第二单元 位置(复习课件)-2024-2025学年五年级数学上学期期中复习讲练测(人教版)

2024-08-09
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 2 位置
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.53 MB
发布时间 2024-08-09
更新时间 2024-10-08
作者 匿名
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-08-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46745967.html
价格 4.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

位置 第三单元 人教版小学数学五年级上册 单元复习课 思维架构 知识点01:用数对表示具体情境中物体的位置 1.用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。 2.竖排叫作列,横排叫做行。确定第几列一般从左往右数,确定第几行一般从前往后数。 3.用数对确定位置时,用括号把列数和行数括起来,并在列数与行数之间写个逗号把他们隔开。 知识精讲 【例1】乐乐和亮亮参加学校的体操比赛,乐乐站在第4列第3行,用数对表示是( , );亮亮站在第6列第7行,用数对表示是( , )。 数对是一个表示位置的概念,通常先写列数,再写行数。列数是从左往右数,行数是从前往后数。 考点1:用数对表示位置 4 3 6 7 知识精讲 【趁热打铁】芳芳坐在班里的第4列第8行,用(4,8)表示,松松坐在第9列第4行,用( , )表示,那么(2,4)表示坐在第( )列第( )行。 根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行。 考点1:用数对表示位置 9 4 2 4 知识精讲 【例2】下面是超市的免费寄存柜。 (1)用数对表示出8号、29号柜子的位置。 8号柜子( , )    29号柜子( , ) 考点2:根据数对找位置 2 5 5 2 你会做吗? 知识精讲 【例2】下面是超市的免费寄存柜。 (2)壮壮的包存放在(4,1)的位置。请你帮他找一找,他的包存放在几号柜子里? 考点2:根据数对找位置 你会做吗? 知识精讲 【例2】下面是超市的免费寄存柜。 考点2:根据数对找位置 (3)指示灯上显示:13号、15号、28号、36号柜子是空的,请你用数对分别表示出它们的位置。 13号柜子( , )   15号柜子( , )   28号柜子( , )   36号柜子( , ) 3 6 3 4 5 3 6 1 知识精讲 【趁热打铁】君君和玲玲在下围棋,观战的小锦发现,君君执黑先下,第一手下在(16,15)处,接着玲玲下在(16,3)处,君君又下在(2,15)处。连接这三颗棋子能形成一个(    )三角形。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰 考点2:根据数对找位置 B 知识精讲 【例3】实验小学组织了学生观看电影《流浪地球2》,已知天天在电影院中的位置是(3,5),小丁的位置是(9,5),小明与他们坐在同一条直线上,小明的位置是(    )。 A.(3,7) B.(6,5) C.(9,3) 数对中第一个数字相同表示在同一列,第二个数字相同表示在同一行。 B 考点3:理解行列的含义 知识精讲 【趁热打铁】李刚的位置是(x,4),王明的位置是(x,7),则他们一定是坐在同一列。( ) 考点3:理解行列的含义 √ 数对中第一个数字相同表示在同一列,第二个数字相同表示在同一行。 知识精讲 知识点02:在方格纸上用数对确定物体的位置 1.数对与位置的关系。 用数对可以表示平面图上物体的位置;给出物体在平面图上的数对,就可以确定物体所在的位置。 知识精讲 知识点02:在方格纸上用数对确定物体的位置 2.平移与行列。 把一个点向右(或)向左平移几格,行数不变,列数加上(或减去)几;把一个点向上(或下)平移几格,列数不变,行数加上(或减去)几。 知识精讲 知识点02:在方格纸上用数对确定物体的位置 3.图形的平移。 在方格纸上平移图形时,可以用数形结合的方法,先确定出原图形各顶点平移后的对应点的位置,再将各对应点按顺序连接起来,得到平移后的图形。 知识精讲 【例4】下面是某市部分街区的平面图。 考点4:数对描述路线 (1)图中(6,1)表示的地方是(     ),少年宫的位置用数对表示是(     )。 (2)周末,小明的活动路线是(0,0)→(1,6)→(9,5)→(3,2)→(0,0)。他这一天先后去了哪些地方? 医院 9,5 书店、少年宫、公园 知识精讲 【趁热打铁】下图是公园的平面图。 考点4:数对描述路线 (1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图中标出盆景园(3,8),北门(2,10)的位置。 盆景园 北门 知识精讲 【趁热打铁】下图是公园的平面图。 考点4:数对描述路线 (2)金鱼湖在猴山以东100米,再往北300米处;游乐场在天鹅湖以西200米,再往南400米处。在图中标出这两处的位置。 金鱼湖 游乐场 知识精讲 【趁热打铁】下图是公园的平面图。 考点4:数对描述路线 (3)暑假,小明一家游览了公园。活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,5)→(3,6)→(1,2)。请你写出小明一家的游览路线。   小明家→猴山→大象馆→鹿园→金鱼湖→天鹅湖→游乐场 知识精讲 【例5】如图,已知A位置为,将A点向右平移2格,再向上平移3格得到B点,B点的位置为( )。 考点5:方格纸上其他平移问题 4,7 知识精讲 【趁热打铁】 考点5:方格纸上其他平移问题 0,4 (1)请在下面的括号里用数对表示出图中各个点的位置。 A(     ),B(     ),C(     ), D(     ),E(     ),F(     )。 0,2 1,3 3,5 5,3 3,1 知识精讲 【趁热打铁】 考点5:方格纸上其他平移问题 (2)请你画出这条“鱼”向右平移5格后的图形。 知识精讲 可以看出每行算式的第一个加数为前一行的得数,第二个加数都比前一行算式的第二个加数多1,根据此规律即可得出第7行第1列的数. 28 8 1 知识拓展 感谢观看 Thank you $$

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