好。面对这些差异，我们（ ） ①不应因自己某一方面的优势而自傲　②不应因自己某一方面的欠缺而自卑 ③要尽量回避这些差异　④要学会相互取长补短，共同进步 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 小梅的苦恼：“小学的时候我比男孩子还厉害，经常把男生揍哭了。从上初中以后，我忽然变得愿意和男生说话，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想让男生注意我，喜欢我。我这是怎么了？”对此苦恼，以下观点错误的是（ ） ①这是青春期的心理萌动的表现 ②这是不自爱表现 ③一定会发展为早恋的 ④对异性的欣赏和向往，是青春期正常的心理体验 A. ①④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④ 8. 异性之间的友谊，容易让人敏感、遭到质疑，因此我们在与异性相处时要保持“恰当”的方式，这里的“恰当”表现为（ ） ①把握距离、自然适度 ②远离众人、私下交往 ③言谈得当、举止得体 ④亲密无间、形影不离 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ 9. 以青春之我，创青春中国。我们青春，所以我们自信；我们青春，所以我们敢于去飞翔。要让青春飞翔就要有（ ） ①自信的青春热情 ②自强的青春态度 ③激荡的青春活力 ④完美的青春创造 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 10. 2021年8月1日，在东京奥运会田径女子铅球决赛中，巩立姣以20米58的个人最好成绩夺得金牌。12月20日，她在与澳门青少年运动员交流时说：“无论遇到任何困难，我们一定要咬牙再坚持一下。”这告诉我们（ ） ①经历过严重挫折才能培养自强品质 ②自强需要坚强的意志和不懈的坚持 ③自强需要不断战胜自己、超越自己 ④自强让奋进的步伐永不止息 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 11. 2021年6月29日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为党和人民做出杰出贡献的共产党员颁发“七一勋章”。学习先进人物，中学生应做到（ ） ①自强不息，将来必须成为有杰出成就的大人物 ②努学习科学文化知识，珍惜学习机会 ③向榜样学习，汲取榜样的为量 ④践行核心价值观，保持共产党政治本色 A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ②④ 12. “止于至善”是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。下列古语不能体现这一观点的是（ ） A. 闻过而终礼，知耻而后勇 B. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 C. 见贤思齐焉，见不贤而内自省也 D. 日省其身，有则改之，无则加勉 13. 七年级学生李明在日记中写道：“当看到喀喇昆仑山那场英勇战斗的视频时，我泪流满面；当看到嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆的新闻时，我欢呼雀跃；当听到中国新疆棉花遭到无端打压的消息时，我十分愤怒……”这说明( ) ①人情绪仅包括喜、怒、哀、惧四种基本情绪②周围舆论氛围是影响我们情绪的唯一因素 ③人的情绪是复杂多样的，各种各样的情绪丰富了我们的生活④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 下面是中学生小琪的日记节选：今天月考，希望考个好成绩。紧张得很，手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷，可算舒了一口气……考试成绩出来了，有些题目由于粗心大意丢了分，同学嘲笑我笨，爸爸妈妈责怪我，老师批评我，我好难过……考试结束了，赶紧进行了一次春游。一路爬山看着自然风景，心情真舒畅！很享受和大自然在一起！结合日记内容，我们可以知道（　　） A. 个人志趣的变化影响情绪的变化 B. 情绪会随着周围情况的变化而变化 C. 青春期的我们都能把握自己的情绪 D. 情绪的作用很神奇，总是让人努力向上 15. 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，人的情绪是复杂多样的。下列能够表现“喜”的语句是（　　） A. 相顾无言，惟有泪千行 B. 移舟泊烟渚，日暮客愁新 C. 风声鹤唳，草木皆兵 D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 16. 有一位同学这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样；情绪低落时像泄气的皮球，上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这告诉我们（ ） A. 中学生的情绪是成年人不具有的 B. 中学生热情奔放，不能自我控制 C. 失败时才会产生复杂的情绪 D. 人的情绪是丰富多样、复杂多变的 17. 七年级女孩丽丽在观看电视剧《小别离》的过程中，长时间地陷入剧情有时她觉得自己就是主人公朵朵，她会不自觉地陶醉于自己的思考与遐想中。丽丽的表现体现了青春期的情绪特点是 （ ） A. 情绪反应强烈且波动 B. 情绪的细腻性 C. 情绪的闭锁性 D. 情绪的表现性 18. 下列作品分别表达了喜、怒、哀、惧的是（ ） ①却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ③不敢高声语，恐惊天上人④朱门酒肉臭，路有冻死骨 ⑤问君能有几多愁，恰似一江春水向东流⑥风声鹤唳，草木皆兵 A. ①③②④ B. ①②④⑤ C. ①④⑤⑥ D. ②③④⑥ 19. 当前，“垃圾分类”理念已深入人心。其实，情绪也可以进行“垃圾分类”。焦虑、紧张等属于“可回收垃圾”，合理利用，可以转化并激发我们的潜能；绝望、抑郁等属于“有害垃圾”，会给我们身心发展和人际关系带来不良影响，需要尽快排除。情绪“垃圾分类”对我们提升生活品质的启示是（ ） ①直面生活磨砺，坦然豁达 ②在意生活得失，斤斤计较 ③体会生活多彩，追求美好 ④预设生活场景，主动应对 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 心理学研究表明，人的情绪是可以合理调控的。下列做法不恰当的是（ ） A. 被好友误会感到伤心时，向长辈倾诉 B. 中考备考紧张时，通过放松训练缓解 C. 班委竞选失败时，告诉自己班委工作不重要 D 因相貌被同学取笑感到愤怒时，通过跑步宣泄 二、非选择题（本大题共7个题） 21. 小兰在进入初二以后，突然自己的身体发生了一些变化；体重增加了不少，皮肤变差了，以前跑400米就气喘吁吁，现在一口气可以跑800，可她的身高却没怎么长，以前比她矮的同学都比她高了。走在路上，小兰还听到过同学们对自己的议论。 小兰不知道自己以后还能不能长高，也为同学们的议论而烦恼。请你告诉她该如何看待这些变化？ 22. 材料一 进入青春期，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。 材料二 习近平总书记在同各界优秀青年座谈时强调，青年最富有朝气，思想活跃，蕴含着伟大的创造力，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要练就过硬本领，勇于创新创造，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 我们要在编织人生梦想中实现思想和精神的发育与丰盈。请你结合上述材料进行分析。 23. 七年级一班的小丽，6岁时妈妈离家出走，爸爸在外地打工，她就一个人承担起照顾失明奶奶的责任。生活的不幸没有把她打垮，反而让她变得更加强大。在家里，她照顾奶奶；在校内，她勤奋好学，成绩优异；在校外，她时时处处做“小雷锋”，扶助老弱病残。 小丽身上主要体现了怎样的青春力量？谈谈其重要性。 24. 近日，某校心理老师，收到了这样一封来信： 老师您好！ 最近，我发现班里同学对异性的关注“多”了。我的好朋友告诉我，他喜欢上隔壁班一个优秀的女生，想要对她表白。我很迷茫：他对她的感情真的是爱情么？我不敢跟父母交流这个问题。他们总认为在我们这个年龄就讨论感情问题的孩子是不务正业的坏孩子。真的是这样么？ 一个迷茫的男生 如果你是心理老师，你会怎样回复这封来信呢？请写下你的回答。 25. 情境一 某校七年级的小文，因为一点儿小事和同学小宇发生争吵，一气之下挥拳将小宇打伤，小文不仅受到学校的纪律处分，而且他的家长还给小宇支付了1000多元医疗费。 情境二 考场上，小思因过度紧张导致许多原本会做的题目做不出来，哭着离开了考场。 情境中两位主人公表达情绪方式正确吗？为什么？ 26. 升入初中的赵建丽，开始用日记记录自己成长的烦恼与快乐，让我们一起帮她排除烦恼，和她分享快乐吧！ （青春的乐章）日记一：学校2020年的元旦迎新汇演选拔开始了。老师和同学们都推荐我代表班级演出，我真是异常的兴奋和自豪，我一定好好努力，为班级奏响最华美的乐章。 （青春的彷徨）日记二：今天节目开始最后一次彩排，我感到前所未有的紧张。别班同学的节目实在太强了，站在空旷、绚丽的舞台上，我竟然又一次唱跑了调，我真害怕自己不能坚持到最后..... （青春的泪水）日记三：噩梦发生了，今天的迎新表演我彻底演砸了，我又一次唱跑了调，之后竟然忘了词！我辜负了同学老师的期望，我给班级丢了脸。泪水，你尽情地流吧，洗刷我的耻辱，带走我的痛苦，我要躲在无人的角落再也不见人了。 说说日记中赵建丽经历了哪几种基本情绪？结合所学知识说明情绪对我们有什么影响。 27. 小梦是某校七年级的一名学生。她有许多看起来“特立独行”的行为：当同学们纷纷购买小摊贩自己加工的动漫产品，便宜又好看，可小梦从来不买；吃饭时，小梦总会吃完盘里、碗里的最后一颗菜、一粒米；当别人给她指出错误时，小梦从来都是笑眯眯地听取别人的意见；当其他人围绕网络上最新的热点展开讨论时，她从来不轻易发表意见。小雷感慨道：“小梦很棒！我也想成为像她一样的人，做到青春有格！” 阅读上述材料，谈谈你的感悟和体会（不少于80字）。 山东省济南市莱芜区2023-2024学年（五四学制）七年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共20分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】C 二、非选择题（本大题共7个题） 【21题答案】 【答案】①进入青春期后，我们的身体外形发生明显变化。受遗传、影响、锻炼等影响，我们身体的发育情况各不相同。②我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；③尊重自己，不因自己的生理变化而自卑，尊重他人，也不嘲弄同伴的生理变化；④在追求形体、仪表美的同时也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 【22题答案】 【答案】①我们要培养批判精神。思维批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不合理的事情说"不"，敢于向权威挑战。②发展独立思维。独立思维并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见；③我们要编织人生梦想，努力学习，立志成才，勇担时代使命。④增强自信，培养自强精神。 【23题答案】 【答案】自强。①自强可以让我们更自信，它印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。②自强，让青春奋进的步伐永不停息。  【24题答案】 【答案】①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实这并不是真正的爱情。③面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应慎重对待，理智处理。      【25题答案】 【答案】不正确。理由：①人与人之间的情绪会相互感染。一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。③我们要学会用恰当的方式表达情绪。 【26题答案】 【答案】喜、惧、哀。 情绪①影响我们的观念和行动。②可能激励我们克服困难、努力向上。③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 【27题答案】 【答案】①我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；②要求我们真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇；③要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。⑤我们要从点滴小事做起，积少成多，积善成德；⑥我们要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量；⑦我们要养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $